《背影》课程教案

第 1 页 共 20 页 背影背影 课程教案课程教案 教学目标 知识与技能 学习用截取法 构建文章 明确文 章的线索 体会父子情深 品味朴实 饱含深情的语 言 从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材 料 谋篇布局的能力 过程与方法 审一篇叙事纪实散文 学习 阅读 方法上以朗读训练为重点 内容探究上 以学生自学 为主 采用自主 合作 探究的方式 在写作练习上 学习运用截取法来叙事抒情的训练 引导学生用 整 体感知 重点研读 合作探究 自主学习 的模式来 掌握内容 领悟内涵 情感态度与价值观 体味文中血浓于水的浓浓亲 情 从感情的聚焦点 背影中发掘深深的父爱 陶 冶学生爱我亲人 爱我生活的高尚情感 教学重点 体会朴实 饱含深情的语言 感悟作 者由感情的聚焦点 背影抒发的真挚亲情 学习叙 事中的选材方法 截取法 教学难点 明确 背影 是课文的明线 父子 深情 是课文的暗线 二者和谐统一 结构文章的特 第 2 页 共 20 页 点 体会文章余音袅袅 情思绵绵的意蕴 第一课时 1 谈话引入 有一首歌谣这么唱 世上只有妈妈好 有妈的孩 子像块宝 世上只有妈妈好 没妈的孩子像棵草 的确 从小到大 母亲给了我们无微不至的关怀 母 爱 是我们生命里最和煦的春风 其实 陪伴我们一 生 如阳光一样照亮了我们生命的爱 不仅仅来自母 亲 还来自我们的父亲 父亲 给予我们的是一种深 沉厚重的爱 这就是父爱 今天 我们一起来学习一 篇歌颂父爱的著名篇章 背影 它的作者是著 名爱国学者朱自清 关于朱自清先生 我们了解些什么呢 作者介绍 朱自清 1920 年毕业于北京大学哲学 系 1925 年到清华大学国文系任教 抗日战争爆发 随校内迁 任西南联大教授 胜利回京后继续在清华 大学任教 积极参加反对国民党反动派的群众运动和 学生运动 他在贫病交加的处境下不买美国 救济粮 表现了高尚的民族气节和爱国主义精神 为国人所 尊敬 原名自华 字佩弦 号秋实 1925 年任清华 大学教授 创作转向散文 同时开始了古典文学的研 究 1928 年出版了第一本散文集 背影 成了文 第 3 页 共 20 页 坛上著名的散文作家 他的散文感情真挚自然 语言 朴素简洁 结构严谨精巧 具有清新 委婉 隽永的 艺术风格 代表作品有 春 绿 荷塘月色 等 背影 是他前期散文的代表作 他后期的散文文字 更加洗炼和成熟 更加接近口语 但是缺少他前期散 文动人的情致 写作背景 是作者追忆八年前的事 作者当时在 北京大学哲学系念书 得知祖母去世 从北京赶到徐 州与父亲一道回扬州奔丧 丧事完毕 父亲到南京找 工作 作者回北京念书 父子在浦口惜别 当时中国 社会的状况是 军阀割据 帝国主义势力明争暗斗 知识分子朝不保夕 奔波劳碌 谋事艰难 在他们心 头笼罩着一层不散的愁云 采用记实的手法 通过一 个特定的角度 背影 去写父子之间在那特殊的社会 背景之一 引导学生划分段落层次 掌握结构形式 那年冬天 是现在与回忆的分界线 这几年 来 是回忆与现在的分界线 第一部分 首段 第二 部分 首 末之间的段落 第三部分 末段 各部分 的大意可以归纳如板书所示 板书 开篇寄思 往事回忆 结尾怀念 不忘背影 描写背影 思念背影 第 4 页 共 20 页 的第二部分是文章的主体部分 按照文章叙事的 层次又可以分成几层意思呢 