有理数的加法（一）_第1页
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文档简介

有理数的加法 一 教师寄语 加法运算是我们生活中最常用的一种运算 我们一定要学好它 学习目标 1 熟记理解有理数的加法法则 能熟练运用有理数的加法运算 2 经历探索有理数加法法则过程 掌握运用数轴探索有理数加法的方法 3 加强数感培养 感受数的意义 培养事实事求是的科学态度 既会独立思考 又能勇于创新 学习过程 一 前置准备 你能解决它吗 一只小蚂蚁从某点出发在一直线上来回爬 假设向右爬的路程为正数 爬过的路程 记为 单位 cm 5 10 6 7 2 请问 小蚂蚁最后能回到出发点吗 如何解决这个问题 需要什么数学知识呢 你只要学习好这节课的知识就可以很好解决这个问题 二 自主学习 教材 p52 54 6 分钟 要求 独立自主的学习思考本部分内容 动动你的脑筋 应用你所学的知识常识解决以下问题并说明理由 一 1 3 2 3 2 5 3 5 3 4 6 4 6 2 3 4 3 4 2 5 2 5 4 1 4 1 3 5 0 0 5 4 3 3 5 5 三 合作交流 议一议 两个有理数相加和符号应怎样确定 和的绝对值怎样确定 一个有理数同 0 相加是多少 1 填空 同号两数相加 异号两数相加 一个树同 0 相加 互为相反数的两个数相加 2 在下面括号内填上适当的理由 85 20 85 20 38 11 38 11 9 9 0 3 算下面各题 并说出每一步的理由 1 180 10 2 10 1 3 5 5 4 0 2 4 下判断列各题计算正确与否 错误的改正 1 解 56 88 88 56 32 2 解 3 2 4 6 3 2 4 6 7 8 四 归纳总结 如何进行有理数的加法运算 依据是什么 你记住了吗 理解了吗 同位之间交流 五 随堂练习 1 p55 2 前置准备 学习笔记 你本节课学到了什么 易错知识是 中考真题中考真题 某升降机第一次上升 6 米 第二次下降 7
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