人教版语文七下 第三单元复习教案

第 1 页 共 10 页 人教版语文七下人教版语文七下 第三单元复习教案第三单元复习教案 第三单元复习教案 一 字词部分 一 词汇积累 宰割 z i g 筹划 ch u hu 彷徨 p ng hu ng 仰慕 y ng m 可歌可泣 鲜为人知 xi n 当之无愧 锋 芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁 死 而后已 衰微 赫然 迭起 高标 锲而不舍 qi 兀兀穷 年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既 往 慷慨淋漓 气冲斗牛 重荷 愁苦 深邃 su 踌躇 ch u ch 巴望 锁闭磐石 p n 惹人注目 杂乱无章 不见天日 博学多识 一拍即合 寻欢作乐 忘乎所以 义愤填膺 y ng 二 解释词语 可歌可泣 值得歌颂 使人感动的流泪 指悲壮 的事迹使人非常感动 鲜为人知 很少有人知道 鲜 少 当之无愧 当得起某种荣誉或称号 毫不惭悔 家喻户晓 每 家每户都知道 喻 明白 锋芒毕露 锐气 才干全都显露出来 毕 完全 第 2 页 共 10 页 鞠躬尽瘁 死而后已 不辞劳苦地 辛勤地贡献 知己的一生 到死为止 鞠躬 弯着身子 表示恭敬 谨慎 瘁 过度劳累 锲而不舍 镂刻不停 比喻有恒心 有毅力 兀兀穷年 辛辛苦苦地一年到头这样做 兀兀 穷苦的样子 穷年 终年 群蚁排衙 文中指整齐 的排列着 慷慨淋漓 形容情绪 语调激动昂扬而充满正气 表达时极为畅快的样子 博学多识 有广博精深的学问和多方面的知识 义愤填膺 胸中充满了正义和愤恨 荒 谬 极 端错误 非常不合情理 二 课文理解 11 邓稼先 是一篇回忆性散文 作者是美籍 华人 物理学家 诺贝尔物理学奖得主杨振宁 作者 采用 横式结构法 巧立主题式的小标题 运用 板块 并列结构将看似形式散的内容组合在一起 表现一个主题 中华民族几千年优秀传统文化孕育了 邓稼先 邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世 界之林 邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术 领导人 为我国成功研制原子弹 氢弹和新型核武器 第 3 页 共 10 页 作出了重大贡献 被誉为 两弹 元勋 是 两 弹一星功勋奖章 获得者 两弹一星 指原子弹 氢弹和人造卫星 有感情地朗读 邓稼先 课文 把 握文意 完成下列各题 a 在写邓稼先以前 为什么先概述我国近一百多 年来的历史 b 为什么把邓稼先与奥本海默对比着写 c 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的 有最高奉献精神的儿子 邓稼先是中国共产党的 理想党员 试阐释这两句话 d 如果稼先再次选择他的人生的话 他仍会走 他已走过的道路 这是他的性格与品质 试说说你 对这两句话的理解 12 闻一多先生的说和做 以 说和做 总领 全文 前半部分重点写闻一多先生是 卓越的学者 后半部分重点与闻一多是 大勇的革命志士 文章 采用夹叙夹议的方法记叙了离一多先生说和做的事迹 表现了闻一多先生说做统一 表里如一的高尚人格 本文的作者臧克家 著名诗人 以一篇 老马 成名 第一本诗集 烙印 并因 老马 的流传被誉为 农民诗人 阅读 闻一多先生的说和做 说说下 列句子的含义 注意其中加点部分的意思 第 4 页 共 10 页 a 那时候 他已经诗兴不作而研究志趣正浓 b 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 年到 1932 年 望闻问切 也还只是在 望 的初级阶段 d 深宵灯火是他的伴侣 因它大开光明之路 漂白了的四壁 e 他潜心贯注 心会神凝 成了 何妨一下楼 的主人 13 音乐巨人贝多芬 按照访问的顺序 以贝 多芬对厄运的态度为中心 从外表逐步深入到贝多芬 的内心世界 成功地表现了贝多芬的独特气质和坚强 个性 本文的独特之处就在于 把贝多芬这要一个伟 人还原为现实生活中活生生的人 着重表现他内心的 痛苦和对不幸命运的顽强抗争 贝多芬 德国作曲家 代表作有 田园交响曲 命运交响曲 本文的作 者何为 14 福楼拜家的星期天 以时间为序 