吉林省长春市2016届中考物理模拟试卷（四）含答案解析

第 1 页（共 29 页） 2016 年吉林省长春市中考物理模拟试卷（四） 一、单项选择题 1下列物态变化中，属于液化的是（ ） A初春，冰雪融化汇成溪流 B深秋，清晨玻璃窗上出现水珠 C夏天，湿衣服晾干 D冬天，公园里的雪雕逐渐变小 2如图四种情况中所成的像，是实像的是（ ） A B 平面镜成像 小孔成像 C D 放大镜成像 水面上的倒影 3下列的估测值最接近实际的是（ ） A物理课本的长度约为 50一支圆珠笔的质量约为 500g C一张 印纸的厚度约为 1人正常走路时的一步的长度约为 下列四种做法中不符合安全用电原则的是（ ） A电冰箱使用三孔插座 B控制电灯的开关接在零线上 C发生触电事故时，应先切断电源再救人 D使用验电笔时，手切不可接触前端金属部分 5如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ） 第 2 页（共 29 页） A B 镊子 钳子 C D 起子 剪子 6下列说法正确的是（ ） A没有摩擦我们通常写字时也能握住手中的笔 B手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的 C驾驶员系安全带是为了减小行驶中的人的惯性 D瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能 7下列四个实例中，说法正确的是（ ） A冰熔化的过程中吸热但内能不变 B水烧开时，水蒸气顶起壶盖，使水蒸气的内能增加 C冷天搓手取暖，是通过做功的方式使手的内能增加 D电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 8如图是某同学用弹簧测力计测量铁块没入水中浮力的图示当他缓慢地提着弹簧测力计将铁块下表面由位置 A 移至水面 B 的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是（ ） A逐渐变大 B逐渐变小 C先变大后变小 D先不变后变大 9如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（ ） 第 3 页（共 29 页） A灯泡变暗，电压表示数变大 B灯泡变亮，电压表示数不变 C电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 D电路消耗的总功率变大，电压表示数变大 10 如图所示，甲、乙、丙三个实心小球，甲球的密度为 甲 ，乙球的密度为 乙 ，丙球的密度为 丙 分别静止在不同的液体中，三个小球的体积关系是， V 甲 V 乙 =V 丙 A 容器中液体的密度为 A， B 容器中液体的密度为 B， C 容器中液体的密度为 C，三种液体的密度关系是 A=B C，则（ ） A G 甲 =G 乙 G 丙 B G 甲 G 乙 G 丙 C 甲 乙 丙 D 甲 = 乙 = 丙 二、填空题 11人以 s 的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小 （变大 /不 变 /变小），经过 2s 像向平面 镜走近 m 12我国五代隐形战机歼 20 已研制并试飞成功，速度可达声速的 若以 680m/10 秒内可飞行 m；飞行时，以 为参照物，飞行员是静止的 13如图所示是某人的眼球成像示意图，他应该佩戴 透镜进行矫正，此透镜对光有 作用 14如图所示， A、 B 是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 ；当用一个管子沿 B 容器口吹气时， A 容器中的液面会 （填 “上升 ”“下降 ”或 “不变 ”） 第 4 页（共 29 页） 15如图所示的钢丝钳是 杠杆（选填 “省力 ”或 “费力 ”），剪铁丝时动力臂长为10力臂长为 2铁丝被剪断需要 800N 的力，小明至少用 N 的力才能将铁丝剪断 16如图甲的装置是探究 图乙的探究实验说明 三、计算题（ 17题 4分， 18题 6分，共 10分） 17在底面积为 610 3为 4N 的玻璃杯装有 水，水面高度为 g 取10N/： （ 1）杯底受到水的压强 （ 2）杯底对水平桌面的压强 18在如图所示的电路中，电源电压为 6V 且保持不变，滑动变阻器 有 “100， 2A”字样闭合开关 S 后，电流表 2 的示数分别为 ： （ 1） 耗的电功率 （ 2）电阻 阻值 （ 3）通电 1阻 四、综合题（共 28分） 第 5 页（共 29 页） 19按照题目要求作图： （ 1）如图甲所示，小球静止在水面上，请画出小球的受力示意图 （ 2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体 平面镜 所成的像 （ 3）根据图丙重通电螺线管的 S 极，标出磁感线方向，并在括号内标出电源的正极 20如图所示，是 “探究 平面镜成像的特点 ”的实验装置 （ 1）在图中点燃蜡烛 A 的像的位置上放一张白纸板，白纸板上将 （选填 “有 ”或 “没有 ”）蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像 （ 2）再点燃一个与蜡烛 A 完全相同的蜡烛 B，放到蜡烛 A 的像的位置上，蜡烛 B 刚好与蜡烛 A 的像完全重合这说明平面镜成像时像与物 （ 3）以上实验过程中的不当之处是 21小明家的老式电暖气坏了，他上网查到了这种型号电暖气的工作原理是：通过电加热管（发热管）对导热油进行加热而放出热量，只能直立使用 （ 1）他想，导 热油的热容比水的大还是小呢？