教师引导 学生讨论 教师小结 中间部分可以分成三个层次 第一层次 交代父子分别时的家境 第二层次 送行前父亲的细心关照 第三层次 送行时看到父亲的背影 1 找出文中几次描写 背影 中内容 全文共有四次提到 背影 四次描写 背影 首尾两次是虚写 中间两次 是实写 文章着重描写的是第三次 教师小结 明确线索及其作用 从刚才讨论可以 看出 背影 是贯穿全文始终的线索 开头设疑 点出背影 望父买橘 刻画背影 父子分手 惜别背影 结尾思念 再现背影 这样就以 背影 为线索把各部分内容组织起来 表达了作者的感情 同时反复照应了标题 2 文中几次写 我 流泪 为什么流泪 全文共有四次提到 我 流泪 那么 我 流 泪是因为什么原因呢 一般来说 可以包含以下几个方面 对父亲的 感激 父亲不顾年事已高 行动不便 为 我 穿铁 第 5 页 共 20 页 道 爬月台买橘子 对父亲的理解 父亲不放心茶 房 亲往为 我 送行 干叮咛万嘱咐 不厌其烦 表现出中老年人的 迂 这都是对儿子的怜爱之情 不是他人所能比的 对父亲艰难生活的同情 买橘 子时的瞒跚艰难 一下子引发 我 的联想 家庭生 活的重压何时才能解除 父亲的这种艰难还得延续支 撑 对父亲未来生活的忧虑 父亲渐显老态 但还 得继续生存挣扎以维持自己及其家人的生计 今后他 又怎样生活 从身体到心理的逐渐变化 做儿子的又 能帮助多少呢 对自己误解乃至责怪父亲的深深忏 悔 对父亲特殊时刻所表现出的照顾关心 不仅不领 情 反而有所埋怨和嫌弃 但当为自己艰难买橘的过 程特别是 背影 映现 自己终于内疚 愧悔 无声 的谴责 借助有形的 泪水 表现了出来 完成补充习题中的相关题目 第二课时 作者是如何刻画父亲的 背影 的 我们已经知道了全文共有四次提到了 背影 那么文章开头所说的 最不能忘记 的 背影 是指 哪一次 第 6 小节中所写的父亲穿铁道 爬月台 为 我 买橘子时的背影 这也是作者描写得最详细的一次 第 6 页 共 20 页 背影 这次 背影 为何会给 我 留下最难忘的印象 它表达了怎样的感情 让我们来看一看作者是怎样具 体描写的 1 请一学生用饱含感情的语气读第三次提到 背影 的句段 2 学生讨论明确上述问题答案 3 交流 小结 作者从穿着 行动两方面对父 亲的背影进行具体描写 写穿着 照应了前文所述的 惨淡家境 也与父亲为我做的紫毛大衣形成对比 写 行动 选用了 探 攀 缩 倾 等动 词和 蹒跚 慢慢 努力 等形容词 抓住 了父亲年事已高 行动诸多不便等特征 集中反映了 父亲深挚的爱子之情 所以这个 背影 给 我 留 下了最难忘的印象 这 背影 中凝聚了父亲对儿子 深挚的爱 也寄托了儿子对父亲深切的感激与怀念之 情 4 体悟作者平实中见真情的语言风格 作者善于在叙事和描写中抓住最能表现人物内心 世界的语言或动作 用平易朴实的语言去表达人物的 真情实感 文章中还有很多处体现了这样的特色 请 同学们自己找一找 体会一下 如 第 7 页 共 20 页 体会下列语句所表达的感情 父亲说 事已至此 不必难过 好在天无绝人 之路 他颇踌躇了一会 他踌躇了一会 终于决 定还是自己送我去 父亲 忙着 照看行李 忙着 讲价钱 终于 讲定 了价钱 为 我 拣定 了座位 嘱 我 小心 又 嘱托 茶房照应 我 表现了父 亲不辞辛苦 不厌其烦 事事都要替儿子安排好的心 情 而 我 当时只觉得父亲 说话不漂亮 心里 