狼牙山五壮士教案八教学反思

第 1 页 共 5 页 狼牙山五壮士教案八教学反思狼牙山五壮士教案八教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于狼牙山五壮 士教案八 教学案例反思 欢迎您来阅读并提出宝贵 意见 教学目标 1 学会本课 12 个生字 认识 6 个生字 能正确 读写下列词语 日寇 晋察冀 指挥 尸体 悬崖 磨盘 斩钉截铁 壮烈豪迈 坚强不屈 昂首挺胸 2 有感情地朗读课文 背诵描写五壮士跳崖的 部分 3 体会五壮士为了掩护群众和主力部队 抗击 日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神 4 提高阅读的速度 教学过程 第一课时 教学目标 1 学会本课 12 个生字 认识 6 个生字 能正确 读写下列词语 日寇 晋察冀 指挥 尸体 悬崖 磨盘 斩钉截铁 壮烈豪迈 坚强不屈 昂首挺胸 2 初读课文 理清课文脉络 第 2 页 共 5 页 教学过程 一 导入新课 揭示课题 1 观看电影资料 狼牙山五壮士 2 学生简单谈感受 教师小结 在抗日战争年代 为了抗击日本帝国主义的侵略 中国人民进行了艰苦卓绝的八年抗战 八年中 中国 大地上发生了无数可歌可泣的英雄故事 涌现了千千 万万个民族英雄 今天 我们要学习的 15 课 狼牙 山五壮士 就是发生在河北省保定地区狼牙山区的 一个真实故事 3 板书课题 壮士 指什么人 二 初读课文 感知内容 1 预习课文 学会生字新词 从音形义三方面说说应该注意的 问题 读一读课文 想一想五壮士是在什么情况下接受 任务的 课文是怎样描写五壮士跳崖的 画出最使你 感动的句子 质疑 2 交流预习收获 读生字组词 第 3 页 共 5 页 读读下列词语 日寇 晋察冀 指挥 尸体 悬 崖 磨盘 斩钉截铁 壮烈豪迈 坚强不屈 昂首挺 胸 注意 尸 斩 磨 罢 豪 5 个字的部首 组词 寇晋挥葛尸 冠普晖蔼户 崖斩磨豪屈 涯崭魔毫掘 指名读课文 说说五壮士的英雄事迹 质疑 解决部分疑问 三 再读课文 理清课文层次 1 指名读课文 2 思考 课文主要写了一件什么事 作者是按 什么顺序记叙的 哪些段落比较详细 哪些段落比较 简略 接受任务 诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌 跳 下悬崖 四 布置作业 1 抄写生字新词 2 熟读课文 第二课时 第 4 页 共 5 页 教学目标 1 深入学习课文 体会五壮士为了掩护群众和 主力部队 抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精 神 2 有感情地朗读课文 背诵描写五壮士跳崖的 部分 3 提高阅读的速度 教学过程 一 复习导入 1 检查生字新词掌握情况 2 感情朗读课文 说说课文主要写了一件什么 事 二 深入理解课文内容 1 出示问题 明确学习目标 课文为什么要把五位战士称做 五壮士 他们有哪些勇敢的表现和壮烈的举动 表现了他 们的什么精神 读读最使你感动的句段 谈谈感受 2 分小组学习讨论 3 全班交流学习情况 读原文 谈感受 大家补充 第 5 页 共 5 页 感情朗读 4 有感情地朗读五壮士跳崖的部分 试着背诵 三 总结全文 1 有感情地朗读全文 2 边读边思考 课文主要写了什么事 表现了 五壮士的什么精神 3 总结中心 4 观看情景朗读 再次受到感染 四 布置作业 1 有感情地朗读课文 背诵描写五壮士跳