用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的像，如图 1 所示 a根据图象，从开始加热到第 4，导热油吸收的热量 水吸收的热量 b要使导热油、水升高相同的温度， 加热的时间更长 （ 2）电加热管应安装在电暖器 （选填 “上 ”或 “下 ”）部，所以只能直立使用 22生鸡蛋放入水中下沉，鸡蛋的密度到底有多大呢？下面我们来做实验 第 6 页（共 29 页） （ 1）将天平放在水平 桌面上，把游码移到标尺左端 处，观察到指针的偏转情况如图甲所示，应将平衡螺母向 移动，使天平横梁平衡；把鸡蛋放入天平左盘，正确操作后，天平的示数如图乙所示，按图丙所示方法正确测出鸡蛋体积，则鸡蛋的密度为 g/ （ 2）按此实验过程测量值 鸡蛋的实际密度 23如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动实验的部分数据如下： 实验次数 斜面的倾斜程度 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 S/m 机械效率 1 较缓 10 1 2 较陡 10 1 45% 3 最陡 10 1 60% （ 1）小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系在第 1 次实验中，斜面的机械效率为 ，物块和斜面的内能增加了约 J （ 2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 不变 24某同学做 “测定小灯泡功率 ”的实验，选用规格相同标有 小灯若干个该同学电路连接正确，他先把甲灯接入电路，闭合电键，观察到电压表示数为 6 伏，电流表示数为 0安，无论怎样移动滑片 P，小灯始终不亮然后他把甲灯换成乙灯重新实验，观察到电压表示数为 0 伏，电流表示数为 ，再次移动滑片 P，小灯也始终不亮则电源电压为 伏，滑动变阻器的最大阻值为 欧，前者实验故障是 他再换成丙 第 7 页（共 29 页） 灯接入电路，重新进行实验，当小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，则小灯的额定功率为 瓦 25在一个圆柱形的玻璃容器内部用弹簧测力计吊着一个体积为 1长方体物块，物块与容器底部不接触逐渐向容器中倒水（水始终未溢出），水对容器底的压强 ；弹簧测力计的示数 F 与容器中水深 h 的关系如图所示分析图象可知，在 A 点对应的深度时，水对容器底的压力 容器中水的重力当容器中水深超过 8后，物块处于 状态 第 8 页（共 29 页） 2016年吉林省长春市中考物理模拟试卷（四） 参考答案与试题解析 一、单项选择题 1下列物态变化中，属于液化的是（ ） A 初春，冰雪融化汇成溪流 B深秋，清晨玻璃窗上出现水珠 C夏天，湿衣服晾干 D冬天，公园里的雪雕逐渐变小 【考点】 液化及液化现象 菁优网版权所有 【专题】 定性思想；推理法；汽化和液化、升华和凝华 【分析】 物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾物体由气态变为液态的过程叫液化物体由固态变为气态的过程叫升华结合选项中物态的变化可逐一做出判断 【解答】 解： A、初春，冰雪消融汇成了溪流由固态变为液态的过程，是熔化现象，故 A 错误； B、深秋，清晨玻璃窗上出现水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的现象，故 B 正确； C、夏天，湿衣服晾干是水由液态变成气态，属于汽化现象，故 C 错误； D、冬天，公园里的雪雕逐渐变小，是冰直接升华成了水蒸气，故 D 错误 故选 B 【点评】 要判断某些现象是什么物态变化，首先要知道形成的原因，然后根据物态变化的定义来分析 2如图四种情况中所成的像，是实像的是（ ） A B 平面镜成像 小孔成像 第 9 页（共 29 页） C D 放大镜成像 水面上的倒影 【考点】 实像与虚像的区别 菁优网版权所有 【专题】 图析法；光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用 【分析】 （ 1）成实像的情况有：小孔成像和凸透镜成像中当物距大于 1 倍焦距时，都是成的实像； （ 2）成虚像的情况有：平面镜成像、折射成像和凸透镜成像中当物距小于 1 倍焦距时成正立放大的虚像 【解答】 解： A、平面镜成的是正立、等大的虚像，故该选项不符合题意 B、小孔成像是由于光的直线传播形成的，由图可知，小孔成像成的是倒立放大的实像，故该选项符合题意 ； C、放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像制成的，故该选项不符合题意； D、倒影属于平面镜成像，平面镜成的是正立、等大的虚像，故该选项不符合题意； 故选 B 【点评】 本题考查了学生对实像和虚像的区分情况，实像是由实际光线会聚而成的，能在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现 3下列的估测值最接近实际的是（ ） A物理课本的长度约为 50一支圆珠笔的质量约为 500g C一张 印纸的厚度约为 1人正常走路时的一步的长度约为 考点】 长度的估测；质量的估测 菁优网版权所有 【 专题】 应用题；参照思想；估算法；估算综合应用题 【分析】 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可 【解答】 解： 第 10 页（共 29 页） A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18理课本的长度比 18一些，在 26右此选项不符合实际； B、一块橡皮的质量在 10g 左右，一支圆珠笔的质量与此差不多，在 10g 左右此选项不符合实际； C、头发丝的直径在 70m 左右，一张纸的厚度与此差不多，在 70m=右此选项不符合实际； D、一块地板砖的 边长在 80右，成年人的步幅比 80小一些，在 70右此选项符合实际 故选 D 【点评】 对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断 4下列四种做法中不符合安全用电原则的是（ ） A电冰箱使用三孔插座 B控制电灯的开关接在零线上 C发生触电事故时，应先切断电源再救人 D使用验电笔时，手切不可接触前端金属部分 【考点】 安全 用电原则；测电笔的使用 菁优网版权所有 【专题】 电与热、生活用电 【分析】 根据安全用电的原则分析判断 【解答】 解： A、电冰箱的插头插入三孔插座，若电冰箱内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能，致使火线与外壳接通，外壳就带电，人体接触外壳等于接触火线，就会发生触电事故；如果把外壳通过导线接地，即使外壳带了电，电流也会从接地导线流走，人体接触外壳就没有危险，符合安全用电的原则，不符合题意，故 A 错； B、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套如果开关接在零线和灯泡之间，火线直 接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故所以开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全不符合安全用电的原则，符合题意，故 B 正确； 第 11 页（共 29 页） C、发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，符合安全用电的原则，不符合题意，故 C 错； D、使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，不可接触前端金属部分（笔尖），笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，符合安全用电的原则，不符合题意，故 故选 B 【点评】 本题考查了学生对安全用电原则、测电笔的使用的了解与掌握，平时学习时多观察、多分析，加强安全意识，学好电、用好电！ 5如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ） A B 镊子 钳子 C D 起子 剪子 【考点】 杠杆的分类 菁优网版权所有 【专题】 简单机械 【分析】 结 合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆 【解答】 解： A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； B、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； C、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； D、剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆 故选 A 【点评】 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种： 第 12 页（共 29 页） 省力杠杆，动力臂大于阻力臂； 费力杠杆，动力臂小于阻力臂； 等臂杠杆，动力臂等于阻力臂 6下列说法正确的是（ ） A没有摩擦我们通常写字时也能握住手中的笔 B手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的 C驾驶员系安全带是为了减小行驶中的人的惯性 D瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能 