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第 1 页 共 7 页 人教统编版九年级上学期语文第人教统编版九年级上学期语文第 1515 课课 我的叔叔于勒我的叔叔于勒 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 8 8 题 共题 共 1919 分分 1 2 分 下列注音中有误的一项是 A 倒坍 t n 引颈受戮 l 哮喘 chu n B 虬 qi 须周道如砥 d 亲戚 q C 佝 g u 偻豁 hu 然开旷嚼碎 su D 栖 q 息举镐 h o 挥斧默契 q 2 2 分 下列词语中有错别字的一组是 A 剽悍 弥漫 憩息 鞠躬尽瘁 死而后已 B 摇曳 殉职 孤僻 己所不欲 勿施于人 C 讥笑 震摄 许诺 国家兴亡 匹夫有责 D 阑珊 累赘 停滞 生于忧患 死于安乐 3 2 分 下列词语中释义有误的一项是 A 炽热 积极 执拗 固执任性 不听他人 B 俊俏 相貌好看 馈赠 赠送 礼品 C 璀璨 形容珠玉等光彩鲜明 解除 去掉 消除 D 镶嵌 镶有图案花纹的花边 真谛 真实的意义或道理 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 在科学家邓稼先的一生中 无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世 B 学校应当建立完善的校园欺凌预防 干预和处理机制 保障每个孩子健康成长 第 2 页 共 7 页 C 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的海上丝路文物 D 海燕队第一仗就以 3 比 0 的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队 5 2 分 填入下面语段横线处的句子 语序最恰当的一项是 文化影响人的思维方式和行为习惯 调节人与世界的关系 在一个文化厚实的社会里 这样 人方能实现从 小我 向 大我 的转变 成为一个有文化 有教养的人 人懂得尊重自然 他不掠夺 因为不掠夺所以有永续的生命 人懂得尊重自己 他不苟且 因为不苟且所以有品味 人懂得尊重别人 他不霸道 因为不霸道所以有道德 A B C D 6 2 分 下列标点使用正确的一项是 A 从这些关于祖先的事迹中 孩子们在精神上与祖先建立了联系 找到了族群上的归属感 完成了 我是 谁 我从哪里来 的原初确认 B 醉心阅读使我得到了报偿 从小学三年级开始学写作文起 我便常常跃居全班之冠 而阅读也大大扩 展了我的想象力 C 开荒 种庄稼 种蔬菜 是足食的保证 纺羊毛 纺棉花 是丰衣的保证 D 所谓改编 就是把小说 话剧 歌剧 报告文学 等等文艺作品改写成电影剧本的意思 7 2 分 下列句子的标点符号使用正确的一项是 A 导演杨洁在拍摄 西游记 时 认为 取经女儿国 一集的情节可以有一段插曲 她决定把作词的任务 交给词作家阎肃 B 据说 在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种 自然是 物以稀为贵 第 3 页 共 7 页 C 她觉得今天晚上的路灯格外亮 亮得耀眼 空气中也仿佛有种醇美的甜味 D 你是参加电子计算机培训班 还是参加美容美发培训班呢 8 5 分 根据语境并依照画线的句子仿写 阅读名著会让我们受益无穷 阅读名著既可以积累知识 又能够提升素养 阅读名著既可以丰富情感 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5353 分分 9 24 分 阅读 最后一课 的几段文字 然后回答问题 语法课上完了 我们又上习字课 那一天 韩麦尔先生发给我们新的字帖 帖上都是美丽的圆体字 法兰 西 阿尔萨斯 法兰西 阿尔萨斯 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上 就好像许多面小国旗在教室里飘扬 个个人那么专心 教室里那么安静 只听见钢笔在纸上沙沙地响 有时候一些金甲虫飞进来 但是谁也不注意 连最小的孩子也不分心 他们正在专心画 杠子 好像那也算是法国字 屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着 我心 里想 他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧 