青年教师学习总结

青年教师学习总结青年教师学习总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 青年教师学习总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分享 青年教师培训心得 2 青年教师学习总结 第一篇 青年教师培训心得 一个学期很快就要结束了 在忙碌的 一个学期中我参加了学校的青年教师培训 通过培训 我得到 了很大的收获 现将自己的心得体会总结如下 首先 培训使 我对教师这一职业有了更加清楚的认识 在培训中 老师们都 不约而同地谈到了当代教师身肩重任 角色特别这一问题 这 似乎是一个比较陈旧的话题 但细细体会 琢磨他们的话语 觉得很有分量 这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认 识 首先 教师是文化的传递者 师者 所以传道 授业 解 惑也 这是从知识传递的角度来反映教师的重要性 其次 教 师是榜样 学高为师 身正为范也正是这个意思 这里主要涉 及做人的问题 学生都有向师性 实际上是做人的一种认同感 同时学生受教育的过程是人格完善的过程 教师的人格力量是 无形的 不可估量的 教师要真正成为学生的引路人 第三 教师是管理者 教师要有较强的组织领导 管理协调能力 才 能使教学更有效率 更能促进学生的发展 第四 教师是父母 作为一名教师 要富有爱心 教师对学生的爱应是无私的 平 等的 就像父母对待孩子 所以我们说教师是父母 并且 教 师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要 第五 教师 是朋友 所谓良师益友 就是强调教师和学生要交心 师生之 间的融洽度 亲和力要达到知心朋友一样 最后 教师是学生 的心理辅导者 教师必须要懂教育学 心理学 健康心理学等 应了解不同学生的心理特点 心理困 惑 心理压力等 以给予及时的帮助和排解 培养学生健康的 心理品质 其次 培训为我即将面临的实际工作 提供了许多方法和策略 在培训中 几位从事教育多年 教学 经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好 教师的要点和方法 给我留下了深刻的印象 在谈到教师的发 展问题上 几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构 终身学习的做法 在谈到面对困难如何克服的问题上 各位老 师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法 使我认识到 教师在上课过程中要多加思考 适时改进教学方法和策略 以 艺术的眼光去对待教学 争取精益求精 另外 众多培训指导 老师一再强调 在新课程改革的背景下 各位老师一定要认真 地贯穿新的教学理念 以学生发展为本 以新的教学姿态迎接 新的挑战 在这次培训中 各位领导和老师所讲述的一些方法 实际上就为我们新老师起到了 扬帆导航 的作用 我觉得包 括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳 再次 培训 使我对未来的工作充满了信心和动力 对于刚刚步入教师工作 的我们 对新的生活 新的责任 新的角色多少有些怯懦 而 本次培训中 学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种 心理的变化 他们的讲话 从头到尾始终贯穿一个中心 那就 是充满对新教师的鼓励 其一是鼓励我们要赶快适应学校的教 学环境 生活环境 人际关系环境等 其二是鼓励我们要更加 理性地认识社会 认识自己的角色 改变以往学生时期那种趋向 感性 或者说是 浪漫 的生活 态度 其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师 做一名能够 不断适应新知识新问题新环境的老师 其四是鼓励我们要坚持 创新 在教学中发挥自己的聪明和才智 争做教学发展的弄潮 儿 这些鼓励 使我对未来的工作充满了信心和动力 高尔基 曾经说过 只有满怀自信的人 才能在任何地方都怀有自信 沉浸在生活中 并实现自己的意志 也许 对于我们新教师来 说 只要有克服困难的信心 才能取得好的开端 而好的开端 便是成功的一半 新的起点需要新的奋斗 新的奋斗需 要旗帜作为引导 这次岗前培训就是一面很好的旗帜 在思想 行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励 一切工作都需要 实践来证明 成功 艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话 在 今后的工作中 我将以本次培训精神作为指导 以自己的实际 行动来为教育做贡献 实现自身价值 新青年教师培训心得体会 青年教师学习总结 第二篇 新青年教师培训心得体会 刚刚踏上三尺讲台的我能够拥有多次 师德培训和课堂教学培训的机会 我首先要感谢学校领导为我 们青年教师搭建的学习和交流的平台 使我在每一次培训都收 获很大 作为一名年轻的教育工作者 我深知每次对自己来说 意味着什么 