第五十五中学2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷C卷

第 1 页 共 10 页 第五十五中学第五十五中学 2019 20202019 2020 学年九年级上学期物理第一次月考试卷学年九年级上学期物理第一次月考试卷 C C 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 1515 分分 1 1 分 在体育测试过程中 以下选项正确的是 A 跳远测试时 必须选用分度值为 1mm 的刻度尺进行测量 B 小明在 50m 测试中看到旁边的看台向后运动 选取的参照物是跑道 C 小明 50m 测试的成绩是 7s 则他的平均速度为 6 25m s D 1000m 测试小明的平均速度为 5m s 小亮的成绩是 240s 小明更快 2 1 分 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑 分别测出 小车到达 B 点和 C 点的时间 即可测出不同阶段的平均速度 对上述实验 数据处理正确的是 A 图中 AB 段的路程 SAB 50 0cm B 如果测得 AC 段的时间 tAC 2 5s 则 AC 段的平均速度 vAC 32 0cm s C 在测量小车到达 B 的时间时 如果小车过了 B 点才停止计时 测得 AB 段的平均速度 vAB 会偏大 D 为了测量小车在 BC 段的平均速度 vBC 可以将小车从 B 点静止释放 3 1 分 在国际单位制中 长度的单位是 A km B m C cm D m s 4 1 分 十八大作出人性化特别安排 中央允许四川省代表团的蒋敏代表和罗玮代表携带出生后刚 4 个多 月孩子参会 下列关于小孩子说法正确的是 第 2 页 共 10 页 A 体温 10 B 身高 1 65m C 质量 8kg D 大声啼哭时 噪声达到 1000dB 5 1 分 关于误差 下列说法正确的是 A 实验中的错误叫误差 B 认真测量可以避免误差 C 产生误差是由于未遵守操作规则 D 多次测量求平均值 可以减小误差 6 1 分 关于一名中学生的数据 以下叙述合理的是 A 步行速度约 5m s B 质量约 60g C 身高约 1 7dm D 正常体温约 37 7 1 分 一天 小华一家开车外出 在汽车行驶过程中 小华觉得自己是静止的 他选取的参照物是 A 小华乘坐的汽车的车厢 B 对面驶来的汽车 C 路旁的小树 D 沿途的建筑物 8 1 分 2016 大庆 a b c 三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地 其中 a 车以速度 v 做匀速直线运 动到乙地 b 车以速度 v 出发 先做加速运动再做减速运动 达到乙地时速度恰好还是 v c 车也以速度 v 出发 先做减速运动再做加速运动 到达乙地时速度恰好也是 v 三辆汽车运动时间分别为 ta tb 和 tc 其大小关系 第 3 页 共 10 页 正确的是 A ta tb tc B ta tb tc C tc ta tb D tc ta tb 9 1 分 如图所示 表示匀速直线运动规律的是 A B C D 10 1 分 将某音叉振动发出的声音输入示波器 在示波器上观察到的波形如图所示 据此可知 A 响度减小 第 4 页 共 10 页 B 振幅增大 C 音调降低 D 频率减小 11 1 分 我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识 从物理知识运用的角度看 下列对于诗句或俗语 理解 解释错误的是 A 响鼓也要重锤敲 声音是由物体振动产生的 且振幅越大响度越大 B 不敢高声语 恐惊天上人 声音可以在真空中传播 音调越高传播得越远 C 闻其声知其人 一一可以根据音色来判断说话者是谁 D 长啸一声 山鸣谷应 声音通过多次反射 可以形成回声 12 1 分 下列与声现象有关的说法中不正确的是 A 地震海啸会产生次声波 B 高速公路两旁的隔音板可控制噪声的传播 C 物体不振动同样可以发出声音 D 声音是一种波 13 1 分 2013 深圳 神十 上天 女宇航员王亚平在太空进行讲课 下列说法正确的是 A 王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C 在 天宫一号 里声音传播的速度为 3 0 108 米 秒 D 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 14 1 分 中央电视台举办的星光大道节目中 歌手们美妙的 高音 低音 给我们留下了美的享受 这 里的 高 低 是指声音中的 A 音色 B 音调 第 5 页 共 10 页 C 响度 D 振幅 15 1 分 如图是甲 乙两辆车同时从同一地点出发的小车的 s t 图象 由图象可知 A 秒钟乙车做匀速直线运动 B 在 秒时间内 乙车的速度比甲车的速度小 C 前 10 秒 甲 乙两车平均速度相同 D 经过 5 秒钟 甲车通过的路程比乙车大 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 16 1 分 某同学对同一物体长度作了四次测量 测量数据分别是 2 35cm 2 36cm 2 65cm 2 36cm 其 中错误的数据是 将正确数据相加求平均值为 cm 多次测量取平均值的目的是 17 1 分 一列长 100m 的列车 穿过 500m 的某一山洞 若火车运行速度是 108km h 火车穿过山洞所用时 间是 s 18 1 分 周末 小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩 如图所示是 两小车在某段平直公路上的运动图象 由图可知 两小车都在做 选填 加速直线运动 或 匀速直线运 动 小超家车的速度为 m s 选填 大于 或 小于 小关家车的速度 19 1 分 声音的三要素 音调 响度 三 三 实验题实验题 共共 2 2 题 共题 共 6 6 分分 第 6 页 共 10 页 20 4 分 在 测量平均速度 的实验中 实验装置如图 1 实验中需要的测量工具是秒表和 斜面的坡度很小 是为了便于测量 图甲 乙是测量 小车通过斜面上半段路程 s2 和全程路程 s1 的两种方法 其中正确的是图 2 将实验中测得的数据记在下面的表格中 通过计算和分析可知 小车通过斜面上半段路程的平均速度 v2 cm s 小车通过斜面全程是做 选填 匀速 或 变速 直线运动 路程运动时间平均速度 S1 90cmt1 3sv1 S2 45cmt2 2sv2 21 2 分 如图所示 小红同学用尺子作乐器探究声音的响度与什么因素有关时 做了以下实验 把钢尺紧 按在桌面上 一端伸出桌边 拨动钢尺 使它每次的振动快慢大致相同 第一次轻轻拨动 听它振动发出的声音 较轻 同时注意到钢尺振动幅度较小 增大拨动钢尺的力度 再次拨动 听到钢尺振动声音变响 同时看到它振 动幅度变大 1 由此可得出结论 有关 且 越大 越大 2 小红还能利用这把钢尺探究声音的 与什么因素有关的实验 3 本实验用到了研究问题的常用方法是 四 四 计算题计算题 共共 2 2 题 共题 共 3 3 分分 22 1 分 电动车以其轻便 实用 环保的优点 深受人们的喜爱 如图所示的电动车整车质量为 40 kg 在平直公路上以 18km h 的速度匀速直线行驶了 30 min 行驶时的牵引力是 30N 在这过程中 求 第 7 页 共 10 页 1 电动车整车的重力 2 电动车牵引力做的功 23 2 分 汽车在出厂前要进行测试 某次测试中 先让汽车在模拟山路上以 8m s 的速度行驶 500s 紧接 着在模拟公路上以 20m s 的速度行驶 1000m 求 1 该汽车在模拟山路上行驶的路程 2 汽车在这次整个测试过程中的平均速度 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 1515 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 二 填空题填空题 共共 4 4