忽然教堂的钟声敲了十二下 祈祷的钟声也响了 窗外又传来普鲁士兵的号声 他们已经收操了 韩麦尔 先生站起来 脸色惨白 我觉得他从来没有这么高大 我的朋友们啊 他说 我 我 但是他哽住了 他说不下去了 他转身朝着黑板 拿起一支粉笔 使出全身的力量 写了两个大字 法兰西万岁 然后他呆在那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我们作了个手势 散学了 你们走吧 节选自 最后一课 1 文中画线处描写人物的两种方法是 和 2 小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生 从来没有这么高大 第 4 页 共 7 页 3 一些金甲虫飞进来 但是谁也不注意 连最小的孩子也不分心 这一细节 反映了孩子们怎样的心理 4 使出全身的力量 写了两个大字 法兰西万岁 写完之后 他呆在那儿 头靠着墙壁 话也不 说 怎样理解韩麦尔先生的举止和表情 10 29 分 阅读下文 回答相关问题 枕边的夜莺 我喜欢躺着读书 这个习惯的养成已有二十多年了 从枕边掠过的书 自然是少不了的 十七八岁 我读师专的时候 开始了真正的读书 每到寒暑假 最惬意的事情 就是躺在故乡的火炕上看 书 至于读了些什么 已经记不清了 但读书的氛围却历历在目 夏天时 闻够了墨香 我会敞开窗子 嗅花圃 搅起的一波一波的香气 冬天时 窗外的北风吹得窗纸刷拉拉响 我便把书页也翻得刷拉拉响 疲倦的时候 我 会撇下书 趴在窗台看风景 窗外的园田被雪花装点得一片洁白 像是老天铺下来的一张纸 如果说枕头是花托的话 那么书籍就是花瓣 花托只有一个 花瓣却是层层叠叠的 每一本看过的书 都 是一片谢了的花瓣 有的花瓣可以当做标本 作为永久的珍藏 有的则因着庸常 随着风雨化作泥了 这二十多年来 不管我的读书趣味发生了怎样的变化 有一类书始终横在我的枕畔 就像一个永不破碎的 梦 那就是古诗词 夜晚 读几首喜欢的诗词 就像吃了可口的夜宵 入睡时心里暖暖的 我最喜欢的词人 是辛弃疾 一句 青山遮不住 毕竟东流去 让我对他的词永生爱意 稼轩集 便是 百读不厌的了 屈原 李白 杜甫 白居易 李商隐 陆游 苏轼 李清照 李煜 纳兰性德 温庭筠 黄庭坚 范仲淹 也都令我喜爱 有的时候 读到动心处 我会忍不住低声吟诵出来 好像不经过如此 咀嚼 就愧对了 这甘美至极的 食粮 似的 我父亲最推崇的诗人 就是曹植了 因为爱极了他的 洛神赋 我一出生 父亲就把 子建 的名字给了 我 长大成人后 我不止一次读过 洛神赋 总觉得它的辞藻过于华丽 浓艳得有点让人眼晕 直到前几年 我 的个人生活遭遇变故 再读 洛神赋 读出了一种朴素而凄清的美 洛水上的神仙宓妃 惊鸿一现 顷刻间就化 做烟波了 悼良会之永绝兮 哀一逝而异乡 恨人神之道殊兮 这才是曹植最想表达的 他以短短一曲 洛 神赋 写出了爱情的短暂 圣洁 美好 写出了世事的无常 我真的没有想到 曹植在诗中所描述的一切 正是 我此刻的感悟 原来父亲早就知道 幻影才是永恒的啊 所以现在读 洛神赋 别有一番滋味在心头 中国的古典诗词 意境优美 禅意深厚 能够开启心智 当你愤慨于生活中种种的不公 却又无可奈何时 读一读黄庭坚的 贤愚千载知谁是 满眼蓬蒿共一丘 你就会获得解脱 而当你意志消沉 黯然神伤时 读一读 第 5 页 共 7 页 张若虚的 春江花月夜 和陶渊明的 桃花源记 你就会觉得所有的不快都是过眼云烟 从这个意义上说 那些 古诗词就是我枕畔的 圣经 这些伟大的诗人 之所以能写出流传千古的词句 在于他们有着对黑暗永不妥协的精神 他们高洁的灵魂 使个人的不幸得到了升华 杜甫评价李白时 曾满怀怜惜和愤懑地写道 敏捷诗千首 飘零酒一杯 而这是那 个时代大多数诗人坎坷命运的真实写照 个人的生死 在他们眼里 不过草芥 所以他们的诗词才有着大悲悯 大哀愁 这也是我深深喜爱他们的原因 我常想 我枕边的一册册古诗词 就是一只只夜莺 它们栖息在书林中 婉转地歌唱 它们清新 湿润 宛如上天撒向尘世的一场宜人的夜露 有删改 1 文章第一段加点的 掠 字用得十分奇妙 请作具体分析 2 文章第 段作者为什么要着意刻画夏天和冬天的窗外之景 请作简要分析 3 文章第 段 作者说 有一类书始终横在我的枕畔 就像一个永不破碎的梦 结合全文分析作者为什 么认为古诗词是 一个永不破碎的梦 4 本文最后一个语段在结构和内容上有什么作用 第 6 页
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