教学目标 (6)_第1页
教学目标 (6)_第2页
教学目标 (6)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学目标 1 通过欣赏 杜鹃圆舞曲 熟悉作品的旋律 在音乐实践活动中引导学 生感受乐曲的情绪 让学生展开丰富的音乐想象 2 让学生了解 感受手风琴在音乐表现中的音色特点和表现力 3 鼓励学生积极地音乐评价 体验音乐活动的乐趣 并与同伴共享音乐的 快乐 教学重点 感受三拍子乐曲的特点 引导学生听辨手风琴的音色 感受乐曲 表现乐 曲 教学难点 感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点 教具准备 教学课见 手风琴 板书设计 杜鹃鸟图片 手风琴伴奏磁带 录音机等 教学方法 电教手段 视听结合 教师示范 音乐评价 活动体验等 教学过程 一 导入新课 同学们愉快的音乐课开始了 老师知道大家特别喜欢小动 物 今天有个小动物也来到音乐教室和我们一起上课 你们欢迎吗 你们要想 知道这个小动物是谁 就让我们先来听段音乐吧 二 听赏音乐 打开课件 1 聆听音乐 听音乐时可以跟着音乐的节奏 轻 轻摇动你的身体 你在这首音乐中听到了什么叫声 听完之后 告诉大家好吗 听到了布谷鸟的叫声 我们在音乐中听到了布谷鸟的叫声 你们看 布谷鸟今天飞到我们教室来 了 你们欢迎吗 出示布谷鸟的卡片 看那个小朋友做得好 老师把小鸟的图片就奖励给他 发图片 下面我们再把音乐听一遍 当你听到布谷的歌声时 请你把手中的图片高 高的举起来 没有图片的同学 举起你的小手来表示 学生再次聆听音乐 老师指导学生边听边分辨布小鸟的叫声 三 介绍音乐 布谷鸟又叫杜鹃鸟 今天我们听到的这首乐曲的名字就叫 杜鹃圆舞曲 出示课件 2 杜鹃鸟在每个乐句唱了几遍 这两遍高低有变化吗 现在让我们也变成一 只只可爱的杜鹃鸟 飞到美丽的大森林 听到小鸟歌唱声我们模仿它们的叫声 噜噜 再听音乐 出示课件 2 讲解 杜鹃的叫声里有这样两个音 mi do 请你们在五线谱上找一找在 什么位置 和老师说一句儿歌 一线一线 mimimi 下加一线 dididi mi di midi 知道了 我要把他来记牢 再和老师的琴唱一唱 3 1 3 1 3 1 四 听辩乐器 请大家再听一遍乐曲 这首乐曲是由好几种乐器演奏的 当 你听到手风琴演奏音乐时 把两只小手举起来摇一摇 告诉同学们你听到了手 风琴的演奏了 再听音乐分两组练习 一组 听到杜鹃的叫声时 按节奏拍手 听到 其他音乐时做小鸟飞翔的动作 一组 听到杜鹃的叫声时 按节奏拍手 听到手风琴演奏音乐时 把两 只手举起来摇一摇 五 画杜鹃 刚才我们一起听了 杜鹃圆舞曲 一起感受了音乐给我 们带来的美好意境 此时此刻在你的眼前仿佛出现了一幅什么样的画面呢 你 能试着用彩笔画一画吗 放课件 学生画杜鹃鸟 展示学生作品 教师和学生共同点评 六 看到你们把杜鹃画的那么可爱 老师也想跃跃欲试了 下面老师把这首乐曲个大家演奏一遍 你们和老师做动 作配合 七 总结 今天我们听赏了 杜鹃圆舞曲 音乐给我们带来了轻松愉
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论