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文档简介
网络研修学习总结网络研修学习总结 在不知不觉中 网络研修学习已接近了尾声 回首这段学习的 日子 累并收获着 苦并快乐着 因为有了这次网络远程研修学习 我的业余生活不再空虚 生活因此而变得分外精彩 网络就象一个 强大的磁场 深深地吸引着我 影响着我 使我把它融入我教学工 作之中 利用网络教学有助于构建新型的教学模式 真正对教育教 学起到全方位的变革作用 一 网络远程研修转变了我的观念 网络远程研修学习 让我知道要做一个享受教育的幸福教师 而作一名享受教育的幸福教师 关键在于教育观念的转变 既要养 成终身学习的习惯 做一名能给学生提供源源不断活水的老师 又 要转变学习观念 作一名学习型的教师 走教师专业化发展的道路 是网络远程研修学习给我提供了这一契机 让我从此不再迷茫 二 网络研修点燃了我的学习热情 在新一轮课程改革的浪潮下 新的教学理念 新的教学思路 新的教学方法不断冲击着对新课改充满期盼的我 我有困惑 有时 又有一些不知所措 通过这次培训学习 我对课改 新课标 和课 堂教学又有了全面 深刻的认识合理解 这必将对我更新教育理念 转变旧的教学模式 创新思路 全面提高教学提供有力的帮助 三 网络研修激活了我的教学灵感 在教学中应密切联系学生的生活实际 让鲜活的生活案例变为教 学的目标与追求 调动学生联系社会生活学习书本知识的积极性 因此 我在备课思索 什么样的教学情境才是好的教学情境 创设 情境时应该注意什么 在新课改的实施过程中 老师们普遍反映学 生缺乏学习的兴趣 在这种现实背景下 怎样改进课堂教学 激发 学生的学习热情 科学有效的提高学生的学习能力 教材增加了学 生的实践知识 我们如何准确把握课程标准 实施教学 新课程改 革下如何去评价一堂课 这一系列迫切需要解决的问题专家们 都一一作出了回应 给我们的教学指明了方向 三 网络培训让我体会到反思能提升自己的理论水平和业务能力 孔子曰 吾日三省吾身 反思不仅是一种良好的品德 一种使自 己言行端正的手段 更是成功的基石与保证 在教学过程中不断反 思自己的教学观 教师观 学生观 课堂教学 善于拾掇教育过程 中的成与败 持之以恒的积累素材 让它成为工作中的宝贵财富 即使成不了名师 也可以独善其身 网络研修激发了我的工作灵感 给我的工作注入了新的活力 通过此次学习 我真切地体会到 凡事只要用心去耕耘 就一定能 春色满园 参加网络学习 对于我们一线教师来说 绝不是为了一 时的兴趣 更不是为了完成任
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