九年级政治 2.3.2党的基本路线教案 鲁教版

用心 爱心 专心1 课 题2 3 22 3 2 党的基本路线党的基本路线课 型新 授 教学 媒体 多媒体 知识知识 技能技能 1 了解我国在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容 2 懂得四项基 本原则的含义及其重要性 3 理解改革的实质和目的 对外开放的必要性 过程过程 方法方法 1 通过抽象思维和归纳 理清一个中心 两个基本点之间的关系 2 通过 观察和分析 明确改革 发展与稳定的关系 教 学 目 标 情感情感 态度态度 价值价值 观观 在理解党的基本路线及有关方针 政策的基础上 树立坚持党的基本路线 不动摇的信念 教学 重点 基本路线的核心内容 教学 难点 坚持基本路线不动摇 教学内容及教师活动学 生 活 动设 计 意 图 用心 爱心 专心2 新课导入 新课导入 从自己家庭成员的美好愿望如何实现为切入 口 引入党的基本路线的内容 见活动一 一个中心 两个基本点一个中心 两个基本点 板书 党的基本路线的内容 领导和团结全国各族人民 以经济建设为中 心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 自力 更生 艰苦创业 为把我国建设成为富强 民 主 文明的社会主义现代化国家而奋斗 问 制定这一路线的根本依据是什么 基本路线制定的根本依据 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的 基本国情 基本路线制定的出发点或根本目的 全国各族人民的根本利益 从而可以看出 党的基本路线是党的先进性 和 三个代表 主要思想的具体体现 在基本路线的内容中 社会主义现代化 活动一 讨论美好生活的愿 望如何实现 学生可以从以下角度思考回 答 A 坚持党的基本路线不 动摇 关键是坚持以经济建 设为中心不动摇 B 改革开 放是强国之路 C 中国共产 党的正确领导和好的方针政 策 D 只有社会主义才能发 展中国 E 全国各族人民共 同努力奋斗等 通过初步感知 为 理解基本路线作铺 垫 通过师生之间探讨 交流 理解和把握 基本路线的内容 教学内容及教师活动学 生 活 动设 计 意 图 建设事业的领导核心是中国共产党 主体是全 国各族人民 一个中心是经济建设 两个基本 点是坚持改革开放 坚持四项基本原则 目标 是建成富强 民主 文明的社会主义现代化国 家 根本途径是自力更生 艰苦创业 4 基本路线的核心内容 一个中心 两个基本点 即以经济建设为中心 坚持四项 基本原则 坚持改革开放 以教材组图中与学生一起得出 这些成就的 取得 都是以经济建设为中心的结果 并且都 是代表了最广大人民利益的一种体现 问 如何理解以经济建设为中心 先请同学们看 P38 页第一节 以经济建设为中 心 首要地位 这段话 然而以家乡 地区 祖国近二十年的发展变化加以证明 从而得出 为什么要以经济建设为中心 答案见 P38 页 第一节 只有 才能 才能 才能 四项基本原则和改革开放是基本路线核心内容 学生理解以经济建设为中心 的内涵及意义 通过材料让学生感 受到党的基本路线 的重要性 贴近学 用心 爱心 专心3 中的两个基本点 那么 问 什么是四项基本原则 板书 坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导 坚持马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 的重要思想 集体朗读四项基本原则的内容 坚持四项基本原则的重要性 指导学生从书本中寻找 教师分析 A 是全国人民的根本利益所在 B 是社会主义现代化建设事业的政治保证 C 如果 都是 注 四项基本原则是立国之本革开放是强大动 力或强国之路 把握四项基本原则的内容及 地位 生生活实际 教学内容及教师活动学 生 活 动设 计 意 图 改革不是对社会主义制度的否定 不是全盘推 翻 而是社会主义制度的自我完善和发展 是为 了促进经济社会的全面发展 是为了更好地满 足最广大人民的根本利益 是为了巩固社会主 义制度 从而形成与社会主义初级阶段基本国 情相适应的比较成熟 比较定型的制度 可用一些通俗的谚语来进行鲜明的对比说明 对外开放 是改革和建设比不可少的条件 是建设中国特色社会主义的必然选择 是我国必须长期坚持的四项基本国策 可以历史的史实来证实 也可以用国外象越南 等一些地区的现状作比较 2 2 坚持基本路线不动摇 坚持基本路线不动摇 板书 把握改革的地位和根本目的 把握对外开放的原因 活动二 小青一家过上幸福 生活的主要原因有哪些 A 坚持以经济建设为中心 B 坚持党的基本路线不动摇 C 坚持改革开放 D 只有 社会主义才能发展中国 E 正确理解 一个中 心 两个基本点 的关系 坚持四项基本原 则 坚持改革开放 政 治 保 障 都是为了把经济搞上去 三者互相依存 缺一不 可 两者相互促进 经 济 建 设 中 心 发 展 动 力 用心 爱心 专心4 在学生课前对自己家庭 20 年前与后的状况的 调查的基础上进行双边合作探究 得出一个结 论 1 坚持党的基本路线不动摇 国力会强 大 人民得实惠 社会保安定 国际地位会提 高 民族精神会增强 从课本的相关知识连接入手 解决改革 发展 稳定之间的关系 2 改革 发展 稳定之间的关系 坚持党的基本路线 就要把一个中心两个基 本点统一与建设中国特色社会主义的伟大实践 改革是动力 发展是目的 稳定是前提 同图片和邓小平同志的话结合教材最后一节内 容进行小结这一课时的内容 中国共产党的正确领导和好 的方针政策 正确理解改革 发 展 稳定三者的关 系 了解学生对本课的 把握情况 作 业 布 置 一 单项选择题 1 坚持党的基本路线不动摇的关键是 A A 坚持以经济建设为中心不动摇 B 坚持两手抓 两手都要硬的方针不动摇 C 坚持四项基本原则不动摇 D 坚持改革开放不动摇 2 坚持党的基本路线一百年不动摇的原因是 D A 党的基本路线正确与否对我们党至关重要 B 现阶段党的基本路线是建设有中国特 色的社会主义理论的核心内容和政治灵魂 C 坚持党的基本路线一百年不动摇 是与社 会主义初级阶段的长期性和战略目标相联系的 D 它是党的代表会议通过并写进了决议 的 3 我国现在实行的政党制度是 D A 一党制 B 多党制 C 多党合作 D 中国共产党领导下的多党合作 二 简答题 4 为什么说实行对外开放是我国长期的基本国策 答 对外开放是改革和建设必不可少的条件 总结历史经验 我国长期处于停滞和落后 的一个重要原因就是闭关自守 实行对外开放 是建设中国特色社会主义的必然选择 是我国必须长期坚持的一项基本国策 5 如何 怎样 正确处理改革 发展 稳定的关系 答 改革 发展 稳定的关系 改革是动力 发展是目的 稳定是前提 只有正确处理 好改革 发展 稳定三者的关系 才能总揽全局 保证经济社会的蓬勃发展 依 赖 于 依 赖 于 稳