七年级英语Lesson2教学设计

原任初级中学表格式教案原任初级中学表格式教案 1 课题课题Lesson 2 Teacher and Students 时间时间 9 3 班级班级七年级教师教师李卓 科目科目英语课时课时 1 课型课型新授课 一 教材内容分析一 教材内容分析 本课主要让学生学习如何用和别人打招呼 让学生学会如何用英语介绍自己 的同学在哪个班 介绍自己的老师 二 二 教学目标 知识 技能 过程方法 情感态度 价值观 教学目标 知识 技能 过程方法 情感态度 价值观 1 知识与技能 要求学生掌握本课的单词和短语 2 过程与方法 通过视频和课件的教学方法 让学生学习本课的内容 3 情感态度与价值观 让学生通过本课的学习 学会用英语向别介绍自己的同班同学 以及介绍自己的老师 三 学情分析三 学情分析 本课知识相对简单 学生学习的底子相对来说还是不错的 对本课的掌握情况也比较好 四 教学策略选择与设计 教法及学法的设计 四 教学策略选择与设计 教法及学法的设计 教法设计 本节课运用多媒体教学 师生合作和生生合作的方法 学法设计 本课准备让学生运用小组合作的方法进行教学 五 教学环境及资源准备五 教学环境及资源准备 在教室运用多媒体教学 六 教学过程六 教学过程 原任初级中学表格式教案原任初级中学表格式教案 2 Step1 Class Open 1 Greeting 2 Review 3 Lead in Step2 Key Concepts This is His Her name is Who is He She is Step3 present Tell the students that today they will learn how to introduce their new friends to each other Step4 Listen and read Play the audiotape for Lesson 2 Part 1 and Part 2 Ask the students to listen carefully and silently Ask them to identify the words they heard Step 5 Break It Down After you ve listened to the Part 1of the lesson review what was learned Explain Good morning This is my friend His Her name is form of be he she is Step 6 Practice and play Group Work Let s Do It No 3 Play Name Game Ask each group to stand in a line Then in turn the students say Student A My name is A Student B My name is B His Her name is A Part 2 What s her name Step 7 1 Tell the students that Chinese and English names are different Say 2 I put your new jacket and your favourite shorts on your bed 我把你的新夹克和最喜欢的短袜放到你的床上了 Put sth 介词短语 表示地点 意为 把某物放到某地 例如 Put your books in your bag 把书放到你的书包里 and bread for breakfast 我经常早饭喝牛奶吃面包 1 I want to put sugar on my cereal 我想在麦片里面加上糖 Put on 在句中意为 把 放在 上 其中 on 是介词 后跟地点名词或相 应的代词 Put on 还表示 穿着 戴上 Step7 Sum up the items briefly Step8 Homework and bread for breakfast 我经常早饭喝牛奶吃面包 2 I want to put sugar on my cereal 我想在麦片里面加上糖 Put on 在句中意为 把 放在 上 其中 on 是介词 后跟地点名词或相 应的代词 Put on 还表示 穿着 戴上 Step7 Sum up the items briefly Step8 Homework I often have milk and bread for breakfast 我经常早饭喝牛奶吃面包 3 I want to put sugar on my cereal 我想在麦片里面加上糖 Put on 在句中意为 把 放在 上 其中 on 是介词 后跟地点名词或相 应的代词 Put on 还表示 穿着 戴上 Step7 Sum up the items briefly Step8 Homework 原任初级中学表格式教案原任初级中学表格式教案 3 Step 7 Listen and read Listen to the tape and ask the students read aloud with the tape Step 8 Break it down After you ve listen to Part 2 of the lesson review what was learned Explain Who s Who is What s What is She is She s Step 9 Read Pair Work Read Part 2 of the lesson Step 10 Language Points 1 Wang Mei this is my friend 王梅 这是我的朋友 This is 意为 这是 用于向自己的朋友或同事熟人引荐他人 2 He s in Class Four 他在四班 class 意为班级 当表示具体班级时 需要大写第一个字母 Step11 Sum up the items briefly Step12 Homework 原任初级中学表格式教案原任初级中学表格式教案 4 七 教学评价设计七 教学评价设计 知识评价 本节课让学生学习如何用英语说一些简单的问候语 和让学生知道样向他人介绍 自己的朋友 以及介绍自己朋友所在的班级 能力评价 学生学习的底子相对来说还是