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浅谈教育孩子学会感恩之良策 广西省百色市田阳县头塘中心小学 梁彩归 时下 经常听到有人感叹 唉 世风日下啊 孩子不 懂得尊重父母 学生不懂得要尊敬老师 这是实话 镜头 不必摇得太远 你如果经常站在校门旁 你会发现 很多 学生在校见到老师不懂得问好 做了坏事不懂得难为情 如果你眼观六路 耳听八方 你还会听到诸多父母的埋怨 孩子放学回家父母叫做一些力所能及的事情老大不乐意 嘴巴嘟得老高 甚至为了推辞己任在父母面前 出口成脏 我们的孩子生长在和平和美好年代里 很多家庭吃穿 不愁 衣食无忧 父母们为了让孩子们无忧无虑 健康成 长 在物质上能满足的就尽量满足孩子们的愿望 不能满 足的也尽量创造条件尽量满足 在学科知识的学习上 每 一位家长也都上了心 学习用品 辅导资料 只要孩子们 想买的 家长们就尽量满足 于是孩子们就习惯生活在了 父母 家庭的呵护和关怀里 他们习惯了接受 习惯了索 取 仿佛古代的小皇帝一般 而父母们只要看到孩子们身 体健康 学习进步就乐得合不拢嘴 很多家长都说这样的 话 现在的孩子 只要他将来有能力养活自己就行 我们 不靠他们了 潜意识里只有孩子的将来 只要孩子过得 好 做父母的并不期待孩子们的回报 因为有着这样的想 法 平时也很少对孩子们提出回报方面的要求 更忽略了 这方面的教育 所以才造成了 社会不断向前发展 而文 明礼仪却步步后退 的局面 人有了感恩之心 思想境界 就会提高 会因此不斤斤计较不患得患失 还会因此任劳 任怨 吃苦耐劳也无怨无悔 人有了感恩之情就懂得不仅 要 索取 拿来 还会懂得给予 奉献与回报 这 样我们的社会才是一个充满人情的社会 生活在充满感恩 和回报的社会和家庭里 人人才会觉得更幸福 因为这样 我们在学校里的感恩教育才显得那样的重要和不可缺少 如何开展感恩工作 让孩子们有着优越的物质生活的 同时也得到良好的道德教育 感恩教育呢 一 适时教育 着力渲染 我们煮东西 讲究的是火 候 煮什么东西在什么时间段用什么样的火力是有讲究的 比如炒肉片如果一直用文火慢炒 炒熟后的肉片就僵硬 口感不好 而感恩教育 要找准时机 加强渲染力度 感 动自己 感动别人 然后才能感动那些幼小的心灵 举个 例子吧 有一次 正直我们组轮值 一些内宿的孩子不按 时休息 轮值老师屡教不改 这样的事情 涉及的就不仅 仅是违反纪律的问题 光靠纪律来约束是行不通的 学校 里的孩子们多幸福啊 他们从早到晚 从头到脚都有老师 的呵护 而孩子们却无视老师的关心 不听老师的话 说 明孩子们对老师没有存在什么感恩的心理 为了让孩子们 懂得父母 老师培育自己的辛苦 我在晨上根据小孩子们 爱听故事的心理 经过精心的设计对孩子们进行了一场别 开生面的教育 我的教育从一个故事开始 有一个孩子 他从小就没有了爸爸 和妈妈相依为命 他的妈妈非常地疼爱他 自己舍不得吃好的穿好的 把所 的好东西都留给了这个孩子 这个孩子上了中学后 他的 妈妈因为太爱他 尽管每天工作很忙 但是每个星期都要 在百忙之中抽出时间去看望自己的孩子 可是后来有一段 日子 这个孩子发现他的妈妈去学校看望他的次数越来越 少 他想可能是妈妈工作忙的缘故吧 再后来他竟然发现 他妈妈再没有去看他 他觉得讷闷 就往家里拨打电话 想弄明白妈妈不来看望自己的原因 电话一次次地拨打一 次次地失望 家里没有人接电话 一种不祥的念头笼罩着 这个孩子的心 他以妈妈生病韦理由请了假回到了家里 在医院里 他得知 妈妈得了癌症 而且已经到了晚期 为了给他挣钱读书 妈妈一次次地耽误了治疗的机会 在医院里 他伏在妈妈的身上 肝胆具裂 医生你 一定要治好我的妈妈 我已经没有爸爸了 我不能再没有 了妈妈 