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文档简介

分课时电子教案 执教教师 时间 月 日 总课时 教 材 一 轻器械健美操 二 游戏 运送弹药 课 的 任 务 1 了解健美操的技术 掌握 4 个简单的健美操步伐和动作 2 发展学生的平衡 协调等素质 提高学生身体的控制能力 重点手位精准 步伐协调 节奏鲜明 难点动作连贯 有力 课的 结 构 教 学 内 容组 织 教 法 与 要 求时 间 强 度 次 数 准 备 部 分 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告人数 2 师生问好 3 宣布本课的内容 二 热身运动 1 热身舞蹈 2 热身慢跑 组织 四列横队 要求 快 静 齐 组织 将学生分成四组 各组 跟着老师练习热身操 然后进 行慢跑 要求 动作舒展 把握节奏 1 6小 基 本 一 轻器械健美操动 作 1 看轻器械健美操 的动作示范 导 入学习内容 2 分解动作练习 a 学习 1 8 拍 一 教师 1 展示轻器械体操动作录 像 2 激励学生学习动作 学生 认真观察 积极思 考 19中 2 3 次 部 分 字步 的脚步和 手臂动作 b 学习 2 8 拍 V 字步 的脚步和 手臂动作 串联 一字步 的动 作 c 学习 3 8 拍 小 马跳 的脚步和 手臂动作 d 学习 4 8 拍 马 步 的脚步和手 臂动作 串联三 个动作进行练习 3 成套动作练习 a 集体练习 导入 队形和结束造型 创编 b 分组练习 c 分组展示及评价 二 集体游戏 运送 弹药 教师 1 示范动作 2 让学生自我尝试动作 学生 认真观察并练习动 作 教师 分解动作 带领学 生一起练习提示动作要点 学生 认真观察 并思考 串联 教师 语言提示并分解动作 激励学 生自主练习 学生 认真听讲 仔细观察 教师 1 讲解展示的要求和规则 2 小结成果 鼓励学生练习 1 讲解游戏方法 2 巡视观察 适时指导 调节气氛 8 大 结 束 部 分 一 放松舞蹈 二 小结 三 归还器材 四 师生告别 组织 四路纵队 教法 带领学生进行放松练习 要求 全身心放松 心情愉快 6小 场地 器材 录音机一
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