北师版第四册《一件好事》教案设计

第 1 页 共 5 页 北师版第四册北师版第四册 一件好事一件好事 教案设计教案设计 教学目标 1 认识 11 个生字 会写 10 个生字 认识两个部 首 父 卩 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 并学会默 读 3 学习课文懂得做好事的愿望是为了使别人快乐 教学建议 课文讲述了 我 和姐姐做的一件好事 将自己 家的一些衣物捐献给穷人 学习时 要通过了解 我 和姐姐热心为穷人筹集衣物的事迹 体会主人公助人 为乐的精神 并感受做好事给 自己 带来的快乐 建议要求学生学习本文时默读 做到不出声 不 指读 通过复述检查默读情况 学生对接济穷人可能 有不同的看法 老师要注意引导讨论向健康的方向展 开 重点要理解 我 和克拉拉的同情心 及愿意做 好事的愿望 培养学生独立识字 鼓励小伙伴合作 但老师对 于这样几个字要做点拨 父 是一们部首 即 第 2 页 共 5 页 是硬耳旁 书写时不要写成 阝 拿 是两个字 合并在一起 注意上边 合 的 人 不要写的太 短 盖住下边的 手 拓展练习 一 写出带有下面部首的字 穴 父 女 二 填上合适的词 一上衣 一裤子 一好事 一新鞋 一袋子 一大象 三 照样子写句子 例 别人快乐 我们也快乐 别人 我们也 例 为什么穷人就该老是穿旧的东西呢 为什么 相关资料 红十字运动 红十字会是从战地发展起来的 19 世纪中期 欧洲经济日益繁荣的各国 为争夺市场不 断发动战争 战场上尸陈遍野 伤兵呼号 悲惨之状 目不忍睹 1859 年 6 月 25 日 瑞士商人亨利 杜南 组织邻近居民进行救援和看护 回到日内瓦着手撰写 索尔弗利回忆 并于 1862 年 2 月 9 日 在日内 瓦公益会成立了一个名叫 伤兵救护国际委员会 的 第 3 页 共 5 页 团体 即人们通常所称的 五人委员会 1880 年 五人委员会 改称为 红十字国际救护协会 随着人类文明进步 红十字会的工作已从最初战 地救护伤兵迅速发展到保护最易受损害的群体 保护 人的生命和尊严 并在全世界形成国际红十字运动 目前 已有 171 个国家红十字会参加这一旨在弘扬人 道主义 维护世界和平 发展进步事业的运动 成为 国际红十字成员之一 与联合国 奥委会等国际组织 相比 有着更悠久的历史 不管现在还是将来 不管 世界局势如何风云变幻 不管科学技术如何发展 只 要人类还有痛苦和不幸 体现舍己为人 助人为乐的 红十字人道主义思想就将永远存在 作为当今国际上 历史最悠久 具有广泛群众基础的社会团体的红十字 会组织也交继续发展下去 教学过程 一件好事 教学设计 一 谈话导入 设疑导入 同学们 我们每个人都经历过快乐的事 你愿意 把这件事讲给大家听吗 做了好事你的心情怎样 有两 位德国小朋友也做了一件好事他们做了一件什么好事 呢 让我们一起来读读课文吧 第 4 页 共 5 页 二 初读感知 自主识字 1 学生自读课文 标出自然段 标出生字 2 再读课文 用自己的话复述课文内容 3 请每小组的小组长朗读一段自己喜欢的课文 4 同位之间互教互学本课生字 5 电脑出示本课生字 词检查认读 三 品读感悟 1 默读课文 把自己喜欢的段落多读几遍 并标 出来 2 小组内交流喜欢的理由 并探讨自己不明白的 问题 3 分组汇报 本组同学解决了什么问题 还有什 么疑难问题 4 根据学生的汇报重点解决 这件事好在哪里 你 从哪些句子可以看出帮助人是一件好事 引导学生从 10 自然段 当然 一件非常好的事 别人快乐 我 们也快乐 品味出克拉拉的品质 爸爸为什么摇头 为什么又笑了 引导学生体 会出 姐弟俩在为穷人打算时没有兼顾家里人 他们 也不懂得真正解决穷人命运的办法不是这样一味的送 爸爸笑了是因为他虽然少了一双新鞋 却看到了自己 孩子有着善良的心 第 5 页 共 5 页 5 电脑出示 语文天地 第三题 读句子 想 一想这些句子用回答吗 体会反问句的语气练习说一 说反问句 6 指导学生有感情地朗读 8 15 自然段 7 小组内分角色朗读课文 四 联系实际 升华情感 体