2012年中考数学押轴题备考复习测试题17_第1页
2012年中考数学押轴题备考复习测试题17_第2页
2012年中考数学押轴题备考复习测试题17_第3页
2012年中考数学押轴题备考复习测试题17_第4页
2012年中考数学押轴题备考复习测试题17_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心1 操作探究操作探究 1 2011 天津 18 3 分 如图 有一张长为 5 宽为 3 的矩形纸片 ABCD 要通过适当的 剪拼 得到一个与之面积相等的正方形 该正方形的边长为 结果保留根号 现要求只能用两条裁剪线 请你设计一种裁剪的方法 在图中画出裁剪线 并简要 说明剪拼的过程 解题思路 抓住正方形与长方形面积相等这个条件 多次尝试 比拼耐心 关键是构造长为的线段 要求只能用两条裁剪线 15 答案 15 如图 先作出 BN BM 4 MN 1 MNB 90 15 再画出两条裁剪线 AK BE AK BE 15 后平移 ABE 和 ADK 所得到的四边形 BEFG 即为所求 点评 本题以正方形判定 图形变换等知识为载体 综合考察了动手操作 探究创新 等多方面能力 难点在于找到解题切入点 不断尝试 难度较小 难度较大 2 2011 山东滨州 12 3 分 如图 在一张 ABC纸片中 C 90 B 60 DE 是中 位线 现把纸片沿中位线DE剪开 计划拼出以下四个图形 邻边不等的矩形 等腰梯形 有一个角为锐角的菱形 正方形 那么以上图形一定能被拼成的个数为 A 1 B 2 C 3 D 4 解题思路 以上图形一定能被拼成 AE 与 BE 重合拼成邻边不等的矩形 AD 与 DC 重合拼 成等腰梯形 AD 与 CD 重合拼成有一个角为锐角的菱形 不能拼成正方形 答案 C 用心 爱心 专心2 点评 考察了学生的能手能力 可以通过实际操作来完成 当然也有图形判断方面的考 察 有三个角是 90 的四边形是矩形 有两个角相等的梯形是等腰梯形 邻边相等的平行 四边形是菱形等 难度中等 23 本小题满分 9 分 2011 山东滨州 23 9 分 根据给出的下列两种情况 请用直尺和圆规找到一条直线 把 ABC 恰好分割成两个等腰三角形 不写做法 但需保留作图痕迹 并根据每种情况分 别猜想 A 与 B 有怎样的数量关系时才能完成以上作图 并举例验证猜想所得结论 1 如图 ABC 中 C 90 A 24 作图 猜想 验证 2 如图 ABC 中 C 84 A 24 第 23 题图 作图 猜想 验证 解题思路 在三角形中找到等腰三角形的方法就是做一边的垂直平分线 然后根据角的 度数来判断是不是等腰三角形 第一题可以通过做 AC BC 边的垂直平分线来完成 第二题 可以通过做 AB 边的垂直平分线来完成 再找一下角的关系 答案 1 作图 痕迹能体现作线段 AB 或 AC 或 BC 的垂直平分线 或作 ACD A 或 第 23 题图 用心 爱心 专心3 BCD B 两类方法均可 在边 AB 上找出所需要的点 D 则直线 CD 即为所求 2 分 猜想 A B 90 4 分 验证 如在 ABC 中 A 30 B 60 时 有 A B 90 此时就能找到一条把 ABC 恰好分割成两个等腰三角形的直线 5 分 2 答 作图 痕迹能体现作线段 AB 或 AC 或 BC 的垂直平分线 或作 ACD A 或 在线段 CA 上截取 CD CB 三种方法均可 在边 AB 上找出所需要的点 D 则直线 CD 即为所求 6 分 猜想 B 3 A 8 分 验证 如在 ABC 中 A 32 B 96 有 B 3 A 此时就能找到一条把 ABC 恰好 分割成两个等腰三角形的直线 9 分 点评 本题考察了学生的探究问题的能力 通过实验来总结问题的规律 可以利用你的 结论来解决其他的问题 难度较高 24 山东省威 24 11 分 如图 ABCD 是一张矩形纸片 AD BC 1 AB CD 