【考点】 摩擦力产生的条件；力作用的相互性；惯性；动能和势能的大小变化 菁优网版权所有 【专题】 运动和力 【分析】 A、平时能够握住东西，靠手和物体之间的摩擦力； B、力的作用是相互的，给物体一个力，会受到物体一个反作用力； C、惯性是物体本身具有的一种性质，大小只与物体的质量无法； D、物体下落过程，重力势能减小 【解答】 解： A、 没有摩擦我们将无法握住笔写字，故 A 说法错误； B、手拍桌子感到疼是因为手给桌子一个力，同时受到了桌子的反作用力，说明力的作用是相互的，故 B 说法正确； C、驾驶员系安全带不能减小惯性，是为了防止惯性带来的伤害，故 C 说法错误； D、瀑布的水流下落过程中重力势能转化为动能，故 D 说法错误 故选 B 【点评】 此题主要考查了摩擦力的作用、力的作用的相互性、惯性的知识及能量的转化情况，要掌握有关基础知识，能够对具体情况进行具体分析 7下列四个实例中，说法正确的是（ ） A冰熔化的过程中吸热但内能不变 B水 烧开时，水蒸气顶起壶盖，使水蒸气的内能增加 C冷天搓手取暖，是通过做功的方式使手的内能增加 D电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 【考点】 温度、热量与内能的关系；蒸发及其现象；做功改变物体内能 菁优网版权所有 【专题】 定性思想；汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能 第 13 页（共 29 页） 【分析】 （ 1）晶体在熔化时吸热温度不变，内能增大 （ 2）改变内能的方式有做功和热传递； （ 3）蒸发可以吸收热量 【解答】 解： A、冰是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大，故 A 错误 B、水烧开时，水蒸气顶 起壶盖，水蒸气对外做功，使水蒸气的内能减少，故 B 错误； C、冷天搓手取暖，是克服摩擦做功，因此是通过做功的方式使手的内能增加，故 C 正确； D、电风扇吹风，人感到凉爽，是因为人体身上的汗液蒸发吸热，而不是电风扇降低了空气的温度，故 D 错误 故选 C 【点评】 本题综合考查改变内能的方式以及影响蒸发快慢的因素，都属于基础知识考查范围 8如图是某同学用弹簧测力计测量铁块没入水中浮力的图示当他缓慢地提着弹簧测力计将铁块下表面由位置 A 移至水面 B 的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是（ ） A逐渐变大 B逐渐变小 C先变大后变小 D先不变后变大 【考点】 阿基米德原理 菁优网版权所有 【专题】 应用题；浮力 【分析】 对铁块进行受力分析，然后根据平衡条件，浮力公式分析，弹簧秤示数的变化情况 【解答】 解：在从 A 至 B 的过程中，铁块受竖直向下的重力 G，竖直向上的弹簧秤的拉力F，竖直向上的浮力 F 浮 ， 由平衡条件得： G=F 浮 +F，弹簧秤的拉力 F=G F 浮 ， 铁块受的浮力 F 浮 = ， F=G ， 铁块的重力 G、水的密度 及 g 不变，所以当他缓慢地将铁块由位置 A 拉至位置 B（没有露出水面）的过程中，铁块还 是完全浸没在水中，排开水的体积 V 排 不变， F 不变； 则弹簧测力计示数不变 第 14 页（共 29 页） 当他缓慢地将铁块由位置 B 露出水面的过程中，铁块排开水的体积 V 排 变小， F 变大；则弹簧测力计示数变大 故 D 【点评】 本题的解题思路是：对铁块进行受力分析，由平衡条件列方程，求出弹簧秤示数（拉力）的表达式，根据浮力公式、铁块排开水的体积变化情况，讨论弹簧秤的示数如何变化；知道铁块下表面到位置水面 B 时露出水面铁块排开水的体积变小是解题的关键 9如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（ ） A灯泡变 暗，电压表示数变大 B灯泡变亮，电压表示数不变 C电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 D电路消耗的总功率变大，电压表示数变大 【考点】 电功率的计算；电压表的使用；欧姆定律的应用 菁优网版权所有 【专题】 压轴题；电流和电路 【分析】 据公式 P=及 U=得 P 灯 = 分析通过灯泡的电流大小即可得到灯泡的实际功率，知道其明暗程度；该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除 A 和 D 答案；电路消耗的总功率也可以根据 P=I= 得出 P= 得出总功率的变化情况 【解答】 解： 这个电路为串联电路，滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻值增大，电路总阻值R 总 =R 滑 +R 灯 ， R 总 阻值也增大，根据欧姆定律 I= 可以知道 I 减小，据公式 P=及 U= 灯 = ，若 I 减小则灯泡实际功率 P 灯 减小，灯泡变暗据此可以排除答案 B，该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除 A 和 D 