冀教版2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷2

第 1 页 共 10 页 冀教版冀教版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文期中考试试卷学年九年级上学期语文期中考试试卷 II II 卷卷 2 2 一 一 字词书写字词书写 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 1 11 分 2019 八下 海淀期末 学校本月校园文化宣传主题为 和文化 请根据要求 完成下列小题 1 结合 和 字字源的解说及配图 用自己的话说说 和 字的本义 补全下面的板报内容 和 字由 禾 与 口 组成 禾 是 龢 的省略 表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时 各声部的乐音虽 各有不同 但主调协调一致 口 则表示人们发表言论 说文解字 对 和 的解释为 相应也 由此可知 和 的本义为 2 宣传组的同学撰写了一篇介绍 和文化 的短文 请你阅读短文 完成下列小题 CCTV 曾举办主题为 甲 汇聚力量 传播文明 的公益广告征集活动 其中有一则广告让人倍感亲切 乙 一个稚气敦实的泥塑娃娃拱手道 丙 和谐中国 雨露滋润 和为贵 与此同时 屏幕上现出一个苍劲有 力的 和 字 和 体现了我国古人对宇宙万物的深刻认识 早在西周时期 周太史便有 的观 点 认为宇宙万物都是不同成分依一定秩序组成的共同体 和 尊重万物之间的差异性 旨在使万物之间互相配合 相 辅相成 最终达到和谐的状态 中华民族是名 f 其实的礼仪之邦 有子曰 讲的就是人与人之间若能按照礼的 规范和谐相处 就会有和睦的人际关系 丁 良好的公共秩序 从而形成强大的社会凝聚力 和 中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神 的主张以治理好本国为前提 通过协调异邦 达到化解冲突 和平共处的目的 和 不仅体现出我国古人处理邦国关系的智慧 也表现出中华民 族爱好和平 维护和平 对文中加下划线字注音和字形的判断 全都正确的一项是 A 苍劲 j n 名副其实 B 苍劲 j n 名幅其实 第 2 页 共 10 页 C 苍劲 j ng 名副其实 D 苍劲 j ng 名幅其实 在文中第 段横线上依次填入语句 最恰当的一项是 协和万邦 和实生物 礼之用 和为贵 A B C D 下面对短文中标点符号用法的理解 不正确的一项是 A 甲 处使用双引号 表明 汇聚力量 传播文明 是特定主题而需要特别指出 B 乙 处使用破折号 表明破折号前后的话题发生了转换 C 丙 处使用冒号 用在提示性词语 道 的后面 对下文的具体内容进行提示 D 丁 处使用顿号 说明 和睦的人际关系 和 良好的公共秩序 是并列关系 第 段结尾画线语句有一处表达欠妥 请你加以修改 3 同学们在收集 和文化 资料时 发现传统对联常以 和 为主题 北京孔庙大成殿有一副对联 下联 赞颂的就是 和 的宝贵价值 将下面这副对联补充完整 恰当的一项是 齐家治国 信斯言也 布在方策 率性修道致中和 譬之宫墙 注释 布在方策 意思是一切都展示在典籍之上 譬之宫墙 此处引用典故 意思是找到了正确的入口 就进入了宫墙之内 A 天下平 得其门者 B 平天下 得其门者 C 天下平 各行其道 D 平天下 各行其道 4 下面是初二 1 班四位同学在 和文化 班会上的发言 其中成语使用不恰当的一项是 A 和 就是在和同学们发生争执的时候 不强词夺理 能够真诚地聆听别人的不同观点 B 在我们生活中 总会有一些人 喜欢挑拨离间 致使误会不断 这就是不 和 的表现 第 3 页 共 10 页 C 有人认为 和 是放弃自己的观点 我对此不以为意 实际上 和 是可以求同存异的 D 面对风云变幻 纷争迭起的国际形势 一带一路 的倡议 将为世界和平做出重大贡献 5 班级书法角为配合本次活动 要张贴一幅 和 字书法作品 请你从下面四幅作品中推荐幅 并结合作品 的书体特征与上文中 和 的内涵简要说明推荐理由 推荐 理由 2 4 分 解释下列词语 娉婷 鲜妍 冠冕 呢喃 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 2017 七下 常熟期末 默写古诗文名句 并写出相应的作家 篇名 1 但余钟磬音 常建 2 无情有恨何人觉 陆龟蒙 白莲 3 居高声自远 虞世南 蝉 4 五十弦翻塞外声 辛弃疾 破阵子 5 烟波江上使人愁 崔颢 黄鹤楼 6 教然后知困 一则 第 4 页 共 10 页 7 须晴日 看红装素裹 毛泽东 沁园春 雪 8 驴不胜怒 蹄之 黔之驴 三 三 外国名著外国名著 