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文档简介
北京的春节北京的春节 解析解析 一 课文简说一 课文简说 春节 是我国民间最隆重 最热闹的一个古老传统节日 不同的地区 不同的民族过春节 都有着自 己独具特色的风俗习惯 本文作者 著名语言大师老舍先生 用他那如椽的大笔 俗白 的风格 京 味的语言 描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷 展示了中国节日习俗的温馨和美好 表达了自己对传 统文化的认同和喜爱 文章以时间为经线 以人们的活动为纬线结构全文 作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了 人 们熬腊八粥 泡腊八蒜 购买年货 过小年 做好过春节的充分准备 紧接着 详细描述过春节的三次 高潮 除夕夜家家灯火通宵 鞭炮声日夜不绝 吃团圆饭 守岁 初一男人们外出拜年 女人们在家接待 客人 小孩逛庙会 十五观花灯 放鞭炮 吃元宵 最后写正月十九春节结束 文中列举了大量的老北京过春节的习俗 情趣盎然 学生喜闻乐见 全文内容安排有序 脉络清晰 衔接紧密 详略得当 推进自然 语言表达朴实简洁 生动形象 耐人寻味 字里行间处处透出人们欢欢 喜喜过春节的心情 反映出老北京人热爱生活 追求美好生活的心愿 选编本文的主要意图 一是感受老北京过春节的习俗 引发了解民风民俗的欲望 激起探究传统文化 的兴趣 二是学习按一定顺序 有详有略的表达方法 感受作者的语言特点 本课的教学重点 引领学生随作者的描述 感受老北京过春节的隆重和热闹 领悟民俗文化的丰富内 涵 本课的教学难点 作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法 二 词句解析 二 词句解析 这不是粥 而是小型的农业展览会 农业展览会 指腊八粥里的米 豆 干果的品种很多 多得好像是聚在一起开展览会 作者用了 打比方 的表达方法 生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点 除夕夜家家灯火通宵 不许间断 鞭炮声日夜不绝 在外边做事的人 除非万不得已 必定赶回家 来吃团圆饭 这一夜 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 从第一句话可充分感受到 除夕真热闹 透过 万不得已 必定 等词语 可以体验到人们多么重 视除夕夜 吃团圆饭 这里饱含着浓浓亲情 浸润着传统美德 按照老北京的习惯 年三十晚上不能睡 觉 要痛痛快快地玩一宿 这叫 守岁 守岁 有两重意义 岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的 意思 年轻人守岁则是为了给父母延寿 品读这些句子 不仅了解北京的春节习俗 还要深入领悟传统民 俗文化的丰富内涵 元宵上市 春节的又一个高潮到了 此处元宵如同南方的 汤圆 除夕真热闹 这是春节的第一个高潮 初一拜年 逛庙会 虽 光 景与除夕截然不同 但同样热闹 这是春节的第二个高潮 到了正月十五元宵节 集市上卖元宵 家家 户户吃元宵 这是春节的第三个高潮 一个 又 字 表现出作者在结构文章 统筹内容上的匠心独运 一眨眼 到了残灯末庙 春节在正月十九结束了 这句话在文中起承上启下的作用 残灯 花灯逐渐少了 熄灭了 末庙 庙会的最后一天 从正月初 一人们就开始逛庙会 正月初五又到处张灯结彩闹花灯 到了正月十九 花灯逐渐少了 熄了 庙会也到 了最后一天 隆重 热闹的春节结束了 十九天 美好快乐的日子 竟然 一眨眼 就过去了 作者恋恋 不舍的心绪跃然句中 这个句子还与课文的首句 照北京的老规矩 春节差不多在腊月的初旬就开始了 相呼应 使文章结构完整 浑然一体 三 词语解释三 词语解释 春节 农历正月初一 是我国传统的节日 也兼指正月初一以后的几天 俗称 过年 腊月 农历十二月 腊八粥 腊八即腊月初八 在腊八这一天 用米 豆等谷物和枣 栗 莲子等干果煮成的粥 空竹 用竹木制作 中空 能发出响声的一种传统健身玩具 初旬 每月的第一个十天 也称 上旬 小年 农历中的节日 在腊月二十三日 旧俗在这天祭灶 除夕 农历一年最后一天的夜晚 也泛指一年最后的一天 庙会 设在寺庙里边或附近的集市 在节日或规定的日子举行 娴熟 熟练 元宵 农历正月十五日夜晚 因为这一天叫上元节 故晚上叫元宵 课文中指元宵节 又称灯节 的一 种应时食品 南方称 汤圆 截然不同 截然 很分明地 断然分开的样子 形容两种事物毫无共 同之处 本课指除夕夜的 闹 与正月初一的 静 形成鲜明对比 万象更新 万象 宇宙间的一 切景象 更 