故选： C 第 15 页（共 29 页） 【点评】 本题用排除法比较简洁，根据电压表测总电压示数不变排除 A 和 D，根据灯的实际功率 P 灯 = ，滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻值增大，电路总阻值 R 总 =R 滑 +R 灯 ， 值也增大， I 减小，可以知道 P 灯 减小，灯泡变暗，排除 B，从而轻松选择出 C 来 10如图所示，甲、乙、丙三个实心小球，甲球的密度为 甲 ，乙球的密度为 乙 ，丙球的密度为 丙 分别静止在不同的液体中，三个小球的体积关系是， V 甲 V 乙 =V 丙 A 容器中液体的密度为 A， B 容器中液体的密度为 B， C 容器中液体的密度为 C，三种液体的密度关系是 A=B C，则（ ） A G 甲 =G 乙 G 丙 B G 甲 G 乙 G 丙 C 甲 乙 丙 D 甲 = 乙 = 丙 【考点】 物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理 菁优网版权所有 【 专题】 浮力 【分析】 对于甲、乙利用悬浮条件 F 浮 =G= 甲 阿基米德原理 F 浮 = 液 出密度关系；对于乙、丙利用悬浮条件 F 浮 =G= 甲 漂浮条件 F 浮 = 液 解答】 解：（ 1） 甲和乙都为悬浮， F 浮 =G= 物 液 物 = 液 ， 又 A=B， 甲 = 乙 V 甲 V 乙 ， 甲 = 乙 ， F 浮 = 液 v 排 g， F 浮甲 F 浮乙 ， G 甲 G 乙 ， （ 2） 乙悬浮，丙漂浮， 乙 =B 丙 C， B C 乙 丙 甲 = 乙 丙 又 V 乙 =V 丙 ， V 排乙 V 排丙 2 3， F 浮 = 液 v 排 g， F 浮乙 F 浮丙 又 F 浮乙 =G 乙 ， F 浮丙 =G 丙 G 乙 G 丙 综上所述，只有选项 B 正确 故选 B 第 16 页（共 29 页） 【点评】 灵活运用浮沉条件，悬浮（ F 浮 =G， 物 = 液 ， v 排 =v 物 ），和阿基米德原理 F=G 排 =液 v 排 g 二、填空题 11人以 s 的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小 不变 （变大 /不 变 /变小），经过 2s 像向平面镜走近 1 m 【考点】 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；速度公式及其应用 菁优网版权所有 【专题】 应用题 【分析】 平面镜成的像与物大小相同，像与物到镜面的距离相等 【解答】 解：由于平面镜成的像与物大小相同，不论人离镜远还是近，它们大小都相同； 又像与物到镜面的距离相等，所以相对于镜子，像与物有相同的速度，根据速度公式推导： s=s2s=1m 故答案为：不变； 1 【点评】 （ 1）平面镜成像现象中，不论视觉上感觉像变大还是变小，事实上像的大小都没变，总与物大小相同； （ 2）注意参照物，如果问 “经过 2s 像向人走近几米 ”，答案就是 2m 12我国五代隐形战机歼 20 已研制并试飞成功，速度可达声速的 若以 680m/10 秒内可飞行 6800 m；飞行时，以 飞机 为参照物，飞行员是静止的 【考点】 速度公式及其应用；参照物及其选择 菁优网版权所有 【专题】 计算题；应用题；长度、时间、速度 【分析】 根据公式 s=可算出飞机飞行的距离； 要判断飞行员以哪个物体为参照物是静止的，就看飞行员和哪个物体之间的位置没有发生变化 【解答】 解：由 v= 得飞机飞行的距离： s=80m/s10s=6800m； 飞行员始终坐在飞机里，他与飞机的位置没有发生变化，所以飞行员以飞机为参照物是 静止的； 故答案为： 6800；飞机 第 17 页（共 29 页） 【点评】 本题考查了速度公式及其应用、运动和静止的相对性、流体压强与流速的关系，属于基础知识的考查，难度不大 13如图所示是某人的眼球成像示意图，他应该佩戴 凹 透镜进行矫正，此透镜对光有 发散 作用 【考点】 近视眼的成因与矫正办法 菁优网版权所有 【专题】 应用题；图析法；透镜及其应用 【分析】 解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正 【解答】 解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，远处物体经眼睛会将像成在视网膜的前方；因此图为近视眼的成像示意图； 因为凹透镜对光线有发散作用，所以为使光线推迟会聚，需要佩戴凹透镜进行矫正 故答案为：凹；发散 【点评】 本题主要考查学生对近视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点 14如图所示， A、 B 是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 连通器 ；当用一个管子沿 B 容器口吹气时， A 容器中的液面会 下降 （填 “上升 ”“下降 ”或 “不变 ”） 【考点】 连通器原理；流体压强与流速的关系 菁优网版权所有 【专题】 压强、液体的压强；气体的压 强、流体压强与流速的关系 