人琴俱亡复习题

一 读一 读 人琴俱亡人琴俱亡 做题 做题 王子猷 子敬王子猷 子敬俱俱病病笃笃 而而子敬先亡 子猷问子敬先亡 子猷问左右左右 何以都何以都不闻消息 此已不闻消息 此已丧矣丧矣 语语时时了了 不悲 不悲 便索舆便索舆来来奔丧奔丧 都不哭 都不哭 子敬子敬素好琴素好琴 便 便径径入坐入坐灵床灵床上 上 取取子敬琴弹 弦子敬琴弹 弦既既不不调调 掷掷地地云云 子敬子敬 人琴俱亡 子敬子敬 人琴俱亡 因恸绝因恸绝良久 月余亦良久 月余亦卒卒 1 1 字的意思 字的意思 俱俱 笃笃 而而 左右左右 何以何以 都都 丧丧 矣矣 语语 了了 便便 索索 舆舆 奔丧奔丧 素素 好好 琴琴 径径 灵床灵床 取取 既既 调调 掷掷 云云 因因 恸恸 绝绝 良良 亦亦 卒卒 2 2 试着翻译 试着翻译 3 3 本文选自 本文选自 世说新语世说新语 是记载 是记载 的笔记小说 作者的笔记小说 作者 的的 文学家 文学家 4 4 理解答题 理解答题 1 1 概括文章的主要内容 概括文章的主要内容 2 2 子猷凭什么断定子敬已死 这反映了什么 子猷凭什么断定子敬已死 这反映了什么 答 答 3 3 如何理解子猷的 如何理解子猷的 了不悲了不悲 都不哭都不哭 的心态 的心态 4 4 课文写了子猷独特的悼念方式 独特在哪里 找出语句 课文写了子猷独特的悼念方式 独特在哪里 找出语句 5 5 文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词 6 6 子猷 子猷 取子敬琴弹 弦既不调取子敬琴弹 弦既不调 你认为 你认为 琴不调琴不调 原因可能是什么 原因可能是什么 答案 答案 7 7 子猷 子猷 取子敬琴弹 弦既不调取子敬琴弹 弦既不调 你认为 你认为 不调不调 说明了什么 说明了什么 8 8 课文开头写子猷 课文开头写子猷 了不悲了不悲 都不哭都不哭 可后来为什么又可后来为什么又 因恸绝良久因恸绝良久 答 答 9 9 你认为王子猷 你认为王子猷 月余亦卒月余亦卒 的原因有哪些 的原因有哪些 答 答 1010 课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情 课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情 3 3 分 分 答案 答案 1111 人琴俱亡人琴俱亡 这篇课文描写子猷先是这篇课文描写子猷先是 了不悲了不悲 都不哭都不哭 后又写他 后又写他 恸绝恸绝 良久良久 这是不是矛盾 请作分析 这是不是矛盾 请作分析 答案 答案 1212 你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗 你能写出其他表 你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗 你能写出其他表 现手足之情的诗句 成语或谚语吗 现手足之情的诗句 成语或谚语吗 答 答 13 13 王子猷是 王子猷是 的人 的人 1414 人们常用 人们常用 人琴俱亡人琴俱亡 这个成语比喻什么 这个成语比喻什么 1515 阅读曹植的 阅读曹植的 七步诗七步诗 说说 说说 人琴俱亡人琴俱亡 与这首诗所反映的主题有什么异同 与这首诗所反映的主题有什么异同 煮豆燃豆萁 豆在釜中泣 本是同根生 相煎何太急煮豆燃豆萁 豆在釜中泣 本是同根生 相煎何太急 1616 下面对文章的语言特点理解错误的一项是 下面对文章的语言特点理解错误的一项是 2 2 分 分 A A 善于运用简洁含蓄 精炼传神的笔墨 生动地刻画人物的性格和精神面貌 善于运用简洁含蓄 精炼传神的笔墨 生动地刻画人物的性格和精神面貌 B B 一些字词的运用准确而恰当 隽永凝练 生动地表现了兄弟之间的感情 一些字词的运用准确而恰当 隽永凝练 生动地表现了兄弟之间的感情 C C 文中一个文中一个 掷掷 字就把子猷对子敬的哀痛表现到了极点 字就把子猷对子敬的哀痛表现到了极点 D D 文章语言形象生动 把子猷的神情 外貌 动作 语言都描绘得细腻而真实 文章语言形象生动 把子猷的神情 外貌 动作 语言都描绘得细腻而真实 1717 下列说法有误的一项是 下列说法有误的一项是 2 2 分 分 A A 人们常以人们常以 人琴俱亡人琴俱亡 为睹物思人 痛悼亡友之典 为睹物思人 痛悼亡友之典 B B 王子猷了不悲是因为他认为生死乃自然之理 