2020年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷_第1页
2020年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷_第2页
2020年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷_第3页
2020年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷_第4页
2020年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 12 页 20202020 年八年级下学期语文期末考试试卷 年八年级下学期语文期末考试试卷 I I 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 下列划线字注音正确的一项是 A 谪守 zh 隐曜 y o 汀兰 d ng 谗言 ch n B 皓月 h o 偕忘 ji 万顷 q ng 汤汤 sh ng C 若夫 f 怒号 h o 诗赋 f 岸芷 zh D 宠辱 r 楫摧 cu 潜形 qi n 霏霏 f i 2 2 分 下列括号中的成语使用正确的一项是 A 全校学生排列在操场上 人很多 却很整齐 可说是 鳞次栉比 了 B 巧夺天工 的大自然刺激了她的感官 也抚慰了她的心灵 C 这地方一到夜晚 灯红酒绿 热闹非凡 D 李明和张伟从小就是好朋友 无论做什么事 他们总是 沆瀣一气 共同进退 3 2 分 下列句子没有语病的一句是 A 青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化学习造成的 B 从这些小事 往往反映出一个人的精神世界 C 政府不断加大财政投入 以解决农村义务教育经费短缺问题 D 如何管理 认识 把握网络舆论场 已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题 4 2 分 脍炙人口的著名诗句 天若有情天亦老 是谁的名句 A 王唯 B 韩愈 C 李白 第 2 页 共 12 页 D 李贺 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 4 分 读下面文段 根据拼音写出汉字 谁是英雄 战场上摧枯拉 xi 横渡长江的是英雄 医学上中西结合 颇有 ji n 树 的是英雄 运动场上技压强敌 摘金夺 ku 的是英雄 科研当中 d n 精竭虑 攻关克难的 是英雄 为了心中的理想和人民的利益而奋斗的人 都是英雄 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 6 12 分 默写或按要求填空 用正楷字书写 1 影入平羌江水流 李白 峨眉山月歌 2 散入春风满洛城 李白 春夜洛城闻笛 3 木兰诗 中概括战争旷日持久 战斗激烈悲壮的句子是 4 我言秋日胜春朝 刘禹锡 秋词 其一 5 默写杜牧的 泊秦淮 四 四 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 7 3 分 仿照划线的句子 续写两个句子 与划线的两句构成语意连贯的排比句 生活本不缺少美 而是缺少发现美的眼睛 用眼观察 用心体会 留心生活 处处都有风景 生活中一个会 心的微笑是风景 校园中一声亲切的问候是风景 8 5 分 概括下面新闻的要点 不超过 15 字 环球时报报道 中国向南海仁爱礁海域城增派了一艘海监船 从而使该海域的中国海监船增至 3 艘 意在阻 止菲律宾军方向坐滩仁爱礁的登陆舰上的菲军人员提供补给 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 9 10 分 在我们心中 祖国 不是一个普通的名词 她意味着大地 江河 文化 民族 同胞等 第 3 页 共 12 页 等 爱祖国 就是爱这些与我们息息相关的事物 某中学七年级开展以 爱国 为主题的综合性学习活动 请你 参与并完成下面的任务 1 为营造气氛 请你为该活动拟一条宣传标语 2 香港著名歌手张明敏说过 现在唱爱情的歌曲太多 唱爱国的歌曲太少 我看有必要提倡爱我民族 爱 我中华 爱我社会的歌曲 你如何看待这一问题 六 六 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 10 7 分 名著阅读 根据要求选择或解答 1 下列名著表述错误的一项是 A 法国作家罗曼 罗兰的 名人传 叙述了德国音乐家贝多芬 匈牙利雕塑家米开朗琪罗和俄国作家托尔 斯泰的苦难和坎坷的一生 赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神 B 简 爱 是英国作家夏洛蒂 勃朗特的代表作 文中的主人公简 爱自尊自爱自强 富于激情 幻想 和反抗精神 C 骆驼祥子 讲述的是一个普通的人力车夫的故事 除主人公样子外 还写了残忍霸道的车主刘四 大 胆泼辣而有点变态的虎妞等人物 D 西游记 充满天马行空的想象和大胆奇特的夺张 是中国古代神魔小说的代表 2 请你从以上四部名著中任选一个人物 写出有关他 她 的两个故事情节 