【分析】 连通器是上端开口，底部相连的容器，液体静止时，液面保持相平；流动的液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水流体的流速越大，压强越小 【解答】 解： A、 B 是两个上端开口、下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器，连通器中装有液体保持静止时，液面相同， A、 B 两容器上方都是大气压当用一个管子沿 第 18 页（共 29 页） B 容器口吹气时， B 的上方空气流速快，压强小， A 容器上方的大气压不变，在大气压的作用下， B 中的液面在 A 液面上方的大气压的作用下上升， A 容器的液面就会下降 故答案为：连通器；下 降 【点评】 掌握流速和压强的关系，并能用流体压强和流速的关系解释一些现象 15如图所示的钢丝钳是 省力 杠杆（选填 “省力 ”或 “费力 ”），剪铁丝时动力臂长为 10力臂长为 2铁丝被剪断需要 800N 的力，小明至少用 160 N 的力才能将铁丝剪断 【考点】 杠杆的平衡条件 菁优网版权所有 【专题】 简单机械 【分析】 根据动力臂和阻力臂的关系判断杠杆的种类； 掌握杠杆平衡条件 2已知量代入公式便可计算小明使用的拉力大小 【解答】 解：钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，所以比 较省力，是省力杠杆； 根据杠杆平衡条件： 2 则： 000N2 解得： 60N 故答案为：省力； 160 【点评】 此题通过一个简单的实例考查了杠杆的分类及杠杆平衡条件的应用，关键是确定出两个力及对应的力臂，是一道基础性题目 16如图甲的装置是探究 电磁感应现象 图乙的探究实验说明 通电导体在磁场中受力的作用 第 19 页（共 29 页） 【考点】 电磁感应；磁场对通电导线的作用 菁优网版权所有 【专题】 应用题；电动机、磁生电 【分析】 根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来 判断： （ 1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电； （ 2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池 【解答】 解：如图甲的装置中没有电源，即 切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象； 乙实验中有电源，即当给磁场中的金属棒通电时，金属棒会运动，即说明通电导线在磁场中受力的作用； 故答案为：电磁感应现象；通电导体在磁场中受力的作用； 【点评】 教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记，包括实验装置的名称、说明的原理、重 要的应用等 三、计算题（ 17题 4分， 18题 6分，共 10分） 17在底面积为 610 3为 4N 的玻璃杯装有 水，水面高度为 g 取10N/： （ 1）杯底受到水的压强 （ 2）杯底对水平桌面的压强 【考点】 压强的大小及其计算；液体的压强的计算 菁优网版权所有 【专题】 压强、液体的压强 【分析】 （ 1）已知水的深度和密度，利用液体压强公式求出水对容器底的压强； （ 2）杯子对桌面的压力等于水和杯子的重力之和，根据 p= 求出杯子对桌面的压强 【解答】 解：（ 1）水对杯底的 压强： 水 03kg/0N/000 （ 2）杯子和水对桌面的压力： 杯 +G 水 =G 杯 +m 水 g=4N+0N/ 装有水的玻璃杯对水平桌面的压强： = =1700 答：（ 1）杯底受到水的压强为 1000 第 20 页（共 29 页） （ 2）杯底对水平桌面的压强是 1700 【点评】 本题考查液体对容器底的压强和固体对支持面的压强以及液体压强计算公式和压强计算公式的应用，液体对容器底的压力先求出液体对容器底的压强，固体对支持面的压强先求固体对支持面的压力，这是解题的关键 18在如图所示的电路中，电源电压为 6V 且保持不变，滑动变阻器 有 “100， 2A”字样闭合开关 S 后，电流表 2 的示数分别为 ： （ 1） 耗的电功率 （ 2）电阻 阻值 （ 3）通电 1阻 【考点】 欧姆定律的应用；电功率的计算；焦耳定律的计算公式及其应用 菁优网版权所有 【专题】 计算题；欧姆定律；电能和电功率；电与热、生活用电 【分析】 由电路图可知，两电阻并联， 通过 电流， 干路电 流 （ 1）根据 P=出 耗的电功率； （ 2）根据并联电路的电流特点求出通过 电流，再根据欧姆定律求出 （ 3）根据 Q=出通电 1阻 生的热量 【解答】 解：由电路图可知，两电阻并联， 通过 （ 1） 耗的电功率： V （ 2）根据并联电路干路电流等于各支路电流之和得： 通过 电流 = = （ 3）通电 1阻 V0s=288J 答：（ 1） 耗的电功率是 （ 2）电阻 阻值为 第 21 页（共 29 页） （ 3）通电 1阻 88J 【点评】 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的灵活运用 