高中语文 《狂人日记》学案 鲁教版选修《中国现当代小说选读》

1 3 3 狂人日记狂人日记 学案学案 学习目标 1 理解文章中 吃人 的涵义 2 了解文前小序的作用和小说的现代技巧特点 3 通过人物形象和艺术特色的分析 理解狂人形象的特异性及其深刻意义 学习重点 剖析 狂人 形象 体会小说的主题内题以及小说形式的创新 学习难点 理解吃人本质 狂人真狂还是假狂 学习过程 一 阅读鲁迅的有关作品 初步了解鲁迅 二 作品介绍 小说集 故事新编 呐喊 散文诗 野草 杂文集 而已集 二心集 华盖集 坟 南腔北调集 且介亭杂文 散文集 朝花夕拾 三 背景介绍 1911 年 孙中山领导的辛亥革命 推翻了清朝 但革命果实很快就被袁世凯篡夺 随 后 二次革命失败 张勋复辟 社会愈来愈黑暗 广大劳动人民依旧处身在水深火热之中 1917 年 俄国十月革命的胜利 极大地鼓舞了中国人民 使对辛亥革命的失败和国内 政治的黑暗感到愤怒 失望的鲁迅也极为振奋 他看到了 新世纪的曙光 投入了革命的 潮流 向罪恶的封建制度和封建伦理道德发起了冲锋 挥笔写了中国文学史上第一篇白话 小说 狂人日记 四 自读课文 梳理结构 明确 一层 题序 第 1 3 段 写狂人首先察觉到周围的人吃人 也即社会上普 遍存在着吃人的现象 并通过研究发现 古来也时常吃人 一部中华民族的文明史就是一 部吃人的历史 这是狂人觉醒的第一层次 吃人问题的提出 二层 第 4 10 段 写狂人进而看到亲人吃人 即在家庭内部有血缘关系的亲人 之间也存在着这种可怕的现象 并通过观察和思考 对古今吃人的方式 吃人者的心态以 及吃人者的类型 也有了具体的认识 吃人问题的深化 三层 第 11 12 段 写狂人联想到妹子的被吃掉 进一步认识到原来自己亦是那 2 个吃人传统的一部分 由审视社会 历史 他人 到自己也成为审视的对象 狂人的觉醒 的达到了一个更深的层次 吃人问题的反思 四层 13 段 正是鉴于自我的不可救赎 狂人才把意向中心指向了代表未来的孩子 发出了急迫的呐喊 救救孩子 寄希望于未来 五 合作探究 1 课下让大家预习这篇小说 我想问一下 在文章中 最能够直刺你的心灵 引起你 震撼甚至触目惊心的是什么呢 分析 吃人 这是作者在文字中所发出的最为振聋发聩的声音 也是 狂人 透过 层层的历史和现实的烟云的独到而深刻地发现 有种说法就是 对于疯子 他一定是看 见了常人所没能看见的事理 或者在他疯之前 或者是他在疯之后 其实在古代是很真实地存在着吃染事例的 第一类情况是 由于天灾或战乱造成了严 重的社会饥荒 人们为了生存而被迫以同类为食 以史为证 有白居易诗中所写的 是岁 江南旱 衢州人食人 另一类情况是 属于残忍行为的吃人 如 三国时 吴国大将高澧 好饮酒 爱杀人 并饮人的鲜血 每天夜晚杀死人后 饮其血食其肉 2 狂人从身边和历史上看到了哪些让他感到震惊的事实呢 提示 1 身边的见闻感受 2 从身边到历史的思索 过渡 3 对历史追本溯源 4 自我的审视 我未必无意之中 不吃了我妹子几片肉 3 思考 这里的 吃人 就是 吃人肉 这个意思吗 它有没有一种象征意义 也就 是 吃人 内涵是什么 联系以往所学思考一下 明确 吃人 并不仅仅是现实中真实的存在 而具有一种深刻的象征性含义 虽然 文章中确也提到过人吃人的事例 但这只是皮毛的理解 1 礼教吃人 祝福 中的祥林嫂 2 制度吃人 孔乙己 的孔乙己 3 政治统治吃人 愚昧思想吃人 药 的夏瑜 华老栓一家 4 深刻的原因最终归结于文化吃人 4 小说反映了怎样的主旨 3 明确 极大限度地揭示了封建主义 吃人 的罪恶 指出了封建家族制度 封建礼教 仁义道德 对人性的扼杀 六 分析文章的艺术特色 1 日记形式 第一人称叙述 请学生试把第一节改成第三人称叙述 比较不同之处 2 象征手法的运用 七 拓展延伸 1 文末 救救孩子 这句话可以怎样理解呢 是吃人者太多 孩子在这样的社会中会遭遇被吃的可能 因此要求人们救他呢 还是有 别的原因 分析 很显然地 在这里 鲁迅或者狂人的喊声是另外的意思 我们知道 治标必须 先治本 否则一切就是妄谈 改变国民的精神面貌首先就得改变人的思想意识和精神境界 在文中 作者提到了那些小孩 他们 也同那些成年人一样 是充满罪恶的 在他们身 上 存在邪恶的因子 那么在这个时候必须给他们不断换血 在新思想的不断熏陶之下 一点一点地改变他们身上存在的邪恶的因子 从而最终实现人类的救赎 孩子是未来 是民族的希望 最终实现人类的救赎 2 狂人的反抗是否成功 最后他是一个什么样的人 作者给出这样一个结局又是什么意识 呢 分析 序中记述主人公病愈后成为官员候补 可见故事的实际结局是 大团圆 暗示了 狂人 的反抗是以失败告终的 他到底还是加入了 吃人 的行列 在当时实际上存在 着一种悖论 文化意识的反抗者被不觉醒的大众视为疯子狂人 因此 他们的反抗是不被 理解与接受的 要有效果 就要变成 正常人 然而 一旦成为 常人 反抗也就消失 了 一样会成为吃人机器的零件 这种悖论是十分耐人寻味的 或者更能激起人们对 出 路何在 的思考 八 布置作业 一个世纪以前 鲁迅先生在 狂人日记 中发出了