还 暗笑他的迂 我 当时的不理解恰恰从侧面 反衬出父亲深挚的爱子之情 到这边时 我赶紧去搀他 橘子买回来后 父亲 扑扑身上的泥土 心里很 轻松似的 这种轻松的心情正是一种爱心 越是尽 到做父亲的责任 心里越是感到踏实满足 临别时 父亲说的话虽然很简单 朴实 但里面 包含着怜惜 体贴 依依不舍的深情 他触目伤怀 自然 在晶莹的泪光中 又看 见那 背影 请同学们再思考一下 文章的第二 三小节 交代了朱自清当时的家庭状况 这段叙述是否属多余 第 8 页 共 20 页 笔墨 家中 祸不单行 遭受不幸的变故 家境衰败 这惨淡的环境 悲凉的气氛 与下文父亲送别时对儿 子的满腔挚爱形成对照 在这种特定背景 环境下的 父亲的 背影 不同于随处可见的普通的背影 更 充满感情 饱含深意 更显示出父爱的崇高 以 背影 为题的作用 以 背影 为题含蓄隽永 背影 既是人物形 象的素描 又是人物精神的写照 是贯穿全文的主线 是作者感情的触发点和凝结点 A 有人曾说 10 岁时 我们仰慕父亲 20 岁 时 我们鄙弃父亲 40 岁时 我们敬重父亲 其 实 父亲仍是那个父亲 但不同年龄的我们却会有不 同的感情 十六七岁的你对父亲的情感是怎样的 请 列举一例 说说自己与父亲的情感 B 热点争鸣 以下两个论题自由选择一个 结 成小组进行讨论 形成自己的观点 由于多数学生反对 20XX 年 9 月曾传闻朱 自清先生的名篇 背影 落选鄂教版语文教材 其理 由为 背影 中 父亲不遵守交通规则 随意翻越 铁路线 和 父亲形象不够潇洒 故将 背影 逐 出中学语文新教材 对此你有何看法 第 9 页 共 20 页 台湾著名诗人余光中先生认为 背影 短短千把字的小品里 作者便流了四次眼泪 也未免 太多了一点 时至今日 一个二十岁的大男孩是不是 还要父亲这么照顾 而面临离别 是不是会这么容易 流泪 我很怀疑 今日的少年应该多读一点坚毅豪壮 的作品 对此你有何看法 1 主题 以 背影 为线索 通过描写父亲在 车站送别儿子的情景 表现了父亲爱护儿子的深挚感 情 抒发了作者对父亲的怀念之情 2 写作特色 抓住人物在特定环境下的特征 背影 命题立 意 并以 背影 为线索组织材料 这个背影 是一个不同寻常的背影 实际在一个 特殊环境下活动着的背影 是在祖母去世 父亲失业 家境衰败的情况下 在浦口车站送别时 父亲穿铁道 爬月台 为儿子买橘子时的背影 它既是父亲形象的 素描 又是他爱子精神的写照 父亲肥胖而吃力的 形 慈爱和迂执 艰难和努力 困顿和挣扎 老 境颓唐 心情忧伤的 神 都表现在这个背影上 同时这个背影也成为作者感情的触发点和凝聚点 父 亲对儿子深挚的爱 儿子对父亲的理解 联系和怀念 全都融化在这个背影里了 第 10 页 共 20 页 在叙事和描写中进行抒情 围绕中心剪裁 详略得当 1 填空 背影 的作者朱自清 字 江苏扬 州人 家 诗人 学者 散文代表作品有 等 2 给下列黑体字注音 踌躇琐屑颓唐栅栏簌簌 搀蹒跚狼藉妥帖游逛 擦拭箸 3 下列汉字书写有错误的一项是 A 勾留交卸晶莹脚夫 B 游逛狼藉警醒珊栏 C 典质赔偿赋闲嘱咐 D 熟识行李料理自已 4 解释下列词语的含义 交缷 琐屑 颓唐 惨淡 触目伤怀 不能自已 祸不单行 天无绝人之路 5 下列各句中对黑体词语解释不正确的一项是 A 看见满院狼藉的东西 B 一半为了父亲赋闲 第 11 页 共 20 页 C 我心里暗笑他的迂 