四、综合题（共 28分） 19按照题目要求作图： （ 1）如图甲所示，小球静止在水面上，请画出小球的受力示意图 （ 2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体 平面镜 所成的像 （ 3）根据图丙 重通电螺线管的 S 极，标出磁感线方向，并在括号内标出电源的正极 【考点】 力的示意图；平面镜成像的相关作图；通电螺线管的极性和电流方向的判断 菁优网版权所有 【专题】 作图题；图像综合题 【分析】 （ 1）小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于小球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等 （ 2）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出 像 （ 3）根据通电螺线管的 N、 S 极和线圈绕向，利 用安培定则可以确定线圈中的电流方向，进而可以确定电源的正负极 【解答】 解：（ 1）小球漂浮在水面上，重力和浮力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，如下图所示： （ 2）分别作出物体 点 A、 B 关于平面镜的对称点 A、 B，用虚线连接 A、 B即为 图所示： （ 3）螺线管的左端为 N 极，右端为 S 极，磁感线由 N 极流到 S 极，结合螺线管的线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的右端流入，左端流出；在电源的外部，电流从电源的正极流出，回到电源负极，所以电源的右 端为正极，左端为负极 第 22 页（共 29 页） 【点评】 （ 1）画力的示意图时要考虑到物体的运动状态，当物体处于静止或匀速直线运动时，受到的力就是平衡力 （ 2）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像 （ 3）安培定则中共涉及三个方向：电流方向、线圈绕向、磁场方向，告诉其中的两个可以确定地三个在此题中，螺线管的 S 极是解决此题的突破口 20如图所示，是 “探究平面镜成像的特点 ”的实验装置 （ 1）在图中点燃蜡烛 A 的像的位置上放一 张白纸板，白纸板上将 没有 （选填 “有 ”或 “没有 ”）蜡烛的像，这说明平面镜成的是 虚 像 （ 2）再点燃一个与蜡烛 A 完全相同的蜡烛 B，放到蜡烛 A 的像的位置上，蜡烛 B 刚好与蜡烛 A 的像完全重合这说明平面镜成像时像与物 大小相等 （ 3）以上实验过程中的不当之处是 B 蜡烛被点燃了 【考点】 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 菁优网版权所有 【专题】 实验题；等效替代法；实验分析法；探究型实验综合题 【分析】 （ 1）实像可以用光屏承接，虚像不能用光屏承接平面镜成虚像，光屏上不能承接到像 （ 2）像 和未点燃的蜡烛完全相同，说明平面镜所成的像和物体大小相等 大小和点燃蜡烛相同的蜡烛跟像完全重合，说明像和未点燃的蜡烛完全相同，未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛相同，这种实验方法叫等效代替法 （ 3）实验中 B 蜡烛不应该点燃 【解答】 解：（ 1）蜡烛 A 在平面镜中成像，在像的位置上用白纸承接像时，白纸上不能接到像，说明物体在平面镜中成虚像 第 23 页（共 29 页） （ 2）把与 A 蜡烛同样大小的蜡烛 B 放到 A 蜡烛像的位置上，蜡烛 B 刚好与蜡烛 A 的像完全重合这说明平面镜成像时像与物大小相等； （ 3）以上实验过程中的不当之处是 B 蜡烛被点燃了 故答案为 ：（ 1）没有；虚；（ 2）大小相等；（ 3） B 蜡烛被点燃了 【点评】 本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论，此类题目在近几年中考中频繁出现，牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答 21小明家的老式电暖气坏了，他上网查到了这种型号电暖气的工作原理是：通过电加热管（发热管）对导热油进行加热而放出热量，只能直立使用 （ 1）他想，导热油的热容比水的大还是小呢？