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 2017 八下 滨州月考 名人传 的作者是法国著名的人道主义作家 其中 叙述了德国音乐家 意大利画家和雕塑家 俄国作家 的充满苦难和坎坷的一生 其中 一人曾说过 我要扼住命运的咽喉 它永远不能使我完全屈服 你有什么启示 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 2017 苏州 阅读下边一段文字 用几个短语概括昆曲的特点 其中至少一个是主谓短语 含 标点不超过 40 字 昆曲 如一坛经年温醇的美酒 缓缓地在舞台流淌而出 道不尽的良辰美景 说不完的哀艳沧桑 载歌载舞 如行云流水 典雅的词 婉转的曲 在丝竹声乐里 在亭台水榭上 在小桥流水间 舒徐缓行 遥想当年 一到 中秋 苏州人便倾城而出 在虎丘曲会 唱者千万 鼓吹百十处 昆曲 又称昆剧 昆腔 昆山腔 元朝末期 产生于苏州昆山一带 昆曲是戏曲中影响最大的剧种 京剧 川剧 越剧 晋剧 湘剧 赣剧 桂剧 闽剧 婺 剧 滇剧等 都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养 昆曲中的许多剧本 如 牡丹亭 长生殿 桃花扇 等 都是古代戏曲文学中的不朽之作 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 阅读上面一首古诗 回答问题 题龙阳县青草湖 元末明初 唐温如 西风吹老洞庭波 一夜湘君 白发多 醉后不知天在水 满船清梦压星河 注 湘君 传说舜南巡死后为湘水男神 称湘君 天在水 天上的银河映在水中 1 请描绘 西风吹老洞庭波 一句所呈现出来的画面 第 5 页 共 10 页 2 请联系 满船清梦压星河 全句的意境 赏析句中 压 的妙处 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 7 13 分 2017 八上 惠民期末 阅读下面的文言文 完成各题 甲 景春曰 公孙衍 张仪岂不诚大丈夫哉 一怒而诸侯惧 安居而天下熄 孟子曰 是焉得为大丈夫乎 子未学礼乎 丈夫之冠也 父命之 女子之嫁也 母命之 往送之门 戒之 曰 往之女家 必敬必戒 无违夫子 以顺为正者 妾妇之道也 居天下之广居 立天下之正位 行天下之 大道 得志 与民由之 不得志 独行其道 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 乙 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举 于市 故天将降大任与是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外 患者 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 1 解释句中划线词语的意思 公孙衍 张仪岂不诚大丈夫哉 与民由之 曾益其所不能 人恒过 2 下列句子中划线词语的意义和用法相同的一项是 A 往送之门 戒之曰 必敬必戒 B 劳其筋骨 上自劳军 周亚夫军细柳 C 得志 与民由之 未复有能与其奇者 答谢中书书 D 是焉得为大丈夫乎 且焉置土石 愚公移山 第 6 页 共 10 页 3 将下列句子译成现代汉语 一怒而诸侯惧 安居而天下熄 然后知生于忧患而死于安乐也 4 在孟子心目中 什么样的人才是真正的大丈夫 请用自己的话说说 8 12 分 2018 八下 东台月考 阅读下面文言文 完成小题 A 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执 策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 节选自韩愈 马说 B 驽骥 杂处 其所以饮水食刍 嘶鸣啼啮 求其所以异者盖寡 及其引 重车 取夷路 不屡策 不烦御 一顿其辔而千里已至矣 当是之时 使驽马并驱方驾 则虽倾轮绝勒 败筋伤骨 不舍昼夜而追之 辽 乎 其不可以及也 夫然后骐骥与驽骀别矣 节选自王安石 材论 注 驽骥 劣马和良马 刍 喂马的草 引 拉 夷路 平坦的道路 辽乎 远远地 骐骥 与驽骀别矣 良马与劣马就区别开了 1 解释下面句子中划线词的意思 且欲与常马等不可得 执策而临之 求其所以异者盖寡 则虽倾轮绝勒 2 用现代汉语写出下面两个句子在文中的意思 马之千里者 一食或尽粟一石 不舍昼夜而追之 辽乎其不可以及也 第 7 页 共 10 页 3 A 甲文中揭示千里马被埋根本原因的句子 4 怎样才能让 食马者 识别出马的优劣 请结合文段 B 中王安石讲的办法 用自己的语言告诉 食 马者 