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文档简介
青蛙卖泥塘青蛙卖泥塘 教学教案教学教案 教学目标 1 理解故事内容 感受故事的有趣 2 体验青蛙向美好生活的感情 能大胆表达自己的想法 教学准备 多媒体课件 教学重点 感受故事的有趣 体验青蛙向美好的生活的情感 并能大胆表达自 己的想法 教学难点 能从各个角度设想 并阐述自己的想法 教学过程 1 出示课件 青蛙呱呱叫声音 卖泥塘了 卖泥塘 快来买我的 泥塘呀 师 咦 是谁在说话 在说什么 师 你觉得青蛙说的泥塘会是什么东西呢 让我们一起去看看吧 观看ppt 师 哦 原来是一个烂泥塘呀 这就是青蛙的家 提问 青蛙住在烂泥塘里 它的心情怎样 它又打算怎样 出示 牌子 卖泥塘 模仿青蛙的吆喝声 营造故事情境 2 提出问题 引发幼儿思考和表达 提问 如果你是青蛙 也给你一个烂泥塘住 你也想向青蛙一样吧 泥塘卖掉吗 小结 小朋友的想法各异 那青蛙的泥塘究竟卖出去了吗 我们一 起去看看故事里的青蛙是怎么做的呢 又发生了什么事情呢 我们 看了故事就知道了 3 结合图片教师讲述故事至 盖了房子 帮助幼儿理解故事内容 提问 故事里有哪些小动物看上了青蛙的泥塘 它们买了吗 为什 么呢 提问 老牛是怎么说的 野鸭又是怎么说的 引导幼儿说说动物 的对话 提问 蝴蝶 小兔 小鹿也跑来给青蛙出了什么主意 听了小动物 的话青蛙是怎么做的 4 幼儿再次欣赏故事至 盖了房子 进一步理解故事主题 提问 你觉得青蛙的泥塘最后卖了还是没卖出去 为什么 小结 卖泥塘咧 卖泥塘 有一天 青蛙又站在牌子下吆喝起 来 多好的地方 有树 有花 有草 有水塘 你可以看到蝴蝶 在花丛中飞舞 听小鸟在树上歌唱 在水里尽情游泳 躺在地上晒 太阳 这里还有道路通向城里 说到这里 青蛙突然愣住了 他想 这么好的地方 自己住着挺好的
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