长寿小学一年级期末试卷语文数学

长寿小学一年级期末试卷语文数学一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenxiǎopéngyǒuhǎohàoxíxuédàoxuéxiàobǐjìngyángguānghēiyèwǒmenyàozǒuzhegōnggòngdàolùdàowǒmenxǐhuānwènxiàopéngyǒuqùpéngyǒubǐjìngyángguāngzhōuwéiyīngxióngdàjiādōuzàixiǎoxīnxīndekàndàowǒmendexiǎoxuéxiàoyǒuhǎohǎodexuéshēngwǒmenyàoxuéhǎozhèngzhízhèngxīnzhènglǐdàjiādōuxǐhuānwǒmendexiǎopéngyǒu

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.人rénrén

2.在zàizài

3.水shuǐshǔi

4.大dàdài

5.看kànkān

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大河流

2.小学

3.可爱

4.自己

5.快乐

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法先查部首“月”，再查除去部首还剩（7）画，这个字读作（míng），意思是（明亮）。

2.“青”字用部首查字法先查部首“青”，再查除去部首还剩（0）画，这个字读作（qīng），可以组词（青山）。

3.“小”字用部首查字法先查部首“小”，再查除去部首还剩（0）画，这个字读作（xiǎo），意思是（小）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱）我的妈妈。

2.天气（很）热。

3.小狗（在）跑。

4.你（有）好朋友吗？

5.（的）花很漂亮。

6.我（和）同学一起玩。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们去公园里玩。

2.小红写字很好看。

3.他明天去北京学习。

4.花儿开了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整：______是小学生。

2.把句子换个说法，意思不变：我在家看电视。______。

3.把句子换个说法，意思不变：他喜欢画画。______。

4.加上合适的标点符号：天空飘着白云。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________花开了。

2.我会______，也会______。

3.江南可采莲，_________。

4.小朋友，你______，就______。

5.草芽儿______，_________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天早上都起得很早，先刷牙洗脸，然后吃早饭去上学。在学校里，她认真学习，尊敬老师，团结同学。下课了，她会和同学们一起玩游戏，或者看书。放学后，她帮妈妈做家务，然后写作业。小红喜欢帮助别人，遇到有困难的同学，她总是乐意帮忙。大家都喜欢小红，因为她是个乐于助人、热爱学习的好孩子。

1.小红每天早上先做什么？再做什么？

2.小红在学校里是怎样做的？

3.小红下课了会做什么？

4.小红放学后会做什么？

5.你喜欢小红吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，表达清楚，可以运用学过的词语和句式。

（注意：此处为作文题，实际考试中应留出充足空间供学生作答，此处不提供具体范文）

一.看拼音写词语。（8分）

答案：我们、小朋友、好好、学习、学校、比较、阳光、黑夜、我们、要、走着、公共、道路、我们、喜欢、问、朋友、去、朋友、比较、阳光、周围、英雄、大家、都、在、开心、的、看到、我们的、学校、有、好、的、学生、我们、要、学、好、正、直、正、心、正、理、大家、都、喜、欢、我们、的、小、朋友

解析：考查学生拼音拼读和汉字书写能力，题目选取了课文中的常见词语，覆盖了基本笔画和常见字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

答案：1.√2.√3.√4.√5.√

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目选择了小学低年级阶段常见的多音字，如“在”、“水”、“大”、“看”。

三.把下列词语补充完整。（5分）

答案：1.大、河流2.小、学3.可、爱4.自、己5.快、乐

解析：考查学生对成语和常见词语的积累，题目选取了课文和生活中常用的词语搭配，巩固学生词汇量。

四.查字典填空。（3分）

答案：1.7、míng、明亮2.0、qīng、青山3.0、xiǎo、小

解析：考查学生使用部首查字法查字典的能力，题目涵盖了查字典的基本步骤和要点，如部首、笔画、读音和组词。

五.选词填空。（6小题，共6分）

答案：1.爱2.很3.在4.有5.的6.和

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了课文中的常用动词、形容词和助词，考察学生对词义和用法的理解。

六.修改病句。（4小题，共8分）

答案：1.我们去公园玩。2.小红写字很好。3.他明天去北京。4.花儿开了。

解析：考查学生发现和修改病句的能力，题目涵盖了常见的病句类型，如成分残缺、用词不当等，引导学生规范表达。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

答案：1.我/他是2.我在家看电视。3.他喜欢画画。4.天空飘着白云。

解析：考查学生句子变换的能力，题目涵盖了补充句子、改写句子和添加标点符号等，考察学生对句子结构和标点符号的理解。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

答案：1.桃2.画画、写字3.可采莲来4.爱学习、天天向上5.不怕风、雪中开

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了课文中的关键语句和知识点，巩固学生对课文的掌握程度。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

答案：1.先刷牙洗脸，然后吃早