语文人教版三年级下册31.,女娲补天

31 女娲补天 教学设计 广州市花都区新华街第四小学 江静晓 一 游戏激趣 课前谈话 1 同学们 你们喜欢玩游戏吗 今天我们就来玩个 填人名 的游 戏 来 看谁最厉害 依次出示 救母 射日 开天地 补天 2 真能干 同学们仔细看 你发现这些都是 师 是啊 这四位是我们古代神话故事中的人物 今天 我们 就来学习其中的一个神话故事 板书课题 女娲补天 3 齐读课题 从课题中哪个词让你感到很神奇 补天 4 我们平时一般补什么 是啊 补天多么神奇啊 6 课题质疑 读着这个课题你有什么想问的吗 7 老师介绍女娲 传说中的女娲是一个人首蛇身的女神 她用黄 泥捏成人 创造了人类 女娲就是人类的母亲 二 初读课文 初步感知 1 根据提示自由读课文 1 自由读课文 注意把句子读正确 读通顺 遇到难读的句子 多读几遍 2 边读边想 课文讲了一件什么事 2 检查词语读音 指名读 齐读 1 出示词语认读 2 解释冶炼的意思 知道 冶炼 的意思吗 冶炼一般指用火或 其它方法从矿石中提取金属 课文中是指 女娲用神火将五彩 石烧熔成液体 3 说说课文的主要内容 三 细读课文 把握形象 一 女娲为什么补天呢 找出相关的句子读一读 学习第一段 1 出示 远远的天空塌下一大块 露出一个黑黑的大窟窿 地被震 裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 田野里到处是 洪水 许多人被火围困在山顶上 许多人在水里挣扎 师 轻轻地读一读这几个句子 学生自由读 读了这四句话 你有什么感受 可怕 恐怖 难受 难过 读着这段话 你眼前仿佛出现了什么样的画面 师 是啊 孩子们 此时天崩地裂 庄稼被淹没了 房屋被烧毁了 人们就是生活在这样的环境中 这真是太可怕了 2 有感情地朗读句子 同学们 读书要读出感情 有个好方法就是学会想象 这四个句 子一边读 一边想画面 师生配合读 学生朗读 2 女娲是人类的母亲 看到此情此境 她的心情会怎样 她又会 怎么做呢 读第二段 1 这段话 你想到那个词 2 指导朗读 3 抓住 找 炼 感悟女娲补天的辛苦和坚持不懈的精神 1 是啊 女娲为了救人类于水火中 冒着生命危险补天 那课文 哪几段具体写女娲补天的过程呢 女娲究竟是怎样补天的 为了补 天她先做了什么又做了什么 板书 找石 炼石 2 师出示自学提示 1 默读课文第 3 4 自然段 边读边画出相关语句和感受深的词 语 再读读 你能体会到什么 2 生自读自画自悟 同桌交流 全班交流 3 出示句子 她跑到山上 去寻找补天用的五彩石 她原以为 这种石头很多 用不着费多大力气 到山上一看 全是一些零零星 星的碎块 她忙了几天几夜 找到了红 黄 蓝 白四种颜色的石 头 还缺少一种纯青石 于是 她又找啊找啊 终于在一眼清清的 泉水中找到了 3 指名读 你体会到了什么 补天辛苦 从哪里体会出 几天几 夜 4 猜猜会是几天几夜 这几天几夜里她始终在做同一件事情 那就 是 找石 师 女娲为了找石 她还会到哪里去找呢 会经历哪些困难呢 试着想一想 说一说 说话练习 5 课件出示 找啊找啊 她走了许多路 爬了许多山 去了很多地方 她来 到了 来到了 她的脚 她的 手 她踏遍了千山万水 克服了重重困难 终于在一眼 清清的泉水中找到了 6 师 是啊 女娲不分昼夜地找 找的多辛苦啊 你能试着读出她 的辛苦吗 过渡 除了读出女娲找石的辛苦 你还读出了什么 你看到了一 个怎样的女娲 板书 不怕困难 不怕危险 7 带着感情读读这段话 你现在想对女娲说点什么 8 比较句子 她又去找 在一眼清清的泉水中找到了 她又找啊找啊 终于在一眼清清的泉水中找到了 9 指导朗读 四 学习第 4 自然段 出示 五彩石找齐了 女娲在地上挖了个圆坑 把五彩石放在里面 用神火进行冶炼 炼了五天五夜 五彩石成了很稠的液体 1 师 五彩石终于找齐了 此时女娲的心情是 高兴极了 生齐读句子 2 结合上文大家知道找石不容易 那炼石呢 从哪个词语体会到 带着你的体会读一读 3 过渡 同学们 找五彩石辛苦 炼 随机板书 炼 五彩石补 天更不易 下面 请大家默读课文第四段 圈出表示女娲炼石补天 的动词 1 交流课件出示 五彩石找齐了 女娲在地上挖个圆坑 把五彩 石放在里面 用神火进行冶炼 炼了五天五夜 五彩石化成了很稠 的液体 女娲把它装在一个大盆里 端到天边 对准那个大黑窟窿 往上一泼 只见金光四射 大窟窿立刻被补好了 2 师 同学们 让我们来看这个冶炼的 炼 字 课件出示 炼 你发现了什么 师 这个 火 在课文中指的是什么火 同学们 一块 钢铁 冶 炼成液体 大概需要 2000 度的高温 可以想象 能把石头炼成液体 这个神火的温度肯定 3 师 可是女娲却要在高温的神火旁呆上 此时此刻 你仿佛 看到了什么 又感受到了什么 师 这么辛苦 他放弃了吗 师 是啊 虽然很辛苦 可女娲还是坚持炼了五天五夜把五彩石炼 好了 4 指导朗读 师 谁来读出女娲的辛苦和坚持不懈 5 用上表示顺序的词语 先 接着 然后 最后 4 想象说话练习 师 天上的大窟窿补好了 天空不仅不会喷火 还 大 地上又恢复了 人们 女娲看到这一切 也高 兴地笑了 四 总结升华 1 学了课文 女娲的哪一点精神打动了你 2 由