医生爱怜地看着他说不出一句话 嘴角沉淀着 无奈与悲哀 这样的惨剧也许永远也不会发生到你们的身上 但是这样的爱却早已经一直陪伴在你们的左右 自从你们 降生之日起 一刻都不曾离开 也许你们的家境比较贫寒 你们的妈妈没有很多的钱给你们买上高档的服装给你们穿 在你们身上 可是你们一定发现每年春节到来的时候 你 们的家长无论家庭经济多么的贫困 他们都还咬紧呀关从 少的可怜的钱里掏出一些许为你们添置节日的盛装 现在 在这里站着的每有位同学 心里一定清楚 当我们在风平 浪静的教室里上课的时候 你们的爸爸和妈妈也许正在烈 日下或者风雨里劳作 他们日出而做落而归 他们甚至是 披星戴月 这就是你们的父母对你们的爱 上周我们学校 举行数学教研活动 我们的赵彩颜老师对一个做错题的同 学很轻很诚恳地说 再仔细一点 我们的李应狄老师用最 简洁的言语给同学们层层点拨 让复杂的应用题变得浅显 易懂 我们的覃桂平老师在课前做了大量的准备工作 这 就是我们老师对同学们表达爱的一种方式 在我们学校里 不仅仅是这几位老师爱着你们 我们学校里的每个老师都 那么认真那么拼命的工作着 上信息技术课的老师和每周 安排到多媒体上课的 20 位老师 他们每一节课要到教室 去把你们接到多媒体教室 这样做的原因之一就是避免由 于你们拥挤而发生踩踏事件 现在天气冷了 每天轮值的 老师都帮你们打热水 这样做就是担心你们自己打热水不 小心把自己烫伤了 午寝晚寝之前老师都会叮嘱你们一定 要把头往有护拦的那边靠 下雨的时候 广播里会项起这 样的声音 请有雨伞的同学到宿舍楼去接那些没有雨伞的 同学到教室去 每有放假 哪怕就一天 学校都要发告诉 家长通知书 敬告家长在你们放假在家期间要提醒你们注 意安全 在全校的家长会议上 我们的校长肯请各位家长 来回节送孩子的时候一定要戴上安全帽 并且也要给你们 也戴上安全帽 我的话里没有责怪的烟火 没有要求学生 感恩回报的字句 但是孩子们依然能从我的慷慨陈词里感 受到了父母 老师深深的爱意 尽管我的音量不大 操场 上的六百多名学生安静得整齐划一 我想 我的感恩教育 目的已经达到了 学生的屏息凝神是对我的教育的认可 学生的安静是他们认识了自己不足的内心的流露 三 树立感恩榜样 让学生明白如何感恩 孩子们还 小 有些孩子在家里真的是衣来伸手 饭来张口 有些孩 子虽然稍微好了点 但是也仅仅限于做自己的事 为别人 做事 史无前例 要他去做感恩的事他还没想到怎么做 有些孩子可能想到要怎么做了 但没有这样的习惯 好象 也不好意思去做 而我们教师如果明明白白地告诉孩子要 怎样怎样感恩老师 似乎也不怎么好开口 我于是想了一 个好办法 把我在报上发表的一篇文章读给学生听 我们之间 一 温暖传送 罗卓绅 快点把衣服穿上 天冷了 黄胜章把 衣服拉练拉上 天这么 有时他们很听话 照办了 有时 他们会说 老师我不觉得冷 碰到这种情况 我会直逼 到他们跟前 用生硬的语气命令他们马上把衣服穿上 或 者毫无商量地直接伸手把他们的衣服拉练拉上 确定他们 冻不着了我才放心地离开 你们女生不要光要风度不要温 度 如果因为寒冷脸上常挂着鼻涕就怎么看都不美了 女 生听了就大都咧着嘴笑着 很愉快地加了衣服 有时我想都六年级学生了 我这么做 会不会显得很 罗嗦 虽然心里这样想着 可是每次天气转冷 他们不及 时加上衣服 我还是会那样千篇一律地重复我的罗嗦 一天上午第二节课时 老天突然变了脸呼呼地刮起了 寒风 下课走出教室 一股冷风迎面扑来 我不禁打了个 寒颤 眼尖的周静同学看见了急忙问 老师你一定很冷 吧 我回家拿件大毛衣给你 我笑着摆摆手 老师 你 穿我的大衣吧 我不冷 循声望去 是罗卓森 他已经拉 下大衣拉练并开始把衣服从身上褪下来 也许他是身体很好不觉得冷 而我看到他叫我穿衣服 