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大柳塔二小教学案大柳塔二小教学案 主备教师 贾美霞 授课教师 贾美霞 授课班级 三 2 科目科目语文语文章节章节第一单元第一单元 多彩的儿童生活多彩的儿童生活序号序号1 课题课题1 我们的民族小学我们的民族小学授课时间授课时间 教学目标教学目标 1 认识 坝 傣 等 5 个生字 会写 坪 坝 等 12 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 读出对这所民族小学的喜爱之情 3 背诵自己喜欢的部分课文 教学重点教学重点 认识 坝 傣 等 5 个生字 会写 坪 坝 等 12 个字 正确 流利 有感 情地朗读课文 教学难点教学难点读出对这所民族小学的喜爱之情 教学准备教学准备课件 教学过程及内容教学过程及内容 第一课时第一课时 一 情境导入一 情境导入 举行举行 民族风情民族风情 展示会 1 我国是一个多民族的大家庭 五十六个民族 五十六朵花 不同的的 民族有不同的服饰 更有不同的风俗 下面我们举行一个 少数民族风情 展示会 请你展示自己找到的有关图片 介绍自己了解的少数民族的情况 学生展示介绍 教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征 生活习俗 2 视学生介绍情况 教师利用课后资料袋中的图片 补充介绍课文中涉 及的傣族 景颇族 阿昌族 德昂族等少数民族的情况 3 评选最佳学生 颁发小奖品 揭示课题 范读课文 揭示课题 范读课文 1 在我国西南边疆地区 有好多民族聚居在一起 共同生活 和睦相处 不同民族的孩子们也在一所学校共同学习 就有这样的一所民族小学 大家 愿意不愿意去参观一下 2 板书课题 我们的民族小学 3 教师配乐范读 选择具有云贵民族风情的乐曲 如 小河淌水 蝴 蝶泉边 有一个美丽的地方 等配乐 二 出示学习目标 二 出示学习目标 三 出示自学指导三 出示自学指导 这所民族小学美不美 大家肯定想亲自去走一趟 转一圈 请你自己试 着读课文 遇到不认识的生字根据注音拼读一下 读不通顺的地方反复多读 几遍 四 小组合作学习四 小组合作学习 五 集体交流五 集体交流 1 学生试读 2 分自然段朗读 教师相机出示每小节中带生字的新词 正音 巩固 学生感到陌生的词 语给予提示 第一自然段 坪坝 b 绒球花 傣 d i 族 景颇 p 族 阿昌 ch ng 族 德昂 ng 族 绚丽多彩 第三自然段 蝴蝶 孔雀舞 摔跤 ji o 山狸 第四自然段 凤尾竹 摇晃 hu ng 3 3 分组朗读 组间比赛 分小组朗读 每组读一自然段 各组练习 各组练习后进行比赛 六 当堂检测六 当堂检测 1 指名读生字 新词 2 指导书写课后田字格中的字 A 着重分析指导 戴 蝴 蝶 雀 舞 并且黑板上田字格中示范 B 学生写字 3
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