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远程教育校本研修方案远程教育校本研修方案 儋州市和庆镇新村小学儋州市和庆镇新村小学 一 指导思想 为了做好 2014 年校本研修 进一步统一思想 紧紧围绕中心 校培训要求 注重素质抓提高 确保工作获实效 结合我校实际 积极探索和建立远程教育培训 管理 使用和评价的长效机制 不 断提高教师的业务技能 促进我校教育教学质量不断提高 二 培训原则 有计划地开展培训活动 按照保证质量的原则 根据不同对象 把提高教师的远程教育项目应用能力作为培训工作的出发点和落脚 点 按照统筹协调 资源共享的原则 有计划的组织教师学习培训 和使用现代远程教育资源 尽最大限度地发挥好远程教育资源的作 用 三 目标任务 围绕建设一支高素质的教师队伍的目标 根据不同年龄层次的 要求 有计划 有针对性地开展培训 使远程教育设备安得下 能 使用 效益好 确保远程教育抓出特色 成效明显 同时要进一步 做好远程教育乡土课件和教学资源的及时利用 提高教学资源利用 效率 四 主要措施 1 按照要求 切实提高对远程教育工作重要性的认识 明确职责 按照统一部署 分级管理 分级负责 把远程教育培训工作落到实 处 2 加强培训师资及管理队伍建设 逐步建立素质优良的师资和管理 队伍 选专人担任管理人员 实现专门储备 定向培养 动态管理 加强教材和课件开发建设 结合实际开发出具有本校特色的课件 五 培训安排 1 以点带面 以年级为单位 分层逐步推进现代远程教育项目教学 工作的开展 从而推动全校现代远程教育的发展 2 做好校本培训计划安排 3 学校安排骨干教师具体负责远教日常管理 应用培训工作 每月 结合卫星资源开展对各学科教师进行基于远教设备平台的应用能力 培训 各学科教师要人人都会使用远教设备上课 备课 4 以年级为单位开展教学观摩和专题教学研讨交流等活动 帮助广 大教师提高应用现代远程教育项目教学能力 及时总结推广先进经 验 将三种模式的应用常规化 5 每学期至少举办 1 次 多种形式的竞赛评比活动 促进师生应用 使教育资源真正走进课堂 面向学生 用于教学 6 学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核 形成激励机制 进行定期或不定期地检查 评估 7 结合教研活动 及时总结和推广现代远程教
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