用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度，根据记录的数据作出了两 种液体的温度随时间变化的像，如图 1 所示 a根据图象，从开始加热到第 4，导热油吸收的热量 等于 水吸收的热量 b要使导热油、水升高相同的温度， 水 加热的时间更长 （ 2）电加热管应安装在电暖器 下 （选填 “上 ”或 “下 ”）部，所以只能直立使用 【考点】 探究比热容的实验 菁优网版权所有 【专题】 实验题；实验探究题；定性思想；推理法；分子热运动、内能；探究型实验综合题 【分析】 （ 1）酒精灯相同，加热相同的时间，吸收的热量就是相同；升高相同的温度，我们可以在纵轴上取一相同的温度，做横轴的平行 线，就可以得到谁的加热时间长； （ 2）内能总是由高温物体向低温物体传递，热传递的三种方式是：传导、对流和辐射；对流是流体（液体和气体）中温度不同的各部分之间发生相对移动时所引起的热量传递的过程 【解答】 解：（ 1）用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间（ 4酒精灯放出的热量是相等的，导热油和水吸收的热量也是相等的 由图可知，导热油和水升高相同的温度，如温度都升高 40 ，导热油需要的时间约为 3 分钟，水需要的时间为 4 分钟，即水需要更长的加热时间， 第 24 页（共 29 页） （ 2）电暖器的电加热管应当安装在电暖气的下方，加热电暖器 下方的油，发生对流，使油快速升高温度； 故答案为：（ 1）等于；水；（ 2）下 【点评】 此题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键 22生鸡蛋放入水中下沉，鸡蛋的密度到底有多大呢？下面我们来做实验 （ 1）将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端 零刻度线 处，观察到指针的偏转情况如图甲所示，应将平衡螺母向 左 移动，使天平横梁平衡；把鸡蛋放入天平左盘，正确操作后，天平的示数如图乙所示，按图丙所示方法正确测出鸡蛋体积，则鸡蛋的密度为 1.1 g/ （ 2）按此实验过程测量值 大于 鸡蛋的实际密度 【考点】 固体的密度测量实验 菁优网版权所有 【专题】 实验题；测量型实验综合题 【分析】 （ 1）根据天平的使用规则：水平放稳，游码归零，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡；将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是鸡蛋的质量；鸡蛋放入到烧杯中，将排开的水倒入量筒中，读出量筒内水的体积即为鸡蛋的体积；再利用密度公式 = 求出鸡蛋的密度； （ 2）测量鸡蛋体积时由于小烧杯内壁会残留水，会导致测量的鸡蛋的体积偏小，则测量的密度值大于实际的密度 【解答】 解：（ 1） 天平的调节原则：把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处；发现图甲中指针右偏，所以平衡螺母向左调；由图乙可知鸡蛋的质量为50g+5g+丙中，将鸡蛋浸没到倒满水的烧杯中，然后将排开的水倒入量筒中， 第 25 页（共 29 页） 量筒的分度值为 2筒中水的体积即为鸡蛋的体积： V=52蛋的密度：= = = （ 2）按此实验过程由于小烧杯内壁会残留水，会导致测量的鸡蛋的体积偏小，则测量的密度值大于实际的密度； 故答案是：（ 1）零刻度线；左； 2）大于 【点评】 此题考 查了天平和量筒的使用，重点是对天平和量筒的读数的考察，更考查了学生对实验数据的分析能力，是中考易考题型 23如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动实验的部分数据如下： 实验次数 斜面的倾斜程度 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面长 S/m 机械效率 1 较缓 10 1 2 较陡 10 1 45% 3 最陡 10 1 60% （ 1）小明探究的是斜面的机械效率跟 斜面的倾斜程度 的关系在第 1 次实验中，斜面的机械效率为 20% ，物块和斜面的内能增加了约 4 J （ 2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 高 若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 斜面的倾斜程度 不变 【考点】 斜面机械效率的测量实验；斜面的机械效率；做功改变物体内能 菁优网版权所有 【专题】 实验题；控制变量法 【分析】 （ 1）影响斜面机械效率的因素有：斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度，题 中保证了粗糙程度一定而倾斜程度不同，当然是探究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系； 斜面的机械效率可以根据 = = 求出； 第 26 页（共 29 页） 物块和斜面增加的内能，就等于物块克服与斜面之间的摩擦力所做的功，即额外功， W 额 = W 有用 ； （ 2）分析表格中的数据，看斜面的机械效率随倾斜程度的增大如何变化，从而得出结论； 要探究斜面机械效率和倾斜程度的关系，就要采用控制变量法控制斜面的倾斜程度一定 【解答】 解：（ 1）题中保证了斜面的粗糙程度一定，斜面的倾斜程度不同，是探究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系； 第三次实验的机械效率 = = = =20%； 物块和斜面增加的内能即额外功， W 额 =W 总 W 有用 =m 10NJ； （ 2）分析表中数据可知：斜面的倾斜程度越大，即斜面越陡，斜面的机械效率越高； 要探