湖南省望城县九年级数学上册《概率》导学案（无答案） 新人教版

1 概率概率 第 课时累计 课时 学习过程 定向导学 教材 125 页至 126 页 流程及学习内容学习要求和方法 1 明确目标 1 我要记住概率的含义 2 我要能用概率的定义求一个事件的概率 2 自主学习 1 自学课本 127 131 页 写下疑惑摘要 活动一 在一个不透明的袋子中装有 4 个黑球 2 个白球 这些 球的形状 大小 质地完全相同 在看不到的条件下 随机从袋子中摸 出一个球 1 这个球是白球还是黑球 2 如果两种球都有可能被摸出 那么摸出黑球和白球的可能 性一样大吗 归纳 随机事件发生的可能性是 选 一定相同 或 有大小区分 填空 不同的随机事件发生的可能性大小 选 一定相同 或 有可能不同填空 活动二 抛掷一个质地均匀的正方体骰子 骰子的六个面上分 别刻有 1 至 6 的点数 则掷得点数是 5 的概率是 分析 由于骰子形状规则 质地均匀 有时随机掷出 每个点 数出现可能性大小相等 出现一个点数即 6 种等可能的结果之一发生 于是我们用 表示每一个点数出现的可能性大小 概率 三 合作探究 探究一 投掷一个骰子 观察向上的一面的点数 求下列事件 的概率 1 掷得点数为 2 2 掷得点数为奇数 3 掷得的点数大于 2 且小于 5 探究二 袋中共有大小相同的红球 5 个 白球 3 个 1 任意摸出一球为红球的概率是多少 2 任意摸出两个球均为红球的概率是多少 对于一只盲目的船来说 所 有方向的风都是逆风 独学 1 自学课本 了解什么是概 率 2 再了解随机事件概率的取 值范围 必然事件的概率 不可能事件的概率分别为多 少 对学 对桌交换 看看自学结论是 否一致 对于不一致的部分 说说自己的理由 看看哪位 同学的自学效果更好 群学 1 先独立完成 2 由组长组织交流 针对主 要矛盾进行交流 3 组长指定同学上台板演 其余同学组内一对一过关 2 流程及学习内容学习要求和方法 4 展示提升 1 10 张卡片分别写有 0 至 9 十个数字 将它们放入纸箱后 任 意摸出一张 则 P 摸到数字 2 P 摸到奇数 2 一副没有大小王的扑克 共 52 张 抽出一张是红桃的概率为 3 任意抛掷一枚均匀的硬币 前 9 次都是正面朝上 当他掷第 10 次时 你认为正面朝上的概率是 4 在一次抽奖活动中 中奖概率是 0 12 则不中奖的概率是 5 有五张卡片 每张卡片上分别写有 1 2 3 4 5 洗匀后从 中任取一张 放回后再抽一张 两次抽到的数字和为 的概率 最大 抽到和大于 8 的概率为 6 某口袋中有红色 黄色 蓝色玻璃共 72 个 小明通过多次摸 球试验后 发现摸到红球 黄球 蓝球的频率为 35 25 和 40 估计口袋中黄色玻璃球有 个 7 口袋里有红 绿 黄三种颜色的球 其中红球 4 个 绿球 5 个 任意摸出一个绿球的概率是 3 1 则摸出一个黄球的概率是 5 过关检测 1 一个事件发生的概率不可能是 A 0 B C 1 D 2 1 2 3 2 事件的概率为 1 事件的概率为 0 如果 A 为 事件那么 0 P A 1 3 任意抛掷一枚均匀的硬币 前 9 次都是正面朝上 当他掷第 10 次时 你认为正面朝上的概率是 4 小明从一定高度掷一枚均匀的骰子 他已经连续掷了 5 次都是奇数 小亮说 小明第 6 次掷一枚均匀的骰子 点数是偶数的可能性非常大 你同意吗 为什么 展示 同学快速完成 每组 C1 上 台板演 比