天津市九年级上学期化学10月月考试卷（II）卷

第 1 页 共 12 页 天津市九年级上学期化学天津市九年级上学期化学 1010 月月考试卷 月月考试卷 IIII 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 化学推动了社会的进步 使我们的生活绚丽多彩 下列发生化学变化的是 A 将石油进行分馏 B 用海水晒盐 C 切割大理石作建筑材料 D 用乙醇汽油作燃料驱动汽车 2 2 分 空气是人类宝贵的自然资源 下列有关空气的说法正确的是 A 空气中 氧气约占空气总体积的 78 B 铁丝在空气中能剧烈燃烧 火星四射 生成四氧化三铁 C 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂 D 空气中的二氧化碳含量增多会导致 PM2 5 指数升高 3 2 分 下图表示初中化学常用实验操作 其中正确的是 A 点燃酒精灯 B 检查装置气密性 C 读取液体的体积 D 液体的取用 第 2 页 共 12 页 4 2 分 用试管加热固体时 有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象 其原因分析不可能是 A 加热前试管外壁有水 B 没有预热试管 C 试管口略向上倾斜了 D 试管夹夹在试管中上部了 5 2 分 下列有关资源 能源的叙述正确的是 A 空气中氧气的体积分数是 21 B 海洋中繁衍着无数的水生生物 含有 100 多种化学元素 C 西气东输 输送的是液化石油气 D 地壳中含量最多的金属元素是铁 6 2 分 下列有关说法错误的是 A 香烟的烟气中含有一氧化碳 B 空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多 C 白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧 D 二氧化碳 甲烷都是能产生温室效应的气体 7 2 分 2017 湘潭 下列对实验现象的描述 错误的是 A 镁条在空气中剧烈燃烧 发出耀眼白光 生成一种白色固体 B 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 生成无色有刺激性气味的气体 C 铁丝在氧气中剧烈燃烧 火星四射 生成一种红色固体 D 将少量高锰酸钾放入水中 所得溶液呈紫红色 第 3 页 共 12 页 8 2 分 类推可以实现知识迁移 但不符合事实的类推会得出错误的结论 下列类推正确的是 A 在化合物里 金属元素显正价 则非金属元素一定显负价 B 实验室中 点燃 H2 前需要验纯 则点燃其它可燃性气体前也需要验纯 C 硝酸铵溶于水吸收大量的热 则食盐溶于水也吸收大量的热 D 单质中只含一种元素 则只含一种元素的物质一定是单质 9 2 分 下列属于纯净物的是 A 加碘食盐 B 干冰 C 硬水 D 食醋 10 2 分 下列说法中 正确的是 A 催化剂只能改变化学反应速率 B 分离液态空气制氧气是分解反应 C 氧化反应必须有氧气参加 D 由一种物质生成两种物质的反应属于分解反应 二 二 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 11 8 分 请回答以下问题 第 4 页 共 12 页 1 下列各种水中属于纯净物的是 填序号 A 矿泉水 B 自来水 C 蒸馏水 D 汽水 2 如图 1 是活性炭净水器示意图 其中活性炭的作用是 3 某同学用如图 2 装置做电解水实验 试管 2 中的气体可用 检验 4 如图 3 装置可用于海水淡化 其淡化原理类型教材中的哪种净化水的操作 填序号 A 蒸馏水 B 沉淀 C 吸附 D 过滤 5 若要验证淡化后的水是硬水还是软水 可用 检验 三 三 实验题实验题 共共 6 6 题 共题 共 3838 分分 12 6 分 依据下列实验室制取气体的发生和收集装置 选择 I 或 II 进行作答 二者均作答 按 I 进行计分 第 5 页 共 12 页 III 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 发生装置选择 氧气可选用 E 进行收集 其原因是 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 收集装置选择 二氧化碳的验满方法是 13 6 分 欲配制 50 g 质量分数为 15 的 NaCl 溶液 下图是某同学配制溶液的操作过程 1 写出标号仪器的名称 2 B 操作中应称量 NaCl 的质量是 g 若称量时错把氯化钠放到了右盘 1 g 以下用游码 其他过程没有误差 则实际配制的 NaCl 溶液的溶质质量分数是 3 所需量取水的体积为 水的密度为 1 g cm3 量筒的规格应为 填 10 mL 或 50 mL 4 F 操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数无影响 但 D 操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分 数偏高 量取水时仰俯视读数可能导致溶质质量分数 填 偏高 偏低 或 无影响 下同 14 7 