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牛顿的童年趣事范文牛顿的童年趣事范文 艾萨克 牛顿 1643年1月4日 1727年3月31日 爵士 英国皇家学会会长 英国著名的物理学家 百科全书式的 全才 著有 自然哲学的数学原理 光学 牛顿从小就喜欢读书 非常勤奋 还特别喜欢手工 家里给他的零 用钱 他都用来购买木工工具 他做了许多精巧的风车 风筝 日 晷 漏壶等实用器械 少年时代的牛顿并没有显露出过人的天赋 所不同的是动手能力相当强 他每做一件东西 总是一声不吭地埋 头苦干 如果做得不合适就拆了重做 绝不马虎 牛顿非常勤奋 他的学习成绩赶不上别人 特别是数学的差距更大 牛顿并不气馁 就像他少年时代喜欢思考问题一样 踏踏实实地学习 直到透彻 地理解为止 牛顿小时候家里很穷 他父亲早就病逝 牛顿和母亲相依为命 过 着清苦的生活 十四岁那年 因家里实在拿不出钱 牛顿中途退学 了 退学以后 他的心思仍然停留在数学书上 一天 母亲叫他骑马到 山里办事 他扛着马鞍到马棚去牵马 这时他正在思考一道数学题 当他把马牵出来后 突然想起了解题的一种方法 他未牵着马 却扛着马鞍一边跑一边思考 到达山顶后 解决问题的另一种方法 又想出来了 而马却早已跑得无影无踪 只有马鞍还在肩上 牛顿小时候性格内向 心灵手巧 但是在校成绩却很差 他后来妈 妈改嫁了 他跟着外婆生活 外婆发现牛顿很聪明 会发明很多工 具 比如 小风车 小城堡等等 他都放在他的小作坊里 牛顿虽 然会做风车 风筝等东西 但是在学校的每次考试都是劣等 因此 常常挨老师的鞭子 一次 牛顿做了一个风车 一有风 风车就飞 快地转起来 牛顿想 能不能让风车没有风也会转动呢 他一直在 思考 后来 他用小白鼠踩圆笼 使风车不断的转动 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅 对高深的数学知识甚至可以说是 不懂 知识在于积累 聪明学习 牛顿下决心靠自己的努力攀 上数学的高峰 在基础差的不利条件下 牛顿能正确认识自己 知 难而进 他从基础知识 基本公式重新学起 扎扎实实 步步推进 他研究完了欧几里德几何学后 又研究笛卡儿几何学 对比之下 觉得欧几里德几何学肤浅 便悉心钻研笛氏几何学 直到掌握要领 融会贯通 遂之发明了代数二项式定理 传说中牛顿 大暴风中 算风力 的佳话 可为牛顿身体力学的佐证 有一天 天刮着大风 暴 风撒野地呼号着 尘土飞扬 迷迷漫漫 使人难以睁眼 牛顿 认为这是个准确地研究和计算风力的好机会 于是 便拿着用具 独自在暴风中来回奔走 他踉踉跄跄 吃力地测量着 几次沙尘迷 了眼睛 几次风吹走了算纸 几次风使他不得不暂停工作 但都没 有动摇他求知的欲望 他一遍又一遍 终于求得了正确的数据 他 快乐极了 急忙跑回家去 继续进行研究 有志者事竟成 经过勤 奋学习 牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础 不久 牛顿的 数学高塔就建成了 二十二岁时发明了微分学 二十三岁时发明了 积分学 为人类科学事业作出了巨大贡献 牛顿是个十分谦虚
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