高考话题作文拟题九大技法三大禁忌

高考话题作文拟题九大技法三大禁忌 近几年来，高考作文命题思路发生了重大的变化，开放性的话题作文，为广大考生提供了“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”的写作自由，也涌现出了许多精彩纷层的佳作，但每年高考中，总有一部分佳作因标题缺乏新意，而多少给人留下一些遗憾。 高考作文要求是“题目自拟”，如何让作文题目成为一道亮丽的风景线，起到先声夺人，让人“心动思凝一瞬间”的效果，就大有学问。为此，笔者就近几年的高考作文题，谈谈话题作文拟题的一些技法。 一、增补。考生可以在话题前或后适当地增补，对写作的范围加以限制，能够使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，也是最常见的快速拟题手法。如以“幸福”为话题，题目可以是妈妈幸福的一天、老张的幸福、幸福伴我成长等，再如 2001 年高考作文题美丽的诚信、诚信的内涵等， 2002 年高考作文题凭心灵选择、东坡的选择、无悔的选择等 二、并比。这类题目往往是两项或多项并列对举，各项之间往往有一定的内在逻辑关系，或并列、顺承、或转折，但目的是多元归一。如 2002 年高考作文题：因为热爱，所以选择、走好了，不回头！、选择追求，选择无悔人生，2003 年高考作文题：爸眼中的我，我眼中的爸、红花与绿叶、“敝帚自珍”和“大义灭亲”等 三、标点。标点符号是无声的语言，用之拟题，清新活泼，形象生动，往往留给人广阔的思维想象的空间。如 2001年高考作文题：不，绝不！、诚信！诚信？， 2003 年高考作文题：听谁的？、“真我”何在？等 四、数字。用代数式的形式作标题，来显示所要表达的宗旨，具有直观、醒目，富有哲理，吸引人的特点，往往能收到出奇制胜的效果，比如 2000 年 的高考作文题 1+1=？、 10 减 1 等于， 2001 年的高考作文题 7。 五、求异。在拟题时，若能求异，采用逆向思维，发散思考的方法，就可以拟一个让阅卷老师一见钟情的题目。比如 2001 年高考作文题丢得好、谎言有时更可爱、不诚不信不为过， 2000 年高考作文题答案都是丰富多彩的吗？， 2003 年高考作文题做一天“差生”等。 六、改装。对中外文学名著书（篇）名，影视剧名进行机智改装，旧瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新的感觉。比如 2001 年高考作文题阿 Q 新传、朱贵开 店、西游记后传， 2002 年高考作文题这里的黎明静悄悄、红与黑、孔雀东南飞， 2003 年高考作文题大雪无痕、傲慢与偏见、刺秦等。 七、嫁接。把各行业、各学科、各领域的专用术语巧妙地引入标题，兼收并蓄，别开生面，妙趣横生。如 1999 年高考作文题：一个移植记忆的广告， 2000 年高考作文题征稿启示、实话实说 一张百元外汇， 2001 年高考作文题心灵的审判、寻物启事、听课记录、诚信专访、实话实说 诚信人生， 2002 年高考作文题一伤心灵的答卷、伟 大心灵的实验报告、热线电话、内心世界测试题及详解， 2003 年高考作文题留言条、备课笔记、独眼龙的求职信等。 八、点化。对歌曲、诗词名句以及成语俗语等适当点化，进行借用、套装、份造之后作为文章的题目，常常典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。如 2000 年高考作文题瞧这一家子、冷香飞上语文， 2003 年高考作文题成也情兮败也情、一只果子理的呐喊等。 九、修辞。根据特定的语言环境，文体和内容，灵活巧妙地运用修辞手法，能让标题新颖含蓄、精炼生动。具体的说： 1、引用，如 2000 年高 考作文题问世间情为何物，2002 年高考作文题让我轻轻地告诉你、所欲有甚于生者，2003 年高考作文题借我借我一双慧眼吧、清泉石上流、不畏浮云遮望眼等。 2、比喻，如 2001 年高考作文题诚信是桨、诚信如水， 3、比拟，如 2001 年高考作文题百元假钞的自述、“诚信”漂流记、是你带我飞， 4、反问、设问，如 2003 年高考作文题听谁的？、“真我”何在、手心手背都是肉吗？， 5、双关，比如 2001 年高考作文题患者吴诚信的就诊报告。 当然，题目拟得好，拟得巧，自然会 取悦于人，而一旦拟“糟”了，就会影响全文的。因此，在“自拟题目”时也有些忌讳。 一忌题不对文。 2001 年高考，有位考生的作文题为诚信，得到你比失去你还容易，尽管题目中有“诚信”二字，但如此命题，明显背离了命题的意图，曲解了寓言材料的寓意。再比如 2002 年一考生以青草的娇艳为题写“心灵的选择”，文章通篇写的是自己上高中，考大学，还是上中专，早点谋职挣钱呢？进行艰难的选择。读完全文，回头看看题目，就让人一头雾水了。不知青草在哪儿？何为娇艳？ 二忌不合文体。文章的标题应切合文体特征，如果我们拟出的 题目与文体不合，明显是记叙文，却冠以议论文的题目，那就有点不伦不类。比如 2002 年，一考生的题为论心灵的选择，很明显，题目中的关键词“论”，决定了文章应是议论文。可这位考生却在娓娓地讲述一个故事，故事非常吸收人，曲折生动，但看看题目，就有点驴唇不对马嘴了。 三忌粗鄙不堪。我们在强调巧