




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 初中数学华师大版七年级上学期初中数学华师大版七年级上学期 第二章第二章 2 42 4 绝对值 绝对值 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 计算 的结果是 A 3 B 2 C 3 D 2 2 2 分 7 的绝对值是 A 7 B 7 C D 3 2 分 有理数 a b 在数轴上的位置如下图所示 在下列结论中 ab 0 a b 0 a3 b2 a b 3 0 a b b a b a a b 正确 的结论有 A 5 个 B 4 个 C 3 个 D 2 个 第 2 页 共 5 页 4 2 分 下列说法中 a 一定是负数 a 一定是正数 倒数等它本身的数 是 1 绝对值等于它本身的数是正数 相反数等于本身的数是 0 其中正确的个数是 A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 5 2 分 数轴上离点 A 到原点的距离是 5 则点 A 表示的数为 A 5 B 5 C 2 5 或 2 5 D 6 2 分 在 1 1 2 这三个数中 任意两数之和的最大值是 A 1 B 0 C 1 D 3 7 2 分 当式子 x 1 x 6 取得最小值时 x 的取值范围为 A B C 或 第 3 页 共 5 页 D 8 2 分 下列各组数中互为相反数的一组是 A 2 与 B 2 与 C 2 与 D 与 2 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 4 4 分分 9 1 分 若 则 10 2 分 已知 0 a b b 1 11 1 分 三 三 解答题解答题 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 12 5 分 在数轴上表示下列各数 5 3 5 2 5 并 用 把这些数连接起来 13 2 分 下列四个数中 比 2 大但比 1 小的数是 A 0 B 3 C 2 D 3 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 4 4 分分 9 1 10 1 11 1 三 三 解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025安徽师范大学专职辅导员招聘12人模拟试卷有答案详解
- 2025江西招收劳务派遣制工作人员3人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(必刷)
- 2025广东中山市沙溪镇人民政府所属事业单位招聘事业单位人员11人模拟试卷及答案详解(网校专用)
- 2025胡杨河市人民法院招聘书记员(1人)模拟试卷有完整答案详解
- 2025年济宁金乡县事业单位公开招聘工作人员(教育类)(39人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(各地真题)
- 2025年西安亮丽电力集团有限责任公司招聘(10人)模拟试卷及1套参考答案详解
- 浙江国企招聘2025温州市瓯飞新型建材有限公司面向社会公开招聘10名工作人员(合同制)笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025黑龙江省建设科创投资有限公司面向社会招聘1人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025陕西恒润利农生物科技有限公司招聘(18人)笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025重庆明德商业保理有限公司招聘1人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年安全员b证考试安徽省题库及答案解析
- 首台套申报培训课件
- GB/T 14193.1-2025液化气体气瓶充装规定第1部分:工业气瓶
- 保安安检培训课件
- 基本乐理(师范教育专业)全套教学课件
- JJG 270-2008血压计和血压表
- 《解剖学基础》课件-上肢骨及其连接
- 轻质燃料油安全技术说明书样本
- 小米全屋智能方案
- 杏仁粉营养分析报告
- 《多边形的面积》大单元教学设计
评论
0/150
提交评论