张芸《爱心与教育》

爱心与教育爱心与教育 读书心得读书心得 合肥市锦城小学合肥市锦城小学 张芸张芸 暑假放假之前 学校让我们选择一本书籍在家阅读 之前早有耳闻李镇西老师的讲座 很受欢迎 但是那次不记得什么原因没有参加 有点遗憾 所以在选择书籍时看到有李老师 的书 就不假思索的选购了 拿到这本书 随意翻看了一下 发现里面都是李老师的手记和 反思 从这些手记和反思中 我们看到了他与学生之间发生的故事 整本书我虽然没有读完 但依旧可以看得到李老师对学生的爱心与教育 这是值得我们去学习 去思考的 书的一开始 李老师便谈到了素质教育 他所说的素质教育 首先是充满感情的教育 一个受孩子衷心爱戴的老师 一定是一位最富有人情味的人 只有童心能够唤醒爱心 只有 爱心能够滋润童心 离开了情感 一切情感都无从谈起 我觉得他说的很好 并且他对学生 饱含的师爱也很让我羡慕 书中写到他刚开始工作的几年 某位学生家长给他送来一筐鸡蛋 推托不掉 于是就坚持了煮了一个月的鸡蛋给那位学生吃 此举动反应出了他对工作和对学 生的赤诚 而如今这个社会 有的老师巴不得让家长给他送来礼品和金钱 这样才能换来小 孩在班级里所谓的特殊照顾 难道教师在学校教书育人是不应该的吗 我们不能让这种特殊 的照顾恶性循环下去 我们要做一名真正爱学生的老师 李老师在生病住院时 看他的学生络绎不绝 他为了报答学生对他的厚爱 不顾自己的 身体 不顾医生和护士的责骂 偷偷的和另一位老师带领着学生去爬山游玩 我想这样的老 师是伟大的 他的行为是让人钦佩的 我要向他学习 书里有个叫宁玮的学生 她的故事让人印象深刻 这个从农村到城里学校念书的小姑 娘 由于刚到校不适应学校的环境 想家想的都哭了 通过李老师耐心的开导 他说 和 你们一般大的时候我也曾想家哭过呢 他用这样的方式与学生们沟通 渐渐的使宁玮这般 孩子开朗起来 给学生满满的爱 李老师还发现了宁玮为了省钱 吃一些没有营养的食物 为了关心宁玮 他拿出五元钱硬要塞给她 懂事的宁玮却将这五元钱珍藏起来 作为了纪念 之后 宁玮高考落榜 给李老师写信 在外打工 给李老师写信 一封封寄来的书信说明了 李老师在学生心中的地位 书中有一段写到李老师在一次培训中遇到宁玮弟弟的 那场面让 我激动的差点就流泪了 我想当时李老师会比我还要激动吧 如果以后我会碰到这样的事情 我也会像李老师那样最的吧 我还发现李老师在书信的结尾喜欢以 你的朋友 来称呼自己 说明在他的心中学生 和他是平等的 这样的关系 我们作为教师要向他学习 不要以为自己是高高在上 不仅是 书信 书中学生的每一篇作文的呈现 也直接打动了读者的心 爱心与教育 这本书中 李镇西老师对爱的执著深深打动了我 李老师毫不掩饰自己 对学生的爱 同时他也收获着学生的爱 自省过后 我发现自己做得的确不够 其实我是很 爱我的学生 但作为老师 我总是在潜意识里把学生看成是教育的对象 可能太过追求在学 生面前的威严了 其实 师生应该是平等的 因此 我们对学生的爱 不应是居高临下的平 易近人 而应是发自肺腑的对朋友的爱 从教学过程中 我也发现你真心付出 孩子们也同 样对你真心喜欢 爱心还表现于对学生的赞美与宽容 尊重孩子的成功 哪怕只有一点点的 成绩 不要吝啬赞美 我们不仅需要有颗爱人的心 更要的是一颗智慧的爱心 李镇西老师对待学生的平等态度 是我们教育者永远值得学习的榜样 他既是学生的老 师 更是学生的朋友 而且是知心朋友 记得我在学生时代 成绩比较中等 不受老师的重 视 现在 我在平时工作中也非常注意关心成绩不好的学生 努力让他们也成为课堂中的焦 点 而不是别人眼中的差生 最后 以书中的一段话来结尾 我们对学生充满真挚的情感 无疑会使学生亲近我们 并乐意接受我们的教育 但