D 大约大去之期不远矣 1 看拼音写汉字 给加点汉字注音 狼 j ch u 躇 蹒跚 琐屑 颓唐 di n 记 2 根据意思写词语 细小而繁多的事 感情聚积在心里不得发泄 因为腿脚不灵便 走路缓慢摇摆的样子 3 我那时真是聪明过分 一句中 聪 明 的意思是什么 你还能举出几个类似用法的词语 吗 4 仿照下面的句子 结合内容 在横线上续写一 个句子 如果说母爱是母亲手上 临行密密缝 的衣裳 那么父爱就是 第 12 页 共 20 页 朱自清 我现在已是五个儿女的父亲了 想起圣陶喜欢用 的 蜗牛背了壳 的比喻 便觉得不自在 新近一位 亲戚嘲笑我说 要剥层皮呢 更有些悚然了 你 读过鲁迅先生的 幸福的家庭 么 我的便是那一类 的 幸福的家庭 每天午饭和晚饭 就如两次潮水 一般 先是孩子们你来他去地在厨房与饭间里查看 一面催我或妻发 开饭 的命令 急促繁碎的脚步 夹着笑和嚷 一阵阵袭来 直到命令发出为止 他们 一递一个地跑着喊着 将命令传给厨房里佣人 便立 刻抢着回来搬凳子 于是这个说 我坐这儿 那 个说 大哥不让我 大哥却说 小妹打我 我给他们调解 说好话 但是他们有时候很固执 我 有时候也不耐烦 这便用着叱责了 叱责还不行 不 由自主地 我的沉重的手掌便到他们身上了 于是哭 的哭 坐的坐 局面才算定了 接着可又你要大碗 他要小碗 你说红筷子好 他说黑筷子好 这个要干 饭 那个要稀饭 要茶要汤 要鱼要肉 要豆腐 要 萝卜 你说他菜多 他说你菜好 妻是照例安慰着他 们 但这显然是太迂缓了 我是个暴躁的人 怎么等 第 13 页 共 20 页 得及 不用说 用老法子将他们立刻征服了 虽然有 哭的 不久也就抹着泪捧起碗了 吃完了 纷纷爬下 凳子 桌上是饭粒呀 汤汁呀 骨头呀 渣滓呀 加 上纵横的筷子 欹斜的匙子 就如一块花花绿绿的地 图模型 吃饭而外 他们的大事便是游戏 游戏时 大的有大主意 小的有小主意 各自坚持不下 于是 争执起来 或者大的欺负了小的 或者小的竟欺负了 大的 被欺负的哭着嚷着 到我或妻的面前诉苦 我 大抵仍旧要用老法子来判断的 但不理的时候也有 最为难的 是争夺玩具的时候 这一个的与那一个的 是同样的东西 却偏要那一个的 而那一个便偏不答 应 在这种情形之下 不论如何 终于是非哭了不可 的 这些事件自然不至于天天全有 但大致总有好些 起 我若坐在家里看书或写什么东西 管保一点钟里 要分几回心 或站起来一两次的 若是雨天或礼拜日 孩子们在家的多 那么 摊开书竟看不下一行 提起 笔也写不出一个字的事 也有过的 我常和妻说 我们家真是成日的千 军万马呀 有时是不但 成日 连夜里也有兵马 在进行着 在有吃乳或生病的孩子的时候 我的朋友 大概都是爱孩子的 少谷有一回写信责备我 说儿女 的吵闹 也是很有趣的 何至可厌到如我所说 他说 第 14 页 共 20 页 他真不解 子恺为他家华瞻写的文章 真是 蔼然仁 者之言 圣陶也常常为孩子操心 小学毕业了 到 什么中学好呢 这样的话 他和我说过两三回了 我对他们只有惭愧 可是近来我也渐渐觉着自己的责 任 我想 第一该将孩子们团聚起来 其次便该给他 们些力量 我亲眼见过一个爱儿女的人 因为不曾好 好地教育他们 便将他们荒废了 他并不是溺爱 只 是没有耐心去料理他们 他们便不能成材了 我想我 若照现在这样下去 孩子们也便危险了 我得计划着 让他们渐渐知道怎样去做人才行 但是要不要他们像 