湖北省黄石市高中物理 2.2 电动势教案2 选修3-1

用心 爱心 专心 1 电动势教案电动势教案 教教 学学 目目 标标 一 知识与技能 一 知识与技能 理解电动势的概念 掌握电动势的定义式 二 过程与方法 二 过程与方法 通过本节课教学 使学生了解电池内部能量的转化过程 加强对学生科学素质的培养 三 情感 态度与价值观 三 情感 态度与价值观 了解生活中的电池 感受现代科技的不断进步 教学重点 难点教学重点 难点 电动势的概念 对电动势的定义式的应用 电池内部能量的转化 电动势概念的理解 教教 学学 方方 法法 探究 讲授 讨论 练习 教教 学学 手手 段段 各种型号的电池 手摇发电机 多媒体辅助教学设备 教学活动教学活动 一 引入新课 一 引入新课 教师 引导学生回顾上节课学习的 电源 的概念 在教材图 2 1 2 中电源的作用是什么 教师 投影 如图所示 学生思考 选出代表回答 电源能够不断地将电子从A搬运到B 从而使A B之间保持 一定的电势差 电源能够使电路中保持持续电流 教师 电源 P 内的什么力把电子从 A 搬运到 B 学生思考 回答 电场力 教师 是不是电源内部的电场力把电子从 A 搬运到 B 呢 我们带着这个问题来学习第二 节的内容 二 进行新课 二 进行新课 1 1 电源 电源 教师 投影 教材图 2 2 1 如图所示 用心 爱心 专心 2 教师 这个问题有点复杂 让我们通过下面几个问题的分析 逐步寻找答案 1 电源的内部电场方向如何 学生 从正极到负极 教师 电子定向移动的方向和电流方向相反 为我们研究问题带来不变 我们接下来按 照正电荷定性移动的说法研究问题 2 电源外部 正电荷将怎样移动 学生 从正极到负极 教师 正电荷从负极移动到正极 负极聚集大量正电荷 3 电源内部 正电荷将怎样移动 学生 电源两端为了保持电势差 不断的把堆积在负极的正电荷移送到正极 教师 回到我们刚才的问题 电源内部是不是电场力把正电荷由负极搬运到正极的呢 4 电源内部的正电荷受到电场力方向 电场力做正功还是负功 学生 正极指向负极 负功 教师 现在我们知道电场力阻碍正电荷从负极移动到正极 那么同学们对电源内部正电 荷的受力情况有什么推断呢 学生 除电场力外 电源内部一定还有力把正电荷从负极搬运到正极 对正电荷做正功 教师 电源内部除电场力这外的力 我们称为非静电力 5 什么力来克服电场力做功 做正功还是负功 学生 非静电力 正功 教师 电源内部的非静电力是哪来的呢 6 电源内部的非静电力是由什么提供的 我们来一起不同的电源 演示 干电池 电动机 总结 电池 非静电力是化学作用 发电机 非静电力是电磁作用 7 电源内部的能量是怎样转化的 学生 电源内部非静电力克服电场力做功 把其他形式的能转化为电势能 电源的作用 能量角度 电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置 电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置 教师 思考 1 根据电源的作用 可以类比与我们生活中的什么物体 抽水机 抽水机增加水的重力势能 电源 电源增加电荷的电势能 抽水机 不同的抽水机 抽水的能力不同 使水的重力势能增加量不同 电源 不同的电源 非静电力做功的本领不同 使电荷的电势能增加量不同 用心 爱心 专心 3 资料 1 1 某种干电池非静电力把 1C 正电荷在电源内从负极移送到正极时做 1 5J 的功 把 1 5J 化学能转化成 1 5J 的电势能 2 某种纽扣电池非静电力作功把 1C 正电荷在电源内从负极移送到正极时做 3 0J 的 功 把 3 0J 化学能转化成 3 0J 的电势能 3 某种蓄电池非静电力把 1C 正电荷在电源内从负极移送到正极时做 6 0J 的功 把 6 0J 化学能转化成 6 0J 的电势能 2 电动势 1 定义 电动势在数值上等于非静电力把 1C 的正电荷在电源内从负极移送到正极所做 的功 资料 2 1 某种干电池非静电力把 2C 正电荷在电源内从负极移送到正极时做 3 0J 的功 把 3 0J 化学能转化成 3 0J 的电势能 2 某种纽扣电池非静电力作功把 3C 正电荷在电源内从负极移送到正极时做 9 0J 的功 把 9 0J 化学能转化成 9 0J 的电势能 3 某种蓄电池非静电力把 1 5C 正电荷在电源内从负极移送到正极时做 9 0J 的功 把 9 0J 化学能转化成 9 0J 的电势能 2 定义式 如果电源移送电荷q时非静电力所做的功为W 那么W与q的比值 叫 q W 做电源的电动势 用E表示电动势 则 q W E 3 式中W q的单位分别是焦耳 J 库仑 C 电动势E的单位与电势 电势差的单位相同 是伏特 V W 非静电力做的功 q 电荷量 4 标量 5 物理意义 反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小 6 电动势由电源中非静电力的特性决定 跟电源的体积无关 也跟电源外部电路无关 7 电源的另一重要参数 内阻 3 3 生活中的电池 生活中的电池 电池的重要参数 1 电动势 反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小 2 内阻 电源内部的电阻 3 容量 电池放电时能输出的总电荷量 单位 A h 或 mA h 例 1000 mA h 三 课堂总结 点评 三 课堂总结 点评 教师活动 让学生概括总结本节的内容 请一个同学到黑板上总结 其他同学在笔记本 上总结 然后请同学评价黑板上的小结内容 学生活动 认真总结概括本节内容 并把自己这节课的体会写下来 比较黑板上的小结 和自己的小结 看谁的更好 好在什么地方 用心 爱心 专心 4 点评点评 总结课堂内容 培养学生概括总结能力 四 讨论电动势与电压的区别 教师要放开 让学生自己总结所学内容 允许内容的顺序不同 从而构建他们自己的知 识框架 教师 电动势E的单位与电势 电势差的单位相同 电动势和电势差的物理意义有何不同呢 学生思考 分组讨论 选出代表回答 电动势 W表示正电荷从负极移到正极所消耗的化学能 或其它形式能 E q W E 表示移动单位正电荷消耗化学能 或其它形式能 反映电源把其它形式能转化为电能的本 领 电压 W表示正电荷在电场力作用下从一点移到另一点所消耗的电势能 电压 q W U 表示移动单位正电荷消耗的电势能 反映把电势能转化为其它形式能的本领 电动势表征电源的性质 电势差表