不得不承认 在培训学习过程中我真切地认识到 了自己教师技能及专业素养的贫乏与稚嫩 所以我珍惜每一次 培训 不放过学习过程中的每一个环节 在培训学习的每一天 都能让我感受到思想火花的撞击与迸发 培训的过程就好像是 一次 洗脑 的过程 给了我太多的感悟和启迪 同时又仿佛 是一剂 兴奋剂 给了我无限的工作激情和留下了太多的思索 从学校里各位前辈身上 我学到的远 不只是专业的知识和教学的方法 更多的是他们执著于教育事 业 孜孜不倦 严谨勤奋 潜心钻研 尽心尽责的那种热爱工 作 热爱生活的高品位的生命形式 在教学过程中 无论是教 育教学的相关培训 还是专业知识的授课 没有哪一个教师不 是兢兢业业的 这些 让我开阔了眼界 拓宽了思路 转变了 观念 促使我站在更高的层次上反思目前的工作 更严肃地思 考现在所面临的挑战与机遇 更认真地思考未来的路如何去走 在这里就从培训中浅谈几点自己关于师德与课堂教学的深刻感 悟 教师应该有怎样的职业作风呢 教 育工作者的全部工作是为人师表 教师必须具有高尚的道德 品质和崇高的精神境界 按照孔子在 论语 里说的 学而 时习之 则是首要的任务 而如今 我们提倡终身学习的理念 实则就是顺应不断发展 永不停歇的演变过 青年教师学习总 结 程 教师作为新生代的引领者 有传 道 授业 解惑的重责 如果死抱着一层不改的老知识 怎么 能成为不断给予一勺 水 的一桶水呢 恐怕时日不久便水枯 桶干了 面对新课程内容中 诸多反映社会经济文化 科技新 进展等时代性较强的新内容 教师要通过各种渠道不断学习 及时更新自己的知识结构 不仅如此 我们还要 学而不厌 诲人不倦 保持一种谦虚 严谨 实事求是 锲而不舍的治学 态度 更必要的是 要 吾日三省吾身 做一个反思性的实践 者 要知道 变是永恒的不变 只有这样才能时刻面对挑战 留有适度的发展空间 加强教师与学生的合作 教师是学生 学习的合作者 引导者和参与者 教学过程是师生交往 共同 发展的互动过程 不仅是忠实地执行课程计划的过程 而且是 师生共同开发课程 丰富课程的过程 在新课程中 我们应更 多地思考学生如何 学 以学生的求学需求为主线 教师和学 生面对知识共同探讨 平等对话 同时 教师应该具备爱国主 义精神 奉献精神 爱岗敬业精神 开拓创新精神等 通过培训 我明白了课堂教学讲究一 个 活 字 尝试多种教学方法 改变课堂 创造多彩课堂 将会 全方面的影响学生的身心发展 教师要有多种多样的课堂方式 只有形 式多样的课堂 才能更好的吸引学生 让学生喜欢上政治课和心理 健康课 从而在各个方面提高自己的教学水平 一堂课下来 教 师一定要明白在教学生什么 学生发展了没有 改变了没有 学生走出教室与走进教室有无变化 这就要求我们教师在备课 的时候绝对不仅是在备教材 更多的是要关注学生 关注学生 能学会什么 是否发展了 同时我们还应该在科学的 理念指导下改革教学方法 老的教学 方面已经不能适应新的社会的需求了 同时也不可能满足我们 新一代的学生了 所以作为当代的新青年老师不能只满足目前 的状态 应该从现在开始学会适应社会 适应学生 应该在科 学的理念指导下 改变教学方方法 育人责任重 无鞭自奋蹄 在今后的 工作中 我会继续向新老教师学习 总结教学经验 更加努力 不断改革创新 提升我的教育工作水平 给自己的教育事业交 上一份满意的答卷 青年教师个人成长总结 青年教师学习总结 第三篇 青年教师个人成长总结 梁 军 时光飞逝 转眼间参加工作已经六年了 在这段时间里 正是有了领导的关怀 同事间的互助 师生间的灵 犀 才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长 自己 真正经历过 才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实 我想成为一名教师 因为这个信念 我的心中始终涌动着激 情的波涛 我的内心始终坚守着一个追求 做一名老师 用我 的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪 用我的真心 去灌溉学生的心灵 去温暖他们的人生 将近三年的教学之路走下 去 有得有失 青年教师学习总结 一 个人的成长离不开学校良好的机 制 在我校每一个青年教师的成长都离不 开老教师的帮助和鼓励 和外校相比 有了老教师的指引和帮 助 我们经历的挫折更少 我们少走了很多弯路 甚至这种关 心延伸到生活中的方方面面 许许多多经验丰富的老老师以及 我们敬爱的毛校长等等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给 过我很大的帮助 在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成 长 学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长 发展的平台和教师之间学习的机会 无论是同科目的还是跨学 科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助 让自己更有信心 面对学习和教学 在紧张而又忙碌的学习和工作中 我慢慢的 成长起来 经过自己虚心的请教 随着自己教学实践中不断进 