我自己呢 这一层 我在白马湖教初中学生时 也曾 从师生的立场上问过丏尊 他毫不踌躇地说 自然 啰 近来与平伯谈起教子 他却答得妙 总不希 望比自己坏啰 是的 只要不 比自己坏 就行 像 不 像 倒是不在乎的 职业 人生观等 还 是由他们自己去定的好 自己顶可贵 只要指导 帮 助他们去发展自己 便是极贤明的办法 5 朱自清亲情散文贮满一种温厚 朴实 自然的 真情美 在 背影 中 朱自清以儿子身份写父亲 在 儿女 中以父亲 身份看儿女 身份不 同 真情却同样 通读全文 找出能体现朱自清 第 15 页 共 20 页 爱子之情的细节 1 2 处 并作点品析 6 文中画线句表现了作者怎样的感情 7 和 背影 一样 都体现了朱自清散文的构思 精巧 严谨和谐的结构美 背影 以 背影 为线 索 难忘背影 描写背影 思念背影 结构严谨 试 着按上述思路 分析的结构 8 阅读下面的资料 结合及 背影 说说你对朱自清的印象 朱自清父亲是朱小坡 朱自清的四儿子朱思 俞说 他对父亲的的记忆既清晰又陌生 清晰是因为 他第一次见到父亲已经 13 岁 陌生是因为他与父亲 在一起只有三年 第十届全国青年歌手大奖赛 一个歌手答出 第 16 页 共 20 页 背影 作者是朱自清 但张冠李戴把这个 背影 说成鲁迅 毛泽东在 别了司徒雷登 中写道 我们中 国人是有骨气的 朱自清一身重病 宁可饿死 也 不领美国的救济粮 母爱如温暖的怀抱 父爱像巍峨的大山 爱的表 现形式不同 每一份爱的本质却是相同的 每一位父亲 不管是穷是富 都怀有一颗慈爱的 心 爱子女 爱家庭 爱工作 用他并不宽厚的臂膀 尽力撑起一片温情的天空 重读 背影 记得第一次读朱自清的 背影 是初中时代 还 记得当时的语文老师 扶了扶镜架 对我们再三强调 蹒跚 二字是 父亲 为生活奔波忙碌大辈子的真实 写照 具有深刻含义 当时我并不是冷血 对此除 了笨拙之感外 并没有应有的感动 兴许 年纪小 不懂吧 高中时代 离家远了 每个星期日 父亲都骑着 自行车带着我去镇上乘公车 路并不太远 却并不好 第 17 页 共 20 页 走 隔着运河 也架了一座大桥 每次到了上桥的时 候 父亲总是叫我坐好了 然后就猛踩几下 上去了 我坐在父亲背后的书包架上 有些不安 分明感到父 亲在喘息 车子在晃动 有好几次我都要求下来走 父亲总是说 万一赶不上车子 又得等上半个钟头 每次我都只能眼望父亲的背影 品味心中那分激动 车站上的父亲 就如游子旁送别的慈母 唠叨着 在学校里吃饱了 要穿暖了 而我听着这几百 年不变的台词 有些厌倦 每次父亲都要等车开动之后才离去 而我也只偶 尔见到他模糊的背影 更多的是他还未平复的喘息 再次读 背影 是前几星期 偶然一次在借书时 翻到了那篇 背影 泛黄的书页 就如我的记忆那般 陈旧 却又像我的感动那般真挚 普通的黑体楷书 一字字犹如刻在岩石上 不可磨灭 又如画在纸上 栩栩如生 那般真实 一字一字翻开了泛黄的扉页 蹒跚的步履 似乎又听到了父亲的喘息声 见 到父亲猛踩几下 上去了 如今想起父亲的唠叨 真 的字字真言 比徐志摩的诗更感人 比王菲的歌更动 听 父亲并没有为我翻过月台去买橘子 而父亲的背 第 18 页 共 20 页 影也是时时出现 父亲的形象渐渐高大 9 这篇文章与 背影 有相同之处 也有不同 请分别写出一点 你可以从感情 结构 语言 细节 等方面去体会比较 还可以从别人意想不到的角度