2017.6电子百拼社团活动记录表.doc

.2017年辛店大武学校 电子百拼兴趣小组活动记录表时间3月8日指导老师王美芳内容第1 课 直流电路活动过程一、初步认识元件和相应的符号 1、 认识电池 2、 学生认识灯泡、开关、导线的符号以及电路图。 二、对照电路图安装电路 1、 认识拼板、电池盒 2、 教师示范拼装 3、 学生对照电路图安装电路 三、全课小结 时间3月15日指导老师王美芳内容第2 课 磁控电灯活动过程一、安装直流电灯电路 二、认识电路图三、安装磁控电灯 1、把开关换成干簧管，当磁铁靠近干簧管时，小灯泡就亮起来啦，当磁铁远离干簧管时，小灯泡就不亮了。同学们试着在拼板上装一装。教师巡视。 2、想一想：为什么磁铁也能控制灯亮和不亮呢？原来干簧管里面有两根导电金属片，当磁铁靠近干簧管时，里面的金属片相互吸在一起，就好像是一根电线。当磁铁远离时，干簧管里面的金属片就自动分开，好比把一根电线剪断了。电线断了就不能通电了。 3、考考你：干簧管是不是一个受磁铁控制的开关？ 四、全课小结 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间3月22日指导老师王美芳内容第3 课 直流电风扇活动过程一、安装直流电灯电路 二、认识电动机 1、介绍电动机的结构：正极、负极。 2、介绍电动机的符号。 三、出示电路图 四、安装电风扇拼板图 1、教师师范安装 2、学生对照电路图安装 五、全课小结 时间3月29日指导老师王美芳内容第4 课 磁控电风扇活动过程一、复习引入 二、认识电路图 三、安装磁控电灯 1、你打算如何安装？ 2、学生对照电路图自己试着安装。教师巡视指导。 3、试一试4、想一想：为什么磁铁也能控制电风扇转和不转呢？四、全课小结 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间4月5日指导老师王美芳内容第5 课 串联电灯活动过程一、初步认识元件和相应的符号 1、 认识按键开关 2、 学生认识按键的符号。 二、认识串联电灯电路图： 1、出示拼装图 ,学生观察（有两个灯泡） 2、 认识串联电路 3、教师示范拼装 4、 学生对照电路图安装电路 三、 全课小结 时间4月12日指导老师王美芳内容第6 课 磁控串联电灯活动过程一、复习引入 二、认识磁控串联电灯电路图并安装 三、认识电流 1、出示电路图（有一个紫红色的循环虚线） 2、介绍认识电流 四、全课小结 这一节课，你都了解了些什么新知识？你有什么要提醒大家的吗？ 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间4月19日指导老师王美芳内容第7 课 电灯和电风扇串联活动过程一、复习引入 二、认识电灯和电风扇串联电路图并安装 1、教师示范安装。 学生安装。 2、按下按键，你发现了什么？ 3、想一想：如果我们再加一个干簧管，当磁铁靠近干簧管时，按下电键，让小灯泡不亮，电动机能不能转得更快呢？ 4、试一试 三、全课小结 时间11月2日指导老师王美芳内容第8 课 并联电灯活动过程一、导入 二、认识并联电灯电路图： 1、（出示电路图）像这样，我们把两个电灯并排连接起来，这个电路叫做并联电路。 2、 安装并联电路 3、 理解并联电灯电路的原理 三、 出示电路图电流图 说一说：学生试着讲一讲，并联电路中，取下其中一个 6V 灯泡，另一个2.5V灯泡会更亮的原因。 四、 全课小结2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间4月26日指导老师王美芳内容第9 课 电灯和电风扇并联活动过程一、复习引入 二、认识电灯和电风扇并联电路图并安装 1、出示电路图：教师示范安装，学生安装。 2、试一试： 在并联电路中，我们把 2.5V 灯泡取下，你发现电动机有什么变化？ 3、想一想：并联电路中，为什么取下 2.5V的灯泡，电动机会转得更快？ 4、认识并联电路电流的知识 三、全课小结 时间5月3日指导老师王美芳内容第10课 红色发光管电路活动过程一、初步认识元件和相应的符号 1、 认识电阻 2、 认识发光二极管出示发光二极管实物和符号 3、 学生认识红色发光管电路电路图。 出示电路图： 二、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 2、 学生对照电路图安装电路100欧姆电阻换成 1k 电阻 三、全课小结2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间5月10日指导老师王美芳内容第11 课 红绿灯电路活动过程一、揭题引入 二、认识电路图 出示电路图：（1）、你能自己看懂这个电路图吗？ （2）、这里的二极管是怎么安装的？ 三、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 2、 学生对照电路图安装电路 四、全课小结 时间5月17日指导老师王美芳内容第12课 闪光灯活动过程一、认识电容器元件及符号 二、认识电路图 学生认识闪光灯电路图。 出示电路图：（1）、你能自己看懂这个电路图吗？ （2）、这里的电容器是怎么安装的？ 三、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 学生对照电路图安装电路 2、想一想： 四、全课小结 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间5月24日指导老师王美芳内容第13课 交替闪光灯活动过程一、复习引入 二、认识电路图 1、 学生认识交替闪光灯电路图。 出示电路图： （1）、你能自己看懂这个电路图吗？ （2）、说一说两个发光管是怎样安装的？三、对照电路图安装电路 1、 教师示范拼装 2、试一试四、全课小结 时间5月31日指导老师王美芳内容第14课 变光灯活动过程一、复习引入 二、认识电路图 让学生认识变光灯电路图。 出示电路图：三、对照电路图安装电路 1、教师示范拼装 学生对照电路图安装电路 2、想一想？ 四、全课小结: 这一节课，你都了解了些什么新知识？在拼装电路的时候，你有什么要提醒大家的吗？ 大电流短路会引起火灾，比如交流电 2017年辛店大武学校 电子百拼 兴趣小组活动记录表时间6月7日指导老师王美芳内容第15课 变速电风扇活动过程一、复习引入 1、上节课我们一起完成了变光灯的拼装，这一节课，我们一起来制作一个变速电风扇。 2、一个灯泡和一个直流电动机。讲解没有负载不能做短路试验。 3、负载是用电器件，有灯泡、电动机、发光管等 二、认识电路图 让学生认识变光灯电路图。 出示电路图： （1）、你能自己看懂这两个电路图吗？ （2）、说一说短路灯泡时电动机为什么转的更快？ （3）、说一说右边的电路为什么不能试验/ 三、对照电路图安装电路 1、教师示范拼装 ,介绍：这个电路，当按下按键时，灯泡微亮电动机转动。左手拿