【走向高考】2014年高考生物一轮复习 3-3能量之源 光与光合作用强化作业（含解析）新人教版 必修1

1 走向高考走向高考 2014 2014 年高考生物一轮复习年高考生物一轮复习 3 33 3 能量之源能量之源 光与光合光与光合 作用强化作业 含解析 新人教版作用强化作业 含解析 新人教版 必修必修 1 1 一 选择题 1 CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放 O2减少 下列叙述中最直接的原因是 A CO2不足使固定形成的三碳化合物减少 B 三碳化合物还原所消耗的 ATP 和 NADPH 减少 C ATP 和 NADPH 减少使光反应分解水减少 D ADP Pi NADP 减少使光反应分解水减少 答案 D 解析 根据教材中的光合作用图解可知 CO2供应不足 C3化合物减少 光反应积累的 NADPH 和 ATP 的量相对增多 细胞中 ADP Pi NADP 相应地减少 光反应能力下降 分解 水减少 释放 O2减少 2 下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下 小球藻进行光 合作用的实验示意图 一段时间后 以下相关比较不正确的是 A Y2的质量大于 Y3的质量 B 中小球藻的质量大于 中小球藻的质量 C 中水的质量大于 中水的质量 D 试管 的质量大于试管 的质量 答案 C 解析 Y1和 Y3是 O2 Y2和 Y4是 18O2 因此 Y2的质量大于 Y3 中小球藻中含有 CHO 的有机物 而 中小球藻含有 CH2O 的有机物 故 中小球藻质量大于 和 18 2 2 中的水都为 HO 且含量相同 因此质量相等 在试管 和 原有质量相等的情况下 18 2 中释放出的是 18O2 而 中释放出的是 O2 故剩余重量 大于 3 下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是 A 农田种植作物一年两茬 可延长光合作用时间 B 栽种秆矮 叶直而小的作物 能增加种植密度 有益于增大光合面积 C 温室条件下 通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收 D 经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养 答案 C 解析 温室条件下 增施农家肥可增加土壤中矿质离子的含量和 CO2含量 以提高农 作物的产量 作物不从土壤中直接吸收有机物 4 在植物光合作用的发现历程中 萨克斯的成就是 A 植物能够吸收 CO2 同时放出 O2 B 叶片在光下能够产生淀粉 C 光合作用释放的氧气来自于水 D 追踪到光合作用中碳元素的行踪 答案 B 解析 萨克斯采用碘液检测淀粉的方法 确定叶片在光下能产生淀粉 鲁宾和卡门运 用放射性同位素标记法证明了光合作用释放的 O2来自于水 卡尔文用 14C 标记的 CO2追踪 了碳元素的行踪 5 下列是对光合作用和细胞呼吸的一些比较 其中错误的是 A 同一叶片在不同生长发育时期 其光合作用速率和细胞呼吸速率都有差异 B 温度对光合作用和细胞呼吸影响的原理是一样的 C 空气中的二氧化碳浓度是目前生产中光合作用的一个主要限制因素 D 在实际生产中 可以通过增加光合作用的面积来增加光合作用的速率 答案 D 解析 在实际生产中 可以通过增加光合作用的面积来增加农作物的产量 但并不能 增加光合作用的速率 6 下列各项措施中 能提高农作物的光合作用效率的是 延长作物的光合作用时间 增加作物的光合作用面积 对不同的作物给予适宜 的光照强度 确保通风以保证二氧化碳的供给量 A B C D 答案 D 解析 农作物的光合作用效率是指单位时间单位面积上的光合作用产生有机物的量 3 延长光合作用时间和增加光合作用面积虽然能提高光合作用的产量 但却不能提高光合作 用的效率 因此 本题的答案是 D 7 2013 湖南 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述 正确的是 A 无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 B CO2的固定过程发生在叶绿体中 C6H12O6分解成 CO2的过程发生在线粒体中 C 光合作用过程中光能转变成化学能 细胞呼吸过程中化学能转变成热能和 ATP D 夏季连续阴天 大棚中白天适当增加光照 夜晚适当降低温度 可提高作物产量 答案 D 8 2012 临沂 卡尔文等人在小球藻培养液中通入 14CO2 再给予不同的光照时间后 从小球藻中提取并分析放射性物质 预测实验结果是 A 光照时间越长 三碳化合物的积累越多 B 光照时间越长 五碳化合物的积累越多 C 光照时间越长 产生的放射性物质的种类越多 D 无论光照时间长短 放射性物质都会集中分布在囊状结构薄膜上 答案 C 9 2013 天津中学月考 如图是 H 随化合物在生物体内转移的过程 