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 11 11 分 阅读诗歌 回答问题 饮 酒 其五 陶渊明 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 第 4 页 共 12 页 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 1 写诗人悠闲自得生活的一句诗 2 悠然见南山 的 见 能否换成 望 3 此中有真意 的 真意 是指 4 下列对诗句理解有误的一项是 A 而无车马喧 意思是没有那些人来人往的喧嚣 没有世俗的困扰 B 心远地自偏 意思是只要居所偏僻安静 心就会远离喧闹的尘世 C 采菊东篱下 悠然见南山 写出了心与自然的会意与亲近 达到了一种物我合一的境界 D 此中有真意 欲辨已忘言 此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形 5 下列赏析有误的一项是 A 饮酒 其五 主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义 获得恬静的心境这一内容 B 山气日夕佳 飞鸟相与还 句与杜甫 望岳 中 荡胸生层云 决眦人归鸟 都借归鸟来写诗人陶醉自 然而不愿做官的感受 C 此中有真意 与 归园田居 其三 中 衣沾不足惜 但使愿无违 都表达了诗人返朴归真的人生理 想 D 陶渊明爱菊 菊花成了远离尘俗 洁身自好的品格象征 周敦颐说莲 莲花象征着君子美好的品德 他 们都托物言志 寄托了一种高洁的情致 八 八 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 12 14 分 阅读下文 完成下面题目 陈胜 吴广乃谋曰 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 陈胜曰 天下苦秦久矣 吾闻二世少 子也 不当立 当立者乃公子扶苏 扶苏以数谏故 上使外将兵 今或闻无罪 二世杀之 百姓多闻其贤 未知 其死也 项燕为楚将 数有功 爱士卒 楚人怜之 或以为死 或以为亡 今诚以吾众诈自称公子扶苏 项燕 为天下唱 宜多应者 吴广以为然 乃行卜 卜者知其指意 曰 足下事皆成 有功 然足下卜之鬼乎 陈 第 5 页 共 12 页 胜 吴广喜 念鬼 曰 此教我先威众耳 乃丹书帛曰 陈胜王 置人所罾鱼腹中 卒买鱼烹食 得鱼腹中 书 固以怪之矣 又间令吴广之次所旁丛祠中 夜篝火 狐鸣呼曰 大楚兴 陈胜王 卒皆夜惊恐 旦日 卒 中往往语 皆指目陈胜 吴广素爱人 士卒多为用者 将尉醉 广故数言欲亡 忿恚尉 令辱之 以激怒其众 尉果笞广 尉剑挺 广起 夺而杀尉 陈胜佐之 并杀两尉 召令徒属曰 公等遇雨 皆已失期 失期当斩 藉第令毋斩 而戍死 者固十六七 且壮士不死即已 死即举大名耳 王侯将相宁有种乎 徒属皆曰 敬受命 乃诈称公子扶苏 项燕 从民欲也 袒右 称大楚 为坛而盟 祭以尉首 1 下列句中画线词意思相同的一项是 A 陈胜 吴广喜 念鬼 念无与为乐者 B 今亡亦死 暮而果大亡其财 C 扶苏以数谏故 域民不以封疆之界 D 又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声 2 用现代汉语翻译下列句子 藉第令毋斩 而戍死者固十六七 3 对本文解析有误的一项是 A 选文以陈胜 吴广的活动为线索 主要叙述了发动起义的经过 着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争 的关键时刻所发挥的作用 体现出他作为一个农民起义领袖的 杰出才能 B 陈胜 吴广为了得到神灵的庇佑 作了 置书鱼腹 篝火狐鸣 的舆论准备 为了得到人民的响应 提 出了 诈自称公子扶苏 项燕 的策略口 号 C 前期的准备为起义的发动打好了基础 起义的发动分为三步 并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 至此 一支团结战斗的起义军队伍宣告组成 D 选文善于 用极为丰富精炼的语言刻画人物形象 如 壮士不死即已 死即举大名耳 王侯将相宁有种乎 就十分传神地表现了陈胜的性格 4 起义能顺利进行 因素有很多 其中一个重要因素就是陈胜的才能 他有哪几个方面的才能 请简要作 答 第 6 页 共 12 页 九 九 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 13 20 分 阅读下面的文章 完成小题 高贵的慈善 李良旭 母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋 一个小火炉 钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋 袅袅香味在街头弥散开 来 路过的人们 常常被这扑鼻的香味吸引 情不自禁地走过来 买上一两个茶叶蛋 呵着热气 吃着香喷喷的 茶叶蛋 感到特别的温暖和舒坦 一块钱一个茶叶蛋 物美价廉 很受消费者青睐 母亲 70 多岁了 本该在家好好享受清福了 可母亲却闲不住 硬要到街头去卖茶叶蛋 母亲说 一个茶叶 蛋赚不了几分钱 