王子猷了不悲是因为他认为生死乃自然之理 C C 王子猷在子敬去世之后不哭 是因为他悲伤到了极点 而不能发泄出来 王子猷在子敬去世之后不哭 是因为他悲伤到了极点 而不能发泄出来 D D 在王子猷看来 子敬的琴与子敬是密不可分的 子敬去世了 琴也是无意义了 在王子猷看来 子敬的琴与子敬是密不可分的 子敬去世了 琴也是无意义了 二 二 选择题 选择题 18 分 分 1 1 下列词语的字形或加点字的注音有误的一项是 下列词语的字形或加点字的注音有误的一项是 3 3 分 分 A 逶迤 逶迤 y y 泥毡 泥毡 zh nzh n 千锤百炼千锤百炼 翩翩起舞翩翩起舞 B 愠怒 愠怒 y y n n 蜷曲 蜷曲 ju n 酣然入梦酣然入梦 万籁俱寂万籁俱寂 C 澎湃 澎湃 p i i 钥匙 钥匙 y oy o 梅花漫天梅花漫天 感慨良深感慨良深 D 猝然 猝然 c 绚丽 绚丽 xu n 苛捐杂税苛捐杂税 姹紫嫣红姹紫嫣红 2 2 下列各句中画线成语使用不正确的一项是 下列各句中画线成语使用不正确的一项是 3 3 分 分 A A 在南海黄岩岛的领土争端上 中国政府在南海黄岩岛的领土争端上 中国政府据理力争据理力争 捍卫了国家的尊严 捍卫了国家的尊严 B B 随着人民生活水平的逐渐提高 国人购买私家车的热情 随着人民生活水平的逐渐提高 国人购买私家车的热情蔚然成风蔚然成风 国产汽车生产厂 国产汽车生产厂 家竞相降价销售 竞争已达白热化 家竞相降价销售 竞争已达白热化 C C 高邮的蝶园广场真美 一到春天 高邮的蝶园广场真美 一到春天 姹紫嫣红姹紫嫣红 十分绚丽 十分绚丽 D D 钱学森是冯钱学森是冯 卡门教授的卡门教授的得意门生得意门生 3 下列各句中 没有语病的一项是下列各句中 没有语病的一项是 3 3 分分 A A 为了防止这类交通事故不再发生 有关部门必须采取有效措施 为了防止这类交通事故不再发生 有关部门必须采取有效措施 B B 新闻工作者要为党的新闻工作者要为党的 十八大十八大 的胜利召开营造昂扬向上 团结奋进 开拓创新 的胜利召开营造昂扬向上 团结奋进 开拓创新 C C 大量地阅读优秀的文学作品 不仅能增长人的知识 而且能丰富人的感情 大量地阅读优秀的文学作品 不仅能增长人的知识 而且能丰富人的感情 D D 钓鱼岛局势能不能稳定下来 是中日关系恢复正常化的基本条件 钓鱼岛局势能不能稳定下来 是中日关系恢复正常化的基本条件 4 下列关于文学常识和课文内容的表述 有错误的一项是 下列关于文学常识和课文内容的表述 有错误的一项是 3 分 分 A 最后一课最后一课 是德国作家都德著名的短篇小说 作者通过一堂课向我们揭示了一个是德国作家都德著名的短篇小说 作者通过一堂课向我们揭示了一个 深刻的主题深刻的主题 爱国 爱国 B 枣核枣核 这篇课文以枣核为线索 表达了海外华人对祖国的眷念之情 这篇课文以枣核为线索 表达了海外华人对祖国的眷念之情 C 背影背影 是朱自清先生的代表作 文章截取了人物状态中最鲜明 最动人的瞬间是朱自清先生的代表作 文章截取了人物状态中最鲜明 最动人的瞬间 背影来构建文章 背影来构建文章 D 甜甜的泥土甜甜的泥土 的结尾是一个诗话的结尾 意蕴丰富 大大提高了小说的思想价值的结尾是一个诗话的结尾 意蕴丰富 大大提高了小说的思想价值 和艺术价值 和艺术价值 5 将 将 句填在横线上 句填在横线上 顺序最恰当的一项是顺序最恰当的一项是 3 分分 人生总是与苦难同行 人生总是与苦难同行 在苦难中奋起在苦难中奋起 有的人甘于沉沦有的人甘于沉沦 而有的人不甘于沉寂而有的人不甘于沉寂 最终获得了成功最终获得了成功 苦苦 难成了他抱怨命运的理由难成了他抱怨命运的理由 A B C D 6 为下列新闻概括标题 正确的一项是为下列新闻概括标题 正确的一项是 日前 记者从市环保局获悉 近两年来十堰市安全处置各类危险废物日前 记者从市环保局获悉 近两年来十堰市安全处置各类危险废物 1800018000 多吨 实多吨 实 现安全处置零事故 为创模工作奠定坚实基础 现安全处置零事故 为创模工作奠定坚实基础 据悉 十堰市危险废物处置方法为异地处置 为保障南水北调中线工程核心水源区水环境据悉 十堰市危险废物处置方法为异地处置 为保障南水北调中线工程核心水源区水环境 安全 防止危险废物在转移过程中发生半途倾倒等问题 市环保局于两年前制定安全 防止危险废物在转移过程中发生半途倾倒等问题 市环保局于两年前制定 危险废危险废 