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作文教学案例 教学内容 细节的刻画 一 口语训练 笑话在展览 1 总计 15 则笑话 琳琳的笑话为例 妈妈说 你的嘴巴长得像爸爸 眼睛 脸庞和耳朵都长得像我 小丽 啊 怎么都是长得像你们 怎么一点我的创意也没有 哼 我不干 二 出示作文题 细节描写 1 讨论细节描写的内容 事情发展过程中人物的外貎 人物的动作 如 只见冯瑞强慢慢腾腾地走过来 边走边左顾 右盼 好象在寻找什么 人物的心理活动 这是怎么回事呢 难道他知道了么 人物的神态 小红脸腾地绯红起来 扭捏地捏住衣角低下了头 人物的感情变化 小丽笑了 由怒为喜 人物的语言 你怎么了 刚才是他打了你么 环境刻画 景物描写 语句形式的变换 语句不可用同一形式 应注意绝不雷同 2 学生朗读自己找到的较好的细节描写片断 3 欣赏名家散文中的细节描写 利用网络搜索 吉林女作家格致 她的 减法 获得了 人民文学 杂志的年度散 文奖 这是标准很高的 细微之处显真情 亲情作文教学案例 案例背景 人教版语文七年级上册第五单元以 亲情 为主题 综合性学习中要 求学生在整体感悟课文内容的基础上 注意语言的积累和写法的借 鉴 写一篇表现 我爱我家 的亲情作文 针对很多学生觉得生活平 淡枯燥 感受不到什么动人的东西 不知道如何从平常的生活中选 择材料表现自己想抒发的情感的状况 我进行了一堂亲情作文指导 课 案例描述 这节课我是这样引入的 古今往来 亲情是人间真挚而美好的感情 亲情曾被多少诗人讴歌 被多少常人惦念 描写亲情的诗文往往最 能打动人 请你说说看 除了本单元所学的文章外 你还阅读过哪 些表现亲情的诗文 学生纷纷举手回答说 朱自清的 背影 刘恒的 生命中的伞 刘燕敏的 母爱是一条河 孟郊的 游子吟 古代的 孟母三迁 等等 我又问 在 散步 和 背影 这两篇文章中最打动读者的是什么 学生说 散步 中最打动读者的是 文中的我背着母亲 妻子背着 儿子 在小路上散步 这一细节 背影 中最打动读者的是 父亲 艰难地爬过铁路为我买橘子 这一细节 于是我又说 在我们的生活中 有许多人对自己父母及长辈为他们 所做的一切视为理所当然 从不知道感恩 叫他写表现亲情的文章
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