通过人 物的肖像 语言 动作 心理的描写 着重刻画四位 名作家的形象 表现了他们各自的思想和性格特征 作者莫泊桑 法国作家 被称为短篇小说巨匠 代表 作有 项链 羊脂球 等 第 5 页 共 10 页 15 孙权劝学 选自 资治通鉴 由北宋政 治家 史学家司马光主持编纂 北宋史学家 文学家 司马迁 字君实 世称涑水先生 资治通鉴 是一 部编年体通史 记载了从战国到五代共 1362 年间的 史事 这里 资 是 帮助 治 是治理 通 是 通史 鉴 是 借鉴 整个书名的意思是 以历史上的得失为鉴戒来帮助加强政治 本文写的 是吕蒙在孙权劝说下 乃始就学 其才略很快就有 惊人的长进而令鲁肃叹服并与之 结友 的佳话 点 明学习对健全人格的作用 三 文言文学习 A 词义 古今异义 但当涉猎 但 古义为只 今为转折连词 孤岂欲卿治经为博士邪 治 古义为研究 今 为治理 孤岂欲卿治经为博士邪 博士 古义为官职 今为学位 一词多义 以 a 用 以军中多务 b 与 为 译为 认为 自以为大有所益 当 a 掌管 当涂掌事 b 应当 但当涉猎 第 6 页 共 10 页 见 a 知道 见往事耳 b 认清 识别 大 兄何见事之晚乎 c 动词 看见 见渔人 乃大惊 若 a 动词 比得上 孰若孤 b 介词 好 象 仿佛若有光 之 a 助词 取消句子的独立性 不译 大兄 何见事之晚乎 b 助词 的 于厅事之东北角 重点词语翻译 实词 当涂 当道 当权 辞 推托 及鲁肃过寻阳 及 到了 的时候 才略 政治 或军事方面的才干和谋略 涉猎 粗略地阅读 刮目相看 另眼相看 用新的眼光看待 刮目 擦擦眼 更 更新 见往事 即更 非复 见事 虚词 见往事耳 蒙乃始就学 翻译 a 士别三日 即更刮目相待 译 与有志之 士分别几天 就要用新的眼光重新认识他 b 卿今当涂掌事 不可不学 译 你现在手握重 权处理大事了 不可不学习 成语 吴下阿蒙 比喻学识尚浅 刮目相 看 用新的眼光看待 第 7 页 共 10 页 B 特殊句式及重点句子翻译 倒装句 大兄何见事之晚乎 老兄你为什么看事情的变化这么晚呢 省略句 肃遂拜蒙母 鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲 孤岂欲卿治经为博士邪 我难道是想让你钻研经史典籍而成为博士吗 但当涉猎 见往事耳 只不过应当广泛地学习知识 懂得一些历史罢了 孙权劝学 作者 字 家 家 文章选自 这是一部 史 记载了从 到 共 年的史事 孙权 字 三国时 的创建者 曹操在赤壁战 败后曾感叹 生子当如 孙权读书治国的才能可见 一斑 对括号前字词解释 初 权谓吕蒙曰 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 第 8 页 共 10 页 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 文章与 伤仲永 比较 有何异同 文章出了两个成语 意思是 意思是 文章给了你什么启示 文中共出现了 3 个人物 孙权 吕蒙 鲁肃 他们分别有什么性格特征 文中的 经 具体是指 10 卿今者才略 非复吴下阿蒙 是 作用是 卿今当涂掌事 不可不学 说明了吕蒙 学 的 11 孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是 12 有的同学认为 老师 同学只喜欢成绩好的 学生 这是校园里的 势利眼 请你联系文中鲁肃 与吕蒙结友的失事 谈谈你的看法 13 你能说出古今中外有关 劝学 的名言吗 答案 1 司马迁 君实 北 第 9 页 共 10 页 政治 史学 2 资治通鉴 编年体通史 从战国到五代共 1362 年间的史事 3 仲谋 吴 孙仲谋 4 见课文注释 5 伤仲永 和 孙权劝学 的含义正好是 一个对比 伤仲永 里说的是天才少年仲永最后没 落的故事 说明的是先天的天赋再好 如果没有后天 的努力 最终还是 泯然众人矣 而 孙权劝学 则通过昔日一介武夫的吕蒙最终通过学习成为吴国首 席谋士的故事告诉我们 先天的不足是可以通过后天 努力弥补 前文以记叙和议论综合行文 后文是对话形式 行文 6 刮目相待 另眼相待 用新的眼光看待 吴下阿蒙 指学识浅薄的人 7 学无止境 活到老 学到老 少年不知勤学早 白首方悔读书迟 学习如逆水行舟 不进则退