物高速公路过路票据管理办法物高速公路过路票据管理办法 该办法的实施 确保了危险废物安全有效处置 该办法的实施 确保了危险废物安全有效处置 A A 十堰市安全处置各类危险废物实现安全处置零事故十堰市安全处置各类危险废物实现安全处置零事故 B B 十堰为创模工作奠定坚实基础十堰为创模工作奠定坚实基础 C C 十堰两年安全处置十堰两年安全处置 1800018000 余吨危险废物余吨危险废物 D D 十堰市危险废物处置方法为异地处置十堰市危险废物处置方法为异地处置 三 阅读三 阅读 最小的星星也闪光最小的星星也闪光 根据要求回答后面问题 根据要求回答后面问题 最小的星星也闪光最小的星星也闪光 潘小锋是个寡言少语 性格内向的学生 瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛 潘小锋是个寡言少语 性格内向的学生 瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛 他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书 偶尔也会在纸上涂鸦着什么 平时很少参与班集体他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书 偶尔也会在纸上涂鸦着什么 平时很少参与班集体 的活动 与班上的其他同学也极少来往 似乎成了被人遗忘的人 的活动 与班上的其他同学也极少来往 似乎成了被人遗忘的人 那天 我正在神采飞扬地讲着课 学生都安静地听着 突然 原本安静的教室却被一声那天 我正在神采飞扬地讲着课 学生都安静地听着 突然 原本安静的教室却被一声 窃笑搅起了层层波浪 我怒火中烧循声望去 发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑 张晓琴发窃笑搅起了层层波浪 我怒火中烧循声望去 发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑 张晓琴发 觉我盯着她 不好意思地低下了头 觉我盯着她 不好意思地低下了头 我铁青着脸说 我铁青着脸说 张晓琴 你笑什么 张晓琴 你笑什么 张晓琴立马站起来小声说 张晓琴立马站起来小声说 老师 他在画你老师 他在画你 并用手指着潘小锋课桌上的纸 并用手指着潘小锋课桌上的纸 一下子 全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上 旁边的几个学生猫着身子偷看他的一下子 全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上 旁边的几个学生猫着身子偷看他的 画 也都偷笑起来 我一个箭步过去 一把抢过他的画 圆睁着愤怒的双眼 看着他在画画 也都偷笑起来 我一个箭步过去 一把抢过他的画 圆睁着愤怒的双眼 看着他在画 我上课的样子 真是气不打一处来 我上课的样子 真是气不打一处来 潘小锋 你给我站到墙角去 潘小锋 你给我站到墙角去 我用强硬的命令口吻叫嚷着 他耷拉着脑袋晃悠悠地我用强硬的命令口吻叫嚷着 他耷拉着脑袋晃悠悠地 走了过去 走了过去 上课不听开小差也就算了 竟敢丑化老师 岂有此理 明天叫你家长来 上课不听开小差也就算了 竟敢丑化老师 岂有此理 明天叫你家长来 他仍然低头不语 脸一下子红到了脖子 那堂课是我与他头一回交锋 也是他进入我视线他仍然低头不语 脸一下子红到了脖子 那堂课是我与他头一回交锋 也是他进入我视线 的开始 的开始 放学后 拿着缴来的画来到办公室 教师应有的品行规范让我平静下来 细细端详他的放学后 拿着缴来的画来到办公室 教师应有的品行规范让我平静下来 细细端详他的 画 觉得倒十分形象 有几分趣味 心情也渐渐舒展开来 画 觉得倒十分形象 有几分趣味 心情也渐渐舒展开来 第二天 我在办公室静等他和他家长的到来 可是一个上午都没见人影 后来得知他因第二天 我在办公室静等他和他家长的到来 可是一个上午都没见人影 后来得知他因 害怕告诉他父亲实情而挨打 一个人躲进了网吧 知道这一切后我和他父亲一起在一家网害怕告诉他父亲实情而挨打 一个人躲进了网吧 知道这一切后我和他父亲一起在一家网 吧中找到了他 并把他带回了家 吧中找到了他 并把他带回了家 到他家天色已晚了 天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星 