下列分析中正 确的是 A 产生的 H 可在 过程中将五碳化合物还原 B H 经 转移到水中 其过程需 CO2参与 C 能形成 ATP 的过程有 D 晴天时小麦 过程比在阴雨天时旺盛 答案 D 解析 A 产生的 H 可在 过程中作为还原剂参加暗反应 制造有机物 B H 经 转 移到水中 其过程需 O2的参与 C 能形成 ATP 过程有 10 2012 南京 如图所示为在不同温度条件下漂浮刚毛藻的光合速率和呼吸速率的 测定结果 相关叙述不正确的是 4 A 测定光合速率时 各温度条件下 CO2的浓度必须相同 B 测定呼吸速率时 必须在无光条件下进行且供氧充足 C 若连续光照 则 35 时漂浮刚毛藻的净光合速率最大 D 若连续光照而温度保持在 40 则漂浮刚毛藻有可能死亡 答案 D 11 冬季修建一些温室大棚可为居民提供新鲜蔬菜 下列有关说法正确的是 A 一般情况下 大棚内的蔬菜进行光合作用利用的光都是自然光 B 为提高产量 在阴雨天可适当提高大棚内的温度 C 增施农家肥可提高大棚内的二氧化碳浓度 促进晚上暗反应的进行 有利于有机 物的积累 D 蔬菜中的叶绿素对光的吸收效率与光的波长呈正相关 答案 A 解析 大棚内的蔬菜进行光合作用利用的光一般都是自然光 12 2012 济宁 某生物兴趣小组想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别 选择 了新鲜菠菜的 绿叶 嫩黄叶 做 绿叶中色素的提取和分离 实验 实验结果如 图 下列说法正确的是 5 选项组别滤纸条编号判断依据 A 绿叶组甲叶绿素 a 带和叶绿素 b 带较宽 B 嫩黄叶组甲叶绿素 a 带和叶绿素 b 带较宽 C 绿叶组乙上起的第一和第二条带较窄 D 嫩黄叶组乙上起的第一和第二条带较窄 答案 A 解析 由表中分析 A 项符合绿叶中色素的提取和分离实验 二 非选择题 13 甲图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系 乙图代表植物从外界吸收 CO2量随光照强度的变化过程 根据图解回答下列问题 1 甲图的过程在细胞质基质中进行的是 在叶绿体基质中进行的是 在线粒体基质中进行的是 2 和 过程产生的 H 分别用于 3 甲图的过程能在具有细胞结构的各种生物体中进行的是 该过程是 4 甲图的过程能产生 ATP 的是 5 影响 过程进行的外界因素有 6 在乙图 a 点时 说明甲图的过程 和 强度相等 在 O 点时 甲图 中植物体内不能进行的过程是 和 答案 1 2 还原三碳化合物 与氧结合生成水 与氧结合生成水 6 3 有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段 或呼吸作用的第一阶段 4 5 光 温度等 6 解析 光合作用的光反应阶段 有氧呼吸第一和第二阶段 无氧呼吸阶段都产生 H 和 ATP 不论是进行有氧呼吸还是无氧呼吸 第一阶段是相同的 14 下图示绿色植物在水分充足的条件下光合作用的强度与环境因素的关系 请仔细 分析图中曲线 回答下列问题 1 从图中曲线可知影响光合作用的主要非生物因素是 2 根据你对图中曲线的分析 你认为光合作用强度与温度之间的关系是 3 你认为在温度为 40 光照强度为 c 时 限制光合作用进行的内在因素是 4 在光照强度为 b 的条件下 温度为 30 时 限制光合作用的内在因素是 如果大棚栽培蔬菜 在这种情况下应采取什么措施有利于蔬菜的生长 原因是 5 在光照强度为 b 温度为 20 时 限制光合作用的内在因素是 如果大棚栽培蔬菜 此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长 原因是 答案 1 光照强度和温度 2 在一定的温度范围内 光合作用强度随着温度的升高而增强 3 暗反应过程中的酶的数量和酶的最大活性 4 光反应 适当降低温度 降低呼吸消耗 5 暗反应中酶的活性 适当提高温度 提高暗反应过程中酶的活性 解析 图示曲线中自变量有光照强度和温度 因变量是光合作用强度 在 10 至 40 的范围内 随温度升高 光合作用强度逐渐增强 c 点时光合作用强度不再随光照增强而 增强 限制因素主要是内部因素 即有关酶的数量和活性 30 及 40 时 a b 限制因素 为光照强度太小 光反应不足 产生的 H 和 ATP 太少 此时大棚内宜采取适当降温的措施 7 以减少有机物消耗 10 及 20 时 光照强度为 b 时 光合作用强度不再随光照强度增强 而增强 其限制因素主要是温度低导致暗反应的酶活性太低 此时可通过适当提高温度来 提高暗反应中酶的活性 15 2012 潍坊 为探究水分 无机盐对光合作用的影响 进行了一系列实验 实验 结果如下图 请分析回答有关问题 1 图 1 中土壤含水量相同时施肥组叶绿素含量高于未施肥组 是由于植物能从土壤中 吸收更多的 元素 细胞中与水分的吸收关系最密切的细胞器是 2 图 2 中土壤含水量 30 时未施肥组光合速率高于施肥组 原