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文档简介

关注弱势群体关注弱势群体 的教案的教案 南山中学教师 房敏 教学目标教学目标 1 把握弱势群体的内涵 了解各种弱势群体的社会处境 了解 其中的同龄人得境遇 2 知道同情 尊重 帮助弱势群体是人人应该遵守的社会公德 3 培养学生的平等意识 引导学生在日常生活中践行平等的真 谛 关注弱势群体 主动帮助弱势群体 教学重点教学重点 1 弱势群体的内涵 特征 范围和原因 2 了解弱势群体真实的生活处境 学会尊重人 理解人 信任 人 教学难点教学难点 1 了解社会 真确看待社会问题 2 让学生知道公正对待个人成长和社会发展的重大意义 教学时间教学时间 一课时 一 导入一 导入 用游戏导入新课 1 游戏规则 a 请一个同学蒙着眼睛从教室门口走到自己的座位上坐下 b 请一个同学用一只手来穿衣服 2 小组交流 想象一下残疾人在学习 生活中会遇到的困难 二 正课二 正课 1 弱势群体的内涵 特征及原因 2 呈现反映我国贫困人群生活状况的照片 学生观后谈感想 3 请同学阅读 P46 关于贫困人群的主题文字 了解我国的贫困现象 及由此产生的弱势群体 a 哪些地区贫困现象比较突出 b 弱势群体体现在哪些群体上 农村贫困人口 处于最低生活保障线的城市居民 农民工 身患疾 病和身有残疾的人以及遭遇灾祸的人群 4 走近同龄人 观看书中照片和马燕的事迹 a 让学生了解因贫困而处于困境的同龄人的境况 b 了解因其他原因而陷于困境的同龄人的情况 四 深化拓展 四 深化拓展 引导学生放眼世界 看到世界各地存在的需要社会和他人给予 关照的人们 非洲地区 中东地区 战争和自然灾害给儿童和人们带来的深 重灾难 感受我们今天的幸福生活和幸运 五 小结 五 小结 同学们 让我们一起来朗诵教材
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