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文档简介

三峡 导学案设计 课题 三峡 2 课时 第 1 课时 制作人 张建丽 学生姓名 一 学习目标 1 有感情的朗读背诵课文 培养阅读文言文的能力 2 借鉴学习抓住特征描写景物的方法 3 揣摩文章的思想感情 让学生了解 热爱祖国美丽的河山 二 重点难点 教学重点 借鉴学习抓住特征描写景物的方法 教学难点 揣摩文章的思想感情 让学生了解 热爱祖国美丽的河山 三 知识链接 作者郦道元及三峡资料 见 P191 课下注释 四 课文理解 自 三峡七百里中 两岸连山 略无 阙 处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自 非亭午 夜分 不见曦 月 阅后回答 1 文章第一句写出山的 和 这是正面具体写出山的绵 延不断的景致 2 文章第二句写山 3 描写三峡两岸群山巍峨绵亘 夹江对峙的壮丽景色的句子是 4 归纳这段主要写 至于夏水襄 陵 沿溯 阻绝 或 王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽 乘奔 御风不以 疾 也 阅后回答 1 文段中从侧面描写夏季江水湍急的句子是 2 三峡夏季江水的特点是 3 由 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风不以疾也 这 一句 你想到谁的诗 4 怎样理解 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风不以疾也 这一句 5 文段中作者抓住山势陡峭的特点 采用 手法 通过 的航行描写以及 的比喻 形象地描绘 出夏天三峡江水的凶猛 6 归纳这段主要写 春冬之时 则 素湍 绿潭 回清 倒影 绝巘 多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱 其间 清 荣 峻 茂 良 多趣味 阅后回答 1 春冬之时 三峡的自然景观别具一格 良多趣味 具体表现在 2 描写夏季三峡春冬之景的句子是 3 描写三峡秋季景色的句子是 4 作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是 5 文章写三峡春冬景色时 静景描写的句子是 动景描写的句子是 6 文段中写景是从视觉上写 请从文中找出写俯视的句子是 仰视的句子是 7 归纳这段主要写 每至晴初 霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属 引 凄异 空谷传响 哀转 久绝 故 渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 阅后回答 1 文段蝇从正面和侧面描写猿声凄婉的句子是 2 文段中引用 渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 有什么 作用 3 文章中用 描绘了山形的挺拔险峻 第一段 用 写尽了深秋的凄婉优美 第四段 归纳这段主要写 理解性的默写 1 文中侧面写山之高的句子是 2 写三峡全景的句子是 3 描写夏季三峡景色的句子是 课文内容理解 1 阅读课文 你认为作者是从哪些方面描写三峡自然景观的 2 阅读课文 找出文中写景的句子 体会它们的语言特点 3 阅读课文 用自已的话分别概括 三峡的山 和 夏季江水 的特点 4 全文是按先 后 的顺序来写 描写四季景色时 主要突出夏 水的 春冬之水的 秋景的 5 清荣峻茂 四字状四物 水 清 荣 山 峻 茂 如此 清荣峻茂 的三峡美景自然会使人产生 的感受 最后一空用原文回答 6 文中用 描绘了山形 的挺拔险峻 用 写尽了深秋的凄婉幽美 用原文回答 7 请分别概括三峡四个季节的特点 春季 秋季 夏季 冬季 8 文章花了大量笔墨 运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物 而第四段中

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