但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋 心里别提有多高兴了 看到母亲喜欢干这件事 我们做儿女的也只好由着她了 就这样 在街头卖茶叶蛋 成为母亲生活中最快 乐的一件事 每天收摊回来 母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上 认真地清理着 不经意地 我发现母亲总是从一堆硬 币中清理出几块放在旁边 我问母亲 这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起 母亲笑了笑 说道 这是几块类似 1 元硬币的游戏币 不是钱 我拿起一块仔细一看 还真是游戏币呢 我说道 那您以后要注意了 不要总收到这种游戏币 母亲笑道 我早知道是什么人给的这种游戏币 不 过我从没有说过他 我一愣 问道 您知道是谁给的 为什么不说呢 母亲说道 这是一个捡破烂的老人给的 母亲慢慢向我 讲述起发生在老人和她之间的故事 那老人每天佝偻着腰 花白的头发 手里拿着一个蛇皮袋 里面装着废纸 废塑料什么的 他每天从母亲 摊位前经过 闻着香喷喷的茶叶蛋 流着鼻涕 眼睛里露出饥饿的神色 他犹豫了很长时间 然后从口袋里颤巍 巍地掏出一枚硬币递了过来 老人的目光极力躲闪着 不敢和母亲对视 母亲接过硬币用手一摸 就知道这是一 枚游戏币 母亲知道 老人饿了 对他来说 要佝偻着身子走多远的路 拾多少破烂 才能卖到一块钱啊 母亲 眼睛湿润了 A 什么也没说 母亲递给老人两个茶叶蛋 说道 一块钱两个茶叶蛋 老人双手接过茶叶蛋 眼睛里 流出两行浑浊的泪水 B 就这样 老人每天经过母亲的小摊前 踟蹰一会儿 就会从口袋里颤巍巍地掏出这样一枚 游戏币来 母亲假装不识 接过这游戏币 热情地递上两个茶叶蛋 第 7 页 共 12 页 母亲说 如果我说送他两个茶叶蛋不要钱 他肯定不干 收下老人递过来的一块类似硬币的游戏币 对老 人来说 就是一种尊严 我不禁被母亲的慈善之心深深地感动了 对于母亲来说 施舍也是要顾及对方尊严的 1 文章标题 高贵的慈善 中 慈善 在文中指什么事情 结合文章内容分析 高贵 一词的含义 2 结合语境 分析下面句子中加下划线词语的表达效果 老人的目光极力躲闪着 不敢和母亲对视 品读文章中 A B 两处画线句子 思考母亲 眼睛湿润 和老人流泪的原因 3 文章中的母亲是一个怎样的人 请结合全文分析 4 选文第 段使用了插叙 课文 我的叔叔于勒 也使用了插叙 请结合文章内容分析它们各自的作用 14 15 分 阅读下面的文段 完成下列各题 读书是风雅乐事 鲁先圣 我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点 读书好比串门儿 隐身的串门儿 要参见钦佩的老师或拜谒有名 的学者 不必事前打招呼求见 也不怕搅扰主人 翻开书面就闯进大门 翻过几页就登堂入室 而且可以经常去 时刻去 如果不得要领 还可以不辞而别或者另请高明 和他对质 把读书看成了拜师访友 是那种没有任何功利的读书 优雅而闲适 如果我们真的能够像杨绛那样去看待 读书 把读书当做是去拜访高人名流 那读书就纯粹是一件风雅乐事了 但是中国的传统文化里 读书却没有这份风雅的 读书是为了寻找黄金屋 千钟粟和颜如玉的 因而就要 头悬梁 锥刺股 这里 读书是为了入仕博名的 读书的快乐当然就荡然无存了 反而让人生出几分胆怯和畏惧 今天我们中的许多人 多是借读书之名 取利禄之实 读书不过是一种装潢而已 林语堂认为读书的主旨在于摆脱俗气 黄山谷说不读书便语言无味 面目可憎 说的有些过头了 淳朴的 乡村农夫目不识丁 并未见其面目可憎 但是说读书摆脱俗气 使人优雅 倒是确切的 读书的目的有很多 但是有一点是共同的 读书会使人生充实 读书会让我们了解我们不知道的过去的世 界 也能够让我们了解我们无法到达的遥远的地方 譬如我们都知道历史中很多的故事 熟悉几千年前的著名人 物 我们还知道冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠 这些毫无疑问都因为我们读书的缘故 因此说 读书会丰富 我们的学识 读书会使我们的认识深刻 读书还会使我们的视野开阔 第 8 页 共 12 页 读书是有功用的 这毫无疑问 当然 如果能够达到像杨绛先生那样犹如串门访友的达观 则是一种极高 的境界了 选自 语文报 有删改 1 请说出第 段 读书好比串门儿 隐身的串门儿 这句话中 隐身 的含义 2 请分别说出林语堂和黄山谷对待读书的观点 作者对他们的观点持什么态度 3 请结合 段分析文章是怎样证明 读书是风雅乐事 这一观点的 十 十 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 15 5 分 根据要求作文 声音 也许来自天籁 风声 雨声 鸟啼声 声声入耳 声音 也许来自生活 掌声 笑声 叮咛声 声声温馨 声音 也许来自情境 书声 歌声 抚琴声 声声醉人 在我们记忆深处 很多生活影像也许已经泛黄模糊 然而 那些曾经叩击我们心灵的声音 会时常穿越时空 在我们耳畔深情地响起 潮湿我们的眼眸 温暖我们的人生 请根据自己的生活经历和切身体验 以 有一种声

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论