高一物理 4.3牛顿第二定律教学案 新人教版必修1

用心 爱心 专心 1 3 3 4 4 牛顿第二定律牛顿第二定律 一 目标一 目标 能准确表达牛顿第二定律 能根据对 1N 的定义 理解牛顿第二定律的数学关系式是如何从 F kma 变成 F ma 的 知道牛顿第二定律是针对质点使用的 能理解式中的 F 与 a 的对应关系 能从同时性 矢量性等各方面深入 理解牛顿第二定律 理解牛顿第二定律是连接运动与力的桥梁 能运用牛顿第二定律分析处理简单的问题 初步体会牛顿第二定律在认识自然过程中的有效性和价值 二 知识点二 知识点 牛顿第二定律 牛顿第二定律 1 1 内容 物体加速度的大小跟作用力成正比 跟物体的质量成反比 加速度的方向跟作用力的方向相加速度的方向跟作用力的方向相 同同 1 2 公式 力的单位 力的单位 2 1 力的单位 牛顿 N 2 2 注意 1N 1kg m s2 课堂练习课堂练习 1 某质量为 1100kg 的汽车在平直路面试车 当达到 100km h 的速度时关闭发动机 经过 70s 停下来 汽车受 到的阻力多大 重新起步加速时牵引力为 2000N 产生的加速度应为多大 假定试车过程中汽车受到的阻力不 变 2 一个物体 质量是 2kg 受到互成 120 角的两个力 F1 和 F2 的作用 此外没有其他的力 这两个力的大小 都是 10N 这个物体的加速度是多大 3 质量之比为 m1 m2 1 2 的两个物体 它们的重力之比为 G1 G2 它们自由下落时的加速度之比为 a1 a2 用心 爱心 专心 2 4 1966 年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验 实验时 用双子星号飞船 m1去接 触正在轨道上运行的火箭 m2 发动机已熄火 接触后 开动飞船尾部的推进器 使飞船和火箭共同加速 如 图所示 此时在加速前进的方向上就只受推进器的推力 F 的作用 推进器开动的时间为 7s 飞船和火箭的速度 变化是 0 91m s 已知飞船的质量 m1 3400kg 推力 F 895N 求火箭的质量 m2 5 一个物体受到 4N 的力 产生的加速度为 2m s2 要使它产生 6 m s2的加速度 需要施加多大的力 6 甲 乙两辆实验小车 在相同的力作用下 甲车产生的加速度为 1 5m s2 乙车产生的加速度为 4 5m s2 甲 车质量是乙车的 倍 7 物体运动时的速度方向 加速度方向和所受合外力的方向的关系是 A 速度方向 加速度方向和合外力方向总是相同的 B 加速度方向和合外力方向总是相同的 但速度方向和它们可能相同 也可能不同 C 速度方向和加速度方向总是相同的 但合外力方向和它们可能相同 也可能不同 D 速度方向和合外力方向总是相同的 但加速度方向和它们可能相同 也可能不同 课后作业课后作业 1 从牛顿第二定律知道 无论怎样小的力都可以使物体产生加速度 可是 我们用力提一个很重的箱子 却提 不动它 下列解释正确的是 A 牛顿第二定律不适用于这种情况 B 牛顿第二定律适用于这种情况 产生物体加速度的力应该是物体受到的合外力 C 牛顿第二定律适用于这种情况 只是产生的加速度太小了 我们感觉不到 D 牛顿第二定律适用于这种情况 因为箱子受到的合外力为 0 故加速度为 0 2 质量是 2kg 的物体 只受到互成 90 角的两个力作用 这两个力都是 14N 这个物体加速度的大小是多少 沿什么方向 3 水平路面上质量是 30kg 的手推车 在受到 60N 的水平推力时做加速度为 1 5m s2的匀加速直线运动 如果 撤去推力 车的加速度是多少 a 火箭飞船 推力 用心 爱心 专心 3 4 下列关于力和运动的关系说法中 正确的是 A 没有合外力作用时 物体不会运动 B 物体受合外力越大 运动的就越快 C 物体受到合外力时 速度可能为 0 D 物体受到的合外力减小 速度可能增大 12 做加速直线运动的物体 当它受到的合外力逐渐减小到 0 时 A 它的加速度和速度都在减小 B 它的加速度减小 但速度增大 C 它的加速度和速度都在增大 D 它的加速度增大 但速度减小 5 质量为 m 的物体放在粗糙的水平面上 当用水平推力 F 作用于物体上时 物体产生的加速度为 a 若推力变 为 2F 而方向不变时 物体的加速度多大 提高题提高题 6 如图所示 位于光滑固定斜面上的小物块受到一个水平向右的推力 F 的作用时 物块沿斜面加速下滑 现保 持 F 的方向不变 且使其减小 则加速度 A 一定变小 B 一定变大 C 一定不变 D 可能变小 7 如图所示 质量为 1kg 的小球穿在斜