时的那股认真劲 虽然我没有穿上他的衣服 可那一刹那 我分明感觉到有一股暖流涌上心头 那一刻 我觉得我即 便为他们再忙再累都是值得的了 二 你的事就是我们的事 课桌是用来敲打的吗 校长生气地说 还有平 时在教室也是吵吵闹闹 你追我赶的 那么大了还在地上 爬 说了多少次都不改 你怎么那么任性呢你 这事发生 在我刚调来的第二周 上课时我给全班同学举了许多因为任性造成恶果的例 子 其中有这样一件事 五年前 有两位男生放学后偷偷 去游泳不幸逆水身亡 他们的父母伏在他们身上 活生 生的两个人 可爱可怜的模样还在眼前 可是他们一下子 说没就没了 我们再也看不到他们熟悉的身影 味美无比 的河螺他们再也品尝不到 说到这我的眼睛湿润了 我急 忙把脸别向窗外 也许我的表达能力极低 但我的真情却 不容质疑 教室里出奇的安静 他们神情专注地等待我的 下文 我注意到黄博听这个故事时神色凝重 他一定动心 了 后来他真的变了许多 两个月后 学校小卖部有袋装的田螺卖 之后就经常 有我们班的学生往我手里塞田螺 小卖部的大嫂说 你们 班的学生说了 我们老师爱吃什么 我们就买什么 这是我史料不及的 这是不是人们所说的 你的事就是我们的事 我何德何能让他们如此记挂着 我的眼睛再度湿润 最终我把这些事的原因归结为 老师关心学生 学生 热爱老师 这篇文章让学生明白 其实感恩行动就是我们日常的 点点滴滴 只要我们做了 我们就是一个会感恩的人 同 时也让学生明白 很多和他们一样年龄的孩子已经学会了 感恩 文章里写的事情都是事实 很多学生还认识了文章里 的任人物 接下来发生了什么事你知道吗 文章里学生关 心老师的事情不断重复上演 后来我告诉我的学生 这样 的感恩行为不仅仅应该发生在我和你们之间 而应该发生 在你们和更多的人之间 因为这个世界上 除了我还有很 多很多的人关心你们 感恩就这样悄悄地蔓延 扩散 在我所教的班级里 我们班师生之间 同学之间互相帮助 的例子不胜枚举 比如黄永福的手伤了 班里的同学每天自动 帮他打饭帮他洗碗 做作业时哪个同学缺笔或作业本什么的 只要一说大家就枪着做 贡献 关心他人 在我们班已经成 了很自然很平常的事 有时候我问学生 为什么要帮助别人 有些学生就会说 因为这个世界上也有很多人在关心我们 我们不是要培养学生热爱别人 关心别人的人的美好品质 吗 我们不是希望学生懂得感恩吗 那么文章里一些同学的举 动对其他的学生无疑已经起到了潜移默化的作用 二 让感恩之情升华到极至 要让学生明白应该感恩 的对象 要让学生明白不仅要感恩父母 感恩老师 还要 感恩党 感恩祖国 感恩人民 为中华的崛起而读书 为 了激发学生的 爱国 感恩祖国的热情 确立为祖国的强 大而奋发学习崇的高理想 我在班会上给学生讲了 火烧 圆明园 南京大屠杀 等等历史故事 活生生的历史事 实不但让学生明白落后剖就要挨打的道理 从部分学生眼 里燃烧着的愤怒的火苗 我知道 祖国 这个词已经在 他们的心里生根发芽 紧接着我告诉学生 我们今天的幸 福生活是老一辈无产阶级革命家用鲜血为我们换来的 如 果我们不懂得珍惜这些来之不易的日子 不懂得居安思危 不懂得努力学好本领好好建设我们的祖国 那么在社会日 益腾飞的年代 我们的国家就要落后 历史的悲剧就会重 演 到时 流血的就将会是你 我 他 你的父母兄弟姐 妹 火烧的不仅是圆明园 我们将失去的不仅仅是今天的 平安日子 而是我们中国在这个地球上的球籍 所以在座 的每一位同学 你们的学习绝不仅仅是和你有关系 也绝 不仅仅只是和你那个小小的家庭有关系 你的努力 维系 到我们祖国的命运 维系到我们祖国的存亡 人民的幸福 就取决在你们身上 这些话
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