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2020年人教版小学三年级语文下册课后复习试卷一班级： 姓名： 学号：一、第一部基础题（每题6分共60分）1、改句子2、按要求写句子。3、读一读，照例子写句子4、精彩补充光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ） （ ）的（ ）弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ） （ ）地（ ）鲜花开得（ ） 时间过得（ ） （ ）得（ ）5、照样子写句子6、看拼音，写词语。7、能分辨这些长得很像的汉字并会给他们找朋友。8、改病句。（在原句上修改）9、看拼音，写词语。10、小兔要拔些萝卜回家，聪明的孩子，帮帮忙吧。二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）1、阅读短文，回答问题周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人到北京机场欢迎时，带去盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。2、阅读冲浪。难忘的一件事 星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（ ）小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。小朋友 快回来 我们赶紧回来你们怎么没拿梳子呀老爷爷一边说一边将一把梳子塞到我手里我迟疑了一会儿还是拿着梳子走了 回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠（ ）批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥（ ）面庞，真诚（ ）表情，觉（ ）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。 第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉（ ）很内疚（ji）。 三、第三部分作文（24分）1、作文仔细看清每幅图的意思，再连起来想一想，是件什么
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