行自我反思 在反思中不断发展和完善自我 有很大的进步 但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足 但我会逐渐 的完善和提 高的 所以在这里真地感谢我们的毛 校长 感谢求实 在我走上教育之路时 让我知晓了追求成功 和幸福人生的奥秘 给我这么多宝贵的财富 青年教师学习 总结 二 课堂教学方面 一 备课 教学之始 我认识到备课的重要性 备课是提高教学质量的关键 一定不讲无准备的课 作为青 年教师 我备课从分析教学目标 分析教材 分析学生 选择 教学方法 安排教学环节等多方面下手 备详细教案 我们的 集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞 这些更有利于我们 年轻教师的成长 记得一位师长曾经对我说过这样一番话 做人不能总是盯着别人的缺点 这样的话最终会蒙蔽自己的 双眼 变得自大而无能 只要我们能自律 善于发现优点 克 服自己的不足 不断的完善和改善自己提高自己 如果用海纳 百川的胸怀去包容别人 就会使我们的家更融洽 我们都能一 同进步 你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来 我们 的工作和生活就会变得更美丽更有味道 二 上课 科学的课堂应该是探究的课堂 我就 尽量为学生创设良好环境的课堂 希望他们能快乐的学习探究 科学知识 起初的课堂可能有些枯燥乏味 但在我不断的虚心 请教与学习以及研究课堂 我从兴趣入手 于是在课堂上 学 生像我的老师一样指导我该怎么讲课 我终于通过实践明白了 教学设计应该分析学生的情况 于是上课的时候我注意去观察 学生 认真的倾听学生的新发现 感受和看法 慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所 改善 另外 恰当地运用表扬的手段 也是 一种好的方法 喜欢表扬是人的天性 更何况是未长大的学生 如运用恰当 即使是最坏的学生也容易被表扬所征服 我觉得 我们更应该关注后进生 去关心去爱护他们 善于发现他们的 闪光点 不要吝惜对学生的赞美 特别是对于他们 你的一声 赞美 一个肯定的微笑或眼神 一句语调夸张饱含赞赏会让这 个学生久久回味 他 她将会在同学的羡 慕与老师的赞许中喜 滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习 我的课堂是一个容错 的课堂 作为老师的我 给活泼好动的学生犯错的空间 给忍 不住调皮的学生提示 并指正他们的错误 另外 我的学生能 大方的原谅我的错误 还会给我指正出来 对于课堂和学生我最欣赏的一句话是 对待孩子对待课堂 就要像恋爱中的人一样 要有对恋人的 激情 这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义 不过在以 后的教学中 我仍然需要多多反思 才能发现自己的不足之处 不断的改进 学无止境 教亦是如此 三 随时随处学习提高自己 在求实的每一天时时处处都需要我细 心的观察认真的学习 随时随地都有很多值得我学习的地方 怎样和学生相处 怎样管理好班级的大大小小的事物 在班主 任实际工作中 班主任要 管 的方面很多 小到学生的坐立 行走 穿着打扮 大到学生的思想动态 前途命运 以及班级 的建设与发展 班主任是如此之重任 尤其是在我们求实中学 处理的事情很多 面对的学生又越来越复杂 相应地 使我体 会到 对于小学班主任的工作能力要求也越来越高 这更需要我继续的学习和提高 经过 几年的实践 其中的感受并不是用言语能表述出来的 班主任 工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去细细品味 我在这里也 只是学到了一点皮毛而已 在今后的工作中如果有机会担任班 主人的话我会继续学习总结与实践 争取当一位优秀的班主任 在平时的工作和班级学科的问题我也 经常和其他几个班的班主任交流学习 一些经验丰富的班主任 老师 在各个方面都很有方法 我从她们那里也学到了很多东 西 在和学生之间有交流时出现一些问题 记得班中的一位优 秀学生 在课堂上 做其他作业 我没有大动干戈吵孩子 经 过谈心了解孩子都会了没什么可做可听了 然后经过和其他老 师交流 我想出了一个非常恰当的方法 孩子即受到了鼓励学 习成绩又得到了进一步的提高 最后这件事非常顺利和谐的解 决了 正是通过其他班主任的帮助和鼓励 才使得我更有信心 的面对工作中的出现的种种问题 非常的感谢他们 四 和学生的交流 现在我更偏重于和学生建立平等的师 生关系 本身年龄不大 觉得和他们并没有太大的代沟 我想 为什么非得以居高临下的身份去面对他们呢 对待自己和学生 的态度 我用四句话来概括 把自己当作老师 把学生当作老 师 把自己当作学生 把学生当作学生 我尊重我的学生 和 学生平等的相处 我选择用心的教 希望学生能快乐的学 我喜欢和他们聊天 喜欢和他们一起 热闹 尽管这些孩子们老是关心我的个人问题老问些 我的个 人问题 但我从来不生气 还记得学生对我的评价 同学们都 喜欢梁老师 她讲课十分清晰 并且下课能和同学们打成一片 和同学们平等 总之他的教学方法非常好 很高兴学