变更 一切事物或景象都变得焕然一新 四 教学目标四 教学目标 1 会写 14 个生字 正确读写 翡翠 万象更新 灯火通宵 日夜不绝 截然不同 万不得已 张 灯结彩 有声有光 各形各色 等词语 2 有感情地朗读课文 了解老北京春节的习俗 感受节日的热闹气氛 理解节日习俗中的民族文 明和传统文化 3 揣摩文章的表达顺序 体会详写 略写的好处 五 教学建议五 教学建议 1 课前可要求学生查阅有关书籍或上网查找资料 收集古今文人描写春节的文章 诗词 童谣 春 联等 学生学习本单元时 春节刚过不久 也可从学生的生活实际出发 谈一谈自己是怎么过春节的 2 整体把握内容 理清写作思路 本文时间跨度大 内容多 从腊月初写到正月十九 列举了一系 列老北京过春节的习俗 所以 理清写作思路是学好本课的关键 文章按时间顺序安排内容 可分 5 个时间段来把握 1 6 自然段 春节差不多在腊月初旬开始 7 自然段 除夕 8 10 自然段 正月初一 11 12 自然段 正月十五元宵节 13 自然段 正月十九结束 每部分都以表示时间的词开头 构成各段的总起句 中心句 紧接着 围绕中心句列举事例 在教学过程中 初读课文后 可先让学生谈谈北京的春节给你留下的整体印象 再 引导学生体会这种结构安排自然流畅 脉络清晰的特点 3 体会详略得当的表达效果 课文先写北京春节的开始 比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备 有的民俗习惯只一句话带 过 如 必须大扫除一次 店铺多数关五天门 到正月初六才开张 紧接着详细描述除夕 初一 元 宵三个春节高潮 最后简略交代春节结束 这样写的好处是点面结合 重点突出 主次分明 印象深刻 教学中 要留给学生充足的自读自悟时间 老师适时点拨 达成这一教学目标 4 品读语句 想象画面 领悟表达方法 老舍先生曾说 我不论写什么 总希望能够信赖大白话 即使是说明比较高深一点的道理 我也不 接二连三地用术语与名词 我还保持着我的 俗 与 白 老舍先生的语言风格朴素自然 流畅通达 清浅俗白 雅俗共赏 耐人寻味 这种语言风格在文中处处可见 如 这不是粥 而是小型的农业展览会 腊月二十三过小年 差不多就是过春节的 彩排 教学过程中不必面面俱到 指导学生抓住自己对课 文感受最深的部分潜心品读 把培养语感落到实处 5 关于表达方法的领悟 主要是引导学生学习按一定顺序 有详有略的表达方法 并着重指导学生领 悟作者语言表达特点 比如 腊七腊八 冻死寒鸦 引用俗语说明北京的春节从一年里最冷的时候开始 再如 到年底 蒜泡得色如翡翠 醋也有了些辣味 色味双美 使人忍不住要多吃几个饺子 将叙述和 描写融为一体夸赞腊八蒜 又如 粥是用各种米 各种豆 与各种干果熬成的 这不是粥 而是小型的 农业展览会 非常自然地用了排比和比喻 把粥比作 小型农业展览会 说明粥的材料丰富 表达对丰 收的自豪和期盼 六 老舍的语言风格六 老舍的语言风格 在中国现代文学史上 老舍是用地道的北京话从事创作的一位作家 他的绝大多数作品以北京为背景 例如 骆驼祥子 我这一辈子 四世同堂 正红旗下 这些作品的语言 都富有浓郁的北京特色 犹如鲁迅的作品语言富有绍兴特色 沈从文的作品语言富有湘西特色 赵树理的作品语言富有山西特色一 样 任何人读老舍的作品 都会感到语言富有北京韵味 老舍作品语言的北京韵味 有赖于老舍的作品取材于北京下层市民生活 他自幼生活在北京 熟悉北 京 为老舍运用北京语言提供了得天独厚的条件 老舍一向注重从市民群众的语言中汲取有益的营养 当 然 老舍创作时并不是原封不动地照搬北京的地方语言 而是经过选择提炼和加工改造 然后再恰如其分 地运用到作品中去 通俗明白通俗明白 老舍在语言运用上有着自己的一贯追求 他多次表述这种观点 我不论写什么 我总希望能够信赖 大白话 即使是说明比较高深一点的道理 我也不接二连三地用术语与名词 我还保持着我的 俗 与 白 老舍致力于 俗白 所谓 俗白 就是语言通俗浅易 朴实无华 自然 老舍的 俗白 并不 是粗俗浅露 而是精练含蓄 耐人寻味 比如 北京的春节 一文 朴素自然 不事雕琢 流畅通达 明白如话 没有难懂的字 没有拗口 的句子 没有文雅的辞藻 也没有欧化句式 读起来 我们犹如在听一位长者拉家常 讲故事一样亲切有 味 曹禺说得好 他作品中的语言更有特色 没有一句华丽的辞藻 但是感动人心 其深厚美妙 常常 是不可言谈的 幽默诙谐幽默诙谐 幽默诙谐是老舍语言艺术的一个重要特色 也是他的语言艺术区别于其他作家的语言艺术的一个突出 标记 老舍说 文字要生动有趣 必须利用幽默 干燥 晦涩 无趣 是文艺的致命伤 老舍对生
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