分 黄铜矿 主要成分 CuFeS2 经初步处理后 所得溶液中的溶质为 Fe2 SO4 3 CuSO4 及 H2SO4 某同学通过废铁屑与所得溶液反应 制取还原铁粉并回收铜 主要步骤如图所示 第 6 页 共 12 页 1 Fe2 SO4 3 与铁反应的化学方程式 x Fe2 SO4 3 y Fe z FeSO4 其中 x y z 为化学 计量数 z 的值为 2 操作 的名称是 此操作中起到引流作用的仪器是 3 步骤 中 生成铜的化学方程式 4 步骤 中 废铁屑含有少量铁锈 对产物的成分没有影响 原因是 5 步骤 中加入一种可溶性试剂可实现其转化 从复分解反应发生的条件分析 该试剂可以是 填化学式 6 隔绝空气进行 焙烧 铁元素的转化途径是 FeCO3 FeO Fe 实际作还原剂的是 CO 写出 焙烧 过程中各步反应的化学方程式 FeCO3 FeO CO2 15 8 分 1 工业上制取烧碱的方法之一是电解食盐水法 在生成烧碱的同时还在两电极上产生两种气体 经检验均不是氧气 则该反应的化学方程式为 2 某化学小组在化工商店购得某品牌的烧碱样品 准备用于化学实验 当将其配制成溶液时 小 刚同学观察包装袋标签发现了问题 根据生产日期 这包烧碱存放时间较长 会不会变质呢 于是对这包 烧碱进行如下探究 一 这包烧碱含有什么成分 第 7 页 共 12 页 打开后发现样品表面出现一层白色粉末 初步判断已经变质 出现该现象的原因是 用化学 方程式表示 3 小刚同学猜想 该包烧碱的成分可能是 NaOH 和 Na2CO3 也可能完全是 Na2CO3 实验探究 实验操作现象结论 取少量样品于试管中 完全溶 于水 加足量 BaCl2 溶液 产生白色沉淀 含有 Na2CO3 取 中上层清液 滴加 试液 还含有 NaOH 4 反思 1 小红同学在实验完成后提出个人质疑 化学反应中的原料往往不能完全转化为产品 所 以电解食盐水法制得的烧碱中往往会含有 杂质 填化学式 所以需要进行再探究 另取上述实验 中的上层清液 滴加足量稀硝酸和 AgNO3 溶液 产生白色沉淀 得出结论 说明小红 的质疑是正确的 反思 2 小亮认为 小红的实验设计有缺陷 要想证明其结论是正确的 需要对上述实验探究作一改 进后 才能得出小红质疑是正确的结论 改进的方法是 5 二 成分含量测定 a 取样品 mg 放入如右图装置中加水完全溶解 后放在电子天平上称量为 m1g b 打开分液漏斗活塞加入足量稀硝酸溶液 待反应停止再称量为 m2g c 逐滴向上述反应后容器中加入 M 溶液至不再产生沉淀 d 将上述混合物过滤 洗涤 烘干 称得沉淀质量为 m3g 第 8 页 共 12 页 e 计算样品中 Na2CO3 的质量分数 106 m1 m2 44m 100 试完成下列问题 M 是 溶液 填化学式 6 利用沉淀物的质量 m3g 计算样品中氯化钠的质量分数 若沉淀未洗涤 则氯化钠的质量分数 将 选填 偏大 偏小 或 没影响 16 6 分 同学们在学习碳的化学性质之后得知碳燃烧时可能生成二氧化碳 也可能生成一氧化碳 某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜可能生成的气体成分进行实验探究 提出问题 碳与氧化铜反应可能生成什么气体 1 提出猜想 猜想 只生成 CO2 猜想 猜想 既生成 CO 又生成 CO2 2 查阅资料 浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇 CO2 无变化 但遇微量的 CO 也会立即变成蓝色 实验验证 小组同学经过思考之后 设计了如图所示的实验装置 步骤一 打开弹簧夹 先通一会儿纯净干燥的氮气 步骤二 关闭弹簧夹 点燃酒精灯对玻璃管加热 步骤三 实验结束后 拆洗装置和仪器 实验开始时 先将氮气通入实验装置一段时间再加热的目的是 对 A 装置的玻璃管集中加热一段时间 玻璃管中黑色粉末逐渐变成红色 B 瓶中试纸变蓝 C 中澄 清石灰水变浑浊 3 实验结论 通过对实验现象的分析 上述猜想 填序号 是正确的 4 实验反思 请从环保的角度分析 实验装置中存在不完善之处是 5 拓展应用 实验结束后 同学们发现玻璃管内壁附着的铜用水不易清洗干净 通过查阅资料获 得三种能清除铜的方案 第 9 页 共 12 页 加入浓硫酸并微热 Cu 2H2SO4 浓 CuSO4 SO2 2H2O 加入浓硝酸与铜反应 Cu 4HNO3 浓 Cu NO3 2 2NO2 2H2O 加入氯化铁溶液 Cu 2FeCl3 2FeCl2 CuCl2 为了将试管内壁上附着的铜清洗干净 上述最佳的方案是 填序号 理由是 写一 种合理的理由即可 17 5 分 实验是学习化学的重要方法之一 1 实验 1 探究人体呼出气体与空气中二氧化碳含量 除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小 规格相同和澄清石灰水的浓度外 还要控制 相同 该实验的结论是 2 实验 2 该实验目的是 3 实验 3 如图所示 电子秤上的量筒中盛有蒸馏水 放置一段时间 天平示数 填 变 大 不变 或 变小 从微粒的角度解释其原因是 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 8 8