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3131 分分 9 15 分 2014 益阳 综合性学习 阅读下面的文字 完成后面的题目 段意花是益阳水文局的临时工 丈夫李国庆在益阳水文站工作 他们在一条趸船上住了 14 年 经常勇赴江流 拯救了一个又一个溺水的生命 保守估计 他们先后救了 50 人 年龄最大的 83 岁 最小的 7 岁 和许多普通家 庭一样 他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活 以至于 6 万多元债务整整还了 17 年 5 月 15 日是国际家 庭日 段意花的家庭在这一天被全国妇联评为 全国最美家庭 1 请为这段文字加一个标题 2 你们班想请段意花来做一次报告 如果你代表班委会去请她 你会怎么说 3 近年来出现了某些扶人者被敲诈的事件 致使一些人不敢去救人 你对此有什么建议 请结合段意花的事迹 谈谈 10 16 分 阅读 牛津大学的面试很 凶悍 完成下列各题 牛津大学的面试很 凶悍 张达明 儿子在学习上很勤奋 在上初中时就立下宏愿 以后如果上大学 非牛津大学不上 好在上天助了他一臂 之力 2011 年竟过关斩将一路绿灯 终于收到牛津大学的面试通知 对儿子进行面试的有三位教授 还未等他坐定 三位教授就异口同声问他 你为什么要戴手表 难道你 手机上没有显示时间的功能吗 面对突如其来的问题 儿子先是一愣 随即稳了稳神 脑子也急速运转开来 如果回答戴手表是为了掌握 第 8 页 共 10 页 时间 答案肯定错误 因为全球顶级的大学 提问绝不会如此简单 那又该怎样回答呢 短短一分钟内 儿子就进入了角色侃侃而谈 在英国这样一个伟大的国家 工业革命总是在不断地催生 出新的发明 比如 1769 年 理乍得 阿克莱特发明了卷轴纺纱机 再比如 塞缪尔 克隆普顿于 1779 年发明了走 锭精纺机 这些无不与时间紧密相连 他顿了一下 继续讲道 由此可以推理到人际关系上 我认为 无论在 我们中国 还是在英国 守时是人与人交往的最基本契约 一个人如果连起码的时间观念都不具备 说明这个人 很有必要提高自我修养 而现代社会自我修养的主要途径 用我们国家的话说主要有三 一是认真学习 提高认 识 二是勤于实践 积善成德 三是严格要求 知错就改 做到 慎独 正当儿子还要继续讲 目前世界存在哪些问题对人们的生存和发展构成考验 时 却听到三位教授热烈的 掌声 其中一位教授说 这个问题你已经回答得够精彩了 没有必要再深入阐述了 这就是说 第一关已顺利 通过 随后 刚才说话的那位教授端来一杯水 微笑着递给儿子 正当他伸手接杯子的一瞬间 中间那位年轻教 授却不知从什么地方拿出一只皮球 趁儿子不备狠狠迎面砸来 不偏不倚正好砸在儿子的头上 好在儿子处变不 惊 他没有惊慌失措 而是在接过水杯后 又轻轻放在茶几上 再慢腾腾地拾起滚落在脚下的皮球 对三位教授 微笑着 趁他们不备 猛力迎面砸了回去 正好砸在刚才那位年轻教授的头上 儿子后来告诉我 他当时这样想 即便你们不录取我也没关系 但不能侮辱我的人格 而那一狠命反击 是让他们明白 中国人不是那么好欺负的 但儿子想错了 当他砸中那位教授的一刹那 三位教授竟同时高兴地大叫道 回击得好 顿时让儿子如坠云雾之中 这时 只见那位年老的教授走过来 亲切地拍拍儿子的肩膀说 孩子 祝贺你 你被录取了 这话更让儿子 不解 教授却这样解释道 牛津大学所欣赏的 是敢于面对挑衅拍案而起的学生 而不是逆来顺受的无条件服 从者 虽然你前面的问题回答得非常精彩 但重要的是在你被球击中的那一刻 你人性的本能在顷刻间暴露无遗 而牛津大学正需要这样的人才 换句话说 如果读牛津的学生不具备强烈的应对能力 即使门门功课都是 A 但终 究仍是唯唯诺诺的庸才 以后对社会的发展不会有大作为 事情过后 儿子感慨地对家人说道 1 文章第三段属于 描写 第 9 页 共 10 页 其内容是 2 文似看山不喜平 写记叙文贵在情节上有波澜 请从文中概括出四处有 波澜 的情节 3 文章的标题是 牛津大学的面试很 凶悍 其 凶悍 我们应该如何理解 4 请在文末端的横线上 以 儿子 的口吻续写一句话 来表现 儿子 对牛津大学 这次面试的感受 要求 必须使用 虽然 但是 这关联词语 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 请以 走在成长路上 为题目写一篇记叙文 要求 叙事要完整 写人要生动 要有适当的议论 抒情 文中不得写出真实的班级名和人名 不少 于 600 字 第 10 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 字词书写字词书写 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 句子默写句子默