他父亲把我让进家门 招呼到他家天色已晚了 天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星 他父亲把我让进家门 招呼 我 我 老师辛苦了 坐一坐 家里太小太乱 不好意思 老师辛苦了 坐一坐 家里太小太乱 不好意思 我笑笑便坐了下来 环视了一我笑笑便坐了下来 环视了一 下房间 这是一间不到下房间 这是一间不到 3030 平方米的低矮房 墙壁灰暗 摇摆的蛛丝零落地挂在屋角 一些平方米的低矮房 墙壁灰暗 摇摆的蛛丝零落地挂在屋角 一些 旧式家具零乱地堆放在各处 上面随意堆放着一些图书报刊 看来已许久没整理过了 旧式家具零乱地堆放在各处 上面随意堆放着一些图书报刊 看来已许久没整理过了 老师别生气 您喝茶 老师别生气 您喝茶 我接过茶杯放到桌子上 我接过茶杯放到桌子上 你小子尽给我惹事 骨头又痒了 想挨揍啊你小子尽给我惹事 骨头又痒了 想挨揍啊 他父亲说着就要打他 我连忙制止 他父亲说着就要打他 我连忙制止 怎么又要打 不是和你说了吗 别总是打孩子 怎么又要打 不是和你说了吗 别总是打孩子 不是 这野小子自从我和他妈离婚后就没人管 没办法 我也下岗了 一个人忙着照看不是 这野小子自从我和他妈离婚后就没人管 没办法 我也下岗了 一个人忙着照看 书摊 难得有时间在家 他要是有空就到我书摊来帮我照看 喜欢看动漫书 没事时也瞎书摊 难得有时间在家 他要是有空就到我书摊来帮我照看 喜欢看动漫书 没事时也瞎 画 我看他有这兴趣就给他报了个绘画班 呵呵画 我看他有这兴趣就给他报了个绘画班 呵呵 老师 您瞧 这墙上的奖状是他得的老师 您瞧 这墙上的奖状是他得的 奖 奖 他指的方向看去 这才注意到墙上贴着好几张奖状 他的书桌上也散落着一些他画他指的方向看去 这才注意到墙上贴着好几张奖状 他的书桌上也散落着一些他画 的漫画 有各种可爱有趣的人物 惟妙惟肖 我顺手拿起一张来看 这时他父亲迅速地收的漫画 有各种可爱有趣的人物 惟妙惟肖 我顺手拿起一张来看 这时他父亲迅速地收 拾起来 说道 拾起来 说道 老师见笑了 小孩子瞎画着玩 上不了台面的 老师见笑了 小孩子瞎画着玩 上不了台面的 我笑道 我笑道 其实 你儿子挺有天赋的 画的不错 他画我的那张我还留着呢 别说还蛮像 其实 你儿子挺有天赋的 画的不错 他画我的那张我还留着呢 别说还蛮像 对不起 老师 我不是有意画您 我当时只是觉得您上课很有精神 所以不知不觉对不起 老师 我不是有意画您 我当时只是觉得您上课很有精神 所以不知不觉 就画了下来 就画了下来 潘小锋有点委屈地说道 潘小锋有点委屈地说道 潘小锋 既然你有这方面的天赋就应好好培养 如果有兴趣 可以向这方面发展 潘小锋 既然你有这方面的天赋就应好好培养 如果有兴趣 可以向这方面发展 创作出更好的动漫画 创作出更好的动漫画 我还是用老师的本职口吻教育他 我还是用老师的本职口吻教育他 以后要是有这样的活动 希以后要是有这样的活动 希 望你能发挥出你的特长哦 为班集体争得荣誉 望你能发挥出你的特长哦 为班集体争得荣誉 我会的 没问题 我会的 没问题 他豪言壮语地答他豪言壮语地答 应了 我欣慰地点点头 说 应了 我欣慰地点点头 说 好了 天也晚了 我也该走了 好了 天也晚了 我也该走了 说着便走了出来 他父说着便走了出来 他父 亲忙说道 亲忙说道 那我送送您吧 那我送送您吧 不用 我一个人走就行了 好好培养你儿子 他会有出息的 不用 我一个人走就行了 好好培养你儿子 他会有出息的 告别了他父子俩 我走在星光和街灯掩映的路上 告别了他父子俩 我走在星光和街灯掩映的路上 我抬头望着天空 繁星满天 装饰着静我抬头望着天空 繁星满天 装饰着静 谧的夜 忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光 谧的夜 忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光 脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱 的神情 我沉思良久 觉得他就像天空中的那颗最小的星星 虽然小其实也一样会发光 的神情 我沉思良久 觉得他就像天空中的那颗最小的星星 虽然小其实也一样会发光 9 9 请你谈谈对小说题目的理解 请你谈谈对小说题目的理解 答 答 1010 请你用四字词语 将小说的主要情节补充完整 请你用四字词语 将小说