【三维设计】2013届高考物理一轮复习 第二章 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系提升练习 粤教版（广东专用）

用心 爱心 专心 1 20132013 届高考物理届高考物理 三维设计三维设计 粤教版广东专用 一轮复习课下 粤教版广东专用 一轮复习课下 提升练习 第二章提升练习 第二章 实验二实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系探究弹力和弹簧伸长的关系 1 1 一个实验小组在一个实验小组在 探究弹力和弹簧伸长的关系探究弹力和弹簧伸长的关系 的实验中 使用两条不同的轻质弹簧的实验中 使用两条不同的轻质弹簧 a a和和b b 得到弹力与弹簧长度关系的图像如图实 得到弹力与弹簧长度关系的图像如图实 2 2 8 8 所示 下列表述正确的是所示 下列表述正确的是 图实 图实 2 2 8 8 A A a a的原长比的原长比b b的长的长 B B a a的劲度系数比的劲度系数比b b的大的大 C C a a的劲度系数比的劲度系数比b b的小的小 D D 测得的弹力与弹簧的长度成正比 测得的弹力与弹簧的长度成正比 解析 图像的横轴截距表示弹簧的原长 解析 图像的横轴截距表示弹簧的原长 A A 错误 图像的斜率表示弹簧的劲度系数 错误 图像的斜率表示弹簧的劲度系数 B B 正确 正确 C C 错误 图像不过原点 错误 图像不过原点 D D 错误 错误 答案 答案 B B 2 2 如图实 如图实 2 2 9 9 甲所示 一个弹簧一端固定在传感器上 传感器与电脑相连 当对弹甲所示 一个弹簧一端固定在传感器上 传感器与电脑相连 当对弹 簧施加变化的作用力簧施加变化的作用力 拉力或压力拉力或压力 时 在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系时 在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系 图像图像 如图乙如图乙 则下列判断错误的是 则下列判断错误的是 图实 图实 2 2 9 9 A A 弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 B B 弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比 弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比 C C 该弹簧的劲度系数是 该弹簧的劲度系数是 200200 N mN m D D 该弹簧受到反向压力时 劲度系数不变 该弹簧受到反向压力时 劲度系数不变 解析 由题图知 解析 由题图知 F F x x是一个过原点的直线 是一个过原点的直线 k k N mN m 200200 N mN m 可知 可知 A A 错 错 2 20 0 0 0 1 10 0 B B C C D D 正确 正确 答案 答案 A A 用心 爱心 专心 2 3 3 某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时 将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂 某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时 将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂 测出其自然长度 然后在其下部施加外力测出其自然长度 然后在其下部施加外力F F 测出弹簧的总长度 测出弹簧的总长度L L 改变外力 改变外力F F的大小 测的大小 测 出几组数据 作出外力出几组数据 作出外力F F与弹簧总长度与弹簧总长度L L的关系图线如图实 的关系图线如图实 2 2 1010 所示 所示 实验过程是在弹实验过程是在弹 簧的弹性限度内进行的簧的弹性限度内进行的 由图可知该弹簧的自然长度为由图可知该弹簧的自然长度为 cmcm 该弹簧的劲度系数为 该弹簧的劲度系数为 N mN m 图实 图实 2 2 1010 解析 当外力解析 当外力F F 0 0 时 弹簧的长度即原长为时 弹簧的长度即原长为L L0 0 1010 cmcm 图线的斜率就是弹簧的劲度系 图线的斜率就是弹簧的劲度系 数 数 即即k k 10 