5 在矩形 ABCD 的边 AB 上取一点 M 在 CD 上取一点 N 将纸片沿 MN 折叠 使 MB 与 DN 交于点 K 得到 MNK 1 若 1 70 求 MKN 的度数 2 MNK 的面积能否小于 若能 求出此时 1 的度数 若不能 试说明理由 2 1 3 如何折叠能够使 MNK 的面积最大 请你利用备用图探究可能出现的情况 求出最大值 AB CD 备用图 D C B A 解题思路 1 利用折叠角相等 结合平行线的性质很容易得到答案 2 MNK 的面 积的范围 可以把 KN 视为底边 其高是定值 1 因而求的线段 NK 的范围 即可得到 MNK 的面积的范围 3 MNK 的面积最大 只需 NK 的值最大 结合折叠分两种情况来讨论 答案 解 1 在矩形 ABCD 中 AM DN KNM 1 KMN 1 KNM KMN 1 70 KNM KMN 70 MKN 40 AB C D M 1 K N D C B A 用心 爱心 专心4 2 不能 过 M 作 ME DN 垂足为 E 则 ME AD 1 由 1 知 KMN KNM MK NK 又 MK ME NK 1 S MNK NK ME 2 1 2 1 MNK 的面积的最小值为 不可能小于 2 1 2 1 3 分两种情况 情况一 将矩形纸片对折 时 B 与 D 重合 此时点 K 与点 D 也重合 令 MK MD x 则 AM 5 x 由勾股定理得 12 5 x 2 x2 解得 x 2 6 MD ND 2 6 S MNK S MND 1 2 6 1 3 2 1 情况二 将矩形纸片沿对角线 AC 对折 此时折痕即为 AC 令 MK AK CK x 则 DK 5 x 同理可得 CK NK 2 6 S MNK S ACK 1 2 6 1 3 2 1 MNK 的面积的最大值为 1 3 点评 本题涉及到折叠 平行线的线的性质 勾股定理等知识点及分类讨论 问题转化 等思想方法 题目中 2 3 问中 MNK 的面积转化到求底边 NK 的长度范围及其讨论 NK 最大值的情况有一定难度 思维有一定的高度 需要想象出 NK 最大值的两种情形 再结合 勾股定理 求解出答案 难度中等 3 2011 杭州 21 8 分 在平面上 七个边长为 1 的等边三角形 分别用 至 表示 如图 从 组成的图形中 取出一个三角形 是剩下的图形经过一次平移 与 组成的图形拼成一个正六边形 1 你取出的是哪个三角形 写出平移的方向和平移的距离 2 将取出的三角形任意放置在拼成的正六边形所在平面上 问 正六边形没有被三角形 盖住的面积能否等于 请说明理由 2 5 N K D C B A M K M D C B A 用心 爱心 专心5 解题思路 探究操作即可得出结论 答案不唯一 除下面答案外还可以去出 向上平 移 1 个单位就行 第 2 问通过分析 计算可知 正六边形没有被三角形盖住的面积能否等 于实际就是比较一个正三角形的面积与被盖住的面积的大小 若正三角形的 2 53 35 22 面积小于被盖住的面积 则不能 相反则能 3 35 22 答案 解解 1 取出 向上平移 2 个单位 2 可以做到 因为每个等边三角形的面积是 1 3 4 S 所以正六边形的面积为 61 3 35 6 22 SS 而 61 53 353 0 2224 SS 所以只需用 的面积覆盖住正六边形就能做到 3 35 22 点评 本题考查平移 面积的计算 探索性较强 在考查知识点的同时也考查了学生的 探究能力 难度中等 4 2011 浙江温州 19 8 分 本题 8 分 七巧板是我们祖先的一项卓越创造 用它可以 拼出多种图形 请你用七巧板中标号为 的三块板 如图 1 经过平移 旋转拼成 图形 拼成矩形 在图 2 中画出示意图 拼成等腰直角三角形 在图 3 中画出示意图 注意 相邻两块板之间无空隙 无重叠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论