102 2 N mN m 5050 N mN m 1 10 0 0 0 0 0 3 30 0 1 10 0 答案答案 1010 5050 4 4 为了探索弹力和弹簧伸长的关系 某同学选了甲 乙两根规格不同的弹簧进行测试 为了探索弹力和弹簧伸长的关系 某同学选了甲 乙两根规格不同的弹簧进行测试 根据测得的数据绘出如图实 根据测得的数据绘出如图实 2 2 1111 所示图像 所示图像 图实 图实 2 2 1111 1 1 从图像上看 该同学没能完全按照实验要求做 从而使图像上端成为曲线 图像上从图像上看 该同学没能完全按照实验要求做 从而使图像上端成为曲线 图像上 端成为曲线是因为端成为曲线是因为 2 2 这两根弹簧的劲度系数分别为这两根弹簧的劲度系数分别为 N m N m 和和 N m N m 若要制作一个精确程度较 若要制作一个精确程度较 高的弹簧测力计 应选弹簧高的弹簧测力计 应选弹簧 3 3 从上述数据和图线中分析 请对这个研究课题提出一个有价值的建议 从上述数据和图线中分析 请对这个研究课题提出一个有价值的建议 建议 建议 解析 解析 1 1 在弹性范围内弹簧的弹力与形变量成正比 超过弹簧的弹性范围 则此规律在弹性范围内弹簧的弹力与形变量成正比 超过弹簧的弹性范围 则此规律 不成立 所以所给的图像上端成为曲线 是因为形变量超过弹簧的弹性限度 不成立 所以所给的图像上端成为曲线 是因为形变量超过弹簧的弹性限度 2 2 甲 乙两根弹簧的劲度系数分别为 甲 乙两根弹簧的劲度系数分别为 k k甲 甲 N mN m 66 766 7 N mN m F F甲甲 x x甲甲 4 4 6 6 1 10 0 2 2 k k乙 乙 N mN m 200200 N mN m F F乙乙 x x乙乙 8 8 4 4 1 10 0 2 2 用心 爱心 专心 3 要制作一个精确程度较高的弹簧测力计 应选用一定的外力作用时 弹簧的形变量大 要制作一个精确程度较高的弹簧测力计 应选用一定的外力作用时 弹簧的形变量大 故选甲弹簧 故选甲弹簧 3 3 建议 实验中钩码不能挂太多 控制在弹性限度内 建议 实验中钩码不能挂太多 控制在弹性限度内 答案 答案 1 1 形变量超过弹簧的弹性限度形变量超过弹簧的弹性限度 2 66 7 2 66 7 200200 甲甲 3 3 见解析见解析 5 5 2011 2011 安徽高考安徽高考 为了测量某一弹簧的劲度系数 将该弹簧竖直悬挂起来 在自由为了测量某一弹簧的劲度系数 将该弹簧竖直悬挂起来 在自由 端挂上不同质量的砝码 实验测出了砝码质量端挂上不同质量的砝码 实验测出了砝码质量m m与弹簧长度与弹簧长度l l的相应数据 其对应点已在图的相应数据 其对应点已在图 实 实 2 2 1212 上标出 上标出 g g 9 89 8 m sm s2 2 图实 图实 2 2 1212 1 1 作出作出m m l l的关系图线 的关系图线 2 2 弹簧的劲度系数为弹簧的劲度系数为 N mN m 解析 解析 1 1 应使尽量多的点在同一条直线上 应使尽量多的点在同一条直线上 2 2 由胡克定律由胡克定律F F kxkx 得 得k k F F x x 答案 答案 1 1 如图所示如图所示 2 0 248 2 0 248 0 2620 262 6 6 用如图实 用如图实 2 2 1313 甲所示的装置测定弹簧的劲度系数 被测弹簧一端固定于甲所示的装置测定弹簧的劲度系数 被测弹簧一端固定于A A点 另点 另 一端一端B B用细绳绕过定滑轮挂钩码 旁边竖直固定一最小刻度为用细绳绕过定滑轮挂钩码 旁边竖直固定一最小刻度为 mmmm 的刻度尺 当挂两个钩码的刻度尺 当挂两个钩码 时 绳上一定点时 绳上一定点P P对应刻度如图乙中对应刻度如图乙中abab虚线所示 再增加一个钩码后 虚线所示 再增加一个钩码后 P P点对应刻度如图乙点对应刻度如图乙 中中cdcd虚线所示 已知每个钩码质量为虚线所示 已知每个钩码质量为 5050 g g 重力加速度 重力加速度g g 9 89 8 m sm s2 2 则被测弹簧的劲度系 则被测弹簧的劲度系 数为数为 N mN m 挂三个钩码时弹簧的形变量 挂三个钩码时弹簧的形变量 cmcm 用心 爱心 专心 4 图实 图实 2 2 1313 解析 对钩码进行受力分析 根据平衡条件 得解析 对钩码进行受力分析 根据平衡条件 得 mgmg k k x x k k N mN m 7070 N mN m m mg g x x 5 50 0 1 10 0 3 3