2020年中考科学错题集训32:生物实验(1)C卷.doc_第1页
2020年中考科学错题集训32:生物实验(1)C卷.doc_第2页
2020年中考科学错题集训32:生物实验(1)C卷.doc_第3页
2020年中考科学错题集训32:生物实验(1)C卷.doc_第4页
2020年中考科学错题集训32:生物实验(1)C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年中考科学错题集训32:生物实验(1)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共20题;共66分)1. (3分)将普通塑料水管进行改装,能做多个实验。将塑料水管侧面开口并标上刻度,再将塑卷水管在侧面不同高度开两个大小合适的口。(1)将两根塑料管按图甲连接,选合适的滑块放入管,将一钢球从管的口放入后,静止释放。观察并记录_。取出钢球,将滑块移回原位,将钢球从另一个口放入,重复实验。该实验可验证动能大小与_的关系。 (2)将两根塑料管按图乙连接验证“重力势能大小与质量的关系”请你写出实验步骤。 2. (4分)小欢通过实验探究“烟草浸出液对黄豆种子萌发和幼苗生长的影响”。其实验过程如下:用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液(原浸液),浓度视为100,再通过稀释原浸液得到浓度为70、40的浸出液;取4个同规格的培养皿,编号为A、B、C、D,并在里面铺上等量的干棉花;在每个培养皿中放20粒黄百种了,盖上盖子;每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液,并记录数据。其中第5天的数据如表,回答问题:编号喷洒的浸出液浓度第五天的平均芽长和萌发率平均芽长/cm萌发率A010100%B40%495%C70%1.265%D100%0535%(1)培养皿编号为_(选填字母)的组别是本实验的对照组。 (2)步骤中棉花不预先湿润的原因是_;步骤中在每个培养皿中放的黄豆种子,在挑选时除考虑大小、形态和饱满程度相似外,还需要其不处于_期。 (3)该实验通过_来判断烟草浸出液对黄豆幼苗生长的影响;分析表中数据,能得出的结论是_(写出一条)。 3. (3分)幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的探究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察发现,除幼苗胚轴的长度不同外,各组幼苗的出土数量、未出土幼苗生长状况、子叶大小等也有差异,如下表所示。组别甲乙丙丁种植深度6cm11cm18cm25cm出土幼苗数量29棵30棵26棵0棵未出土幼苗生长状况1棵种子未萌发/幼苗略有萎缩现象幼苗萎缩现象较明显幼苗子叶大小较大较小只有痕迹只有痕迹(1)分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会_,根本原因是_。(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物总含量,则_组的有机物含量最高。4. (3分)请回答探究实验植物对空气湿度的影响中有关问题: (1)裸地草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别?针对这个问题,你的假设是_ (2)在一天之内用干湿计分早中晚三次,分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度测量湿度时,如果裸地或草地上有小水洼,能把干湿计放在水洼边吗?为什么?_测量灌丛的湿度时,能把干湿计放在地上吗?为什么?_ (3)用干湿计分早中晚测三次(裸地、草地、灌丛)湿度时,小亮每次在一处测一次,小红每次在一处测三次,算出平均值后,作为这次测量的数据在记录数据时,谁的做法科学?为什么?_ (4)下表为小红测得的裸地、草地、灌丛三处早中晚的相对湿度,根据数据在下边坐标图上绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线 5. (2分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。针对这一现象,某同学进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题:_作出假设:鼠妇可能喜欢阴暗的环境。制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上透明的玻璃板,另一侧盖上_,再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论?为什么?_分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只实验结论:6. (4分)过度肥胖有损健康,有人建议喝绿茶减肥,因为绿茶中含有茶多酚。茶多酚真的有减肥作用吗?小科用小白鼠对此展开探究。【提出假设】茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。【实验步骤】分组:质量为 20g 左右的同龄幼年雄性小白鼠 30 只,随机平均分成 A、B、C 三组, 分别养殖在相同适宜环境中。喂养和灌胃:每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料,并在晚上 8 时进行灌胃,具体见下表。(备注:灌胃是动物实验中常见的给药方式)组别ABC天数第 145 天第 4690 天第 145 天第 4690 天第 145 天第 4690 天喂养饲料基础饲料基础饲料高能量饲料基础饲料高能量饲料基础饲料灌胃液体2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 蒸馏水2mL 茶多酚溶液第 1 天、第 45 天、第 90 天分别对各组小白鼠进行称量、记录,并求平均值。【实验数据】组别ABC第 1 天小白鼠平均质量/g20.320.120.1第 45 天小白鼠平均质量/g51.856.256.1第 90 天小白鼠平均质量/g58.663.959.5【交流讨论】(1)在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加,主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量_有机物的分解量。(填“大于”、“等于”或“小于”) (2)通过 B、C 两组实验对照,能得出的结论是_。 (3)第 4690 天,A、C 两组实验_形成对照。(填“可以”或“不可以”)7. (8分)分析以下实验,回答问题:实验一:切除狗的胰腺,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分萎缩,只有内部的一团团细胞胰岛活着,这时,狗的尿液中没有出现葡萄糖实验三:将胰岛细胞提取液注射进切除了胰腺的狗的血液内,其糖尿病症状得到了缓解实验四:将胰岛细胞提取液饲喂切除了胰腺的狗,其糖尿病症状没有得到缓解(1)实验一和实验二进行对照,变量为_(2)根据以上实验现象,推测可答:_(3)从实验三和实验四的现象中可获取哪些有用信息?_(写两点即可)8. (2分)小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2 固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1、L2改变拉力的大小,重复实验步骤,记录实验数据(1)该实验方案研究的是猜想_(填写序号)(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是_(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与_有关(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧伸长量和_9. (2分)如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:烧杯编号种子数种子所处的环境条件A50 粒适量的水、25B50 粒、25C50 粒适量的水、4(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择作对照的两组烧杯是_(填烧杯的编 号),若每组种子数量都是 1 粒,你认为是否科学?_(选填科学或不科学);(2)若 A 与 B 对照,探究水分对种子萌发的影响,表中处应填的条件是_(选填干燥或适量的水);(3)预期种子能正常萌发的是_烧杯。若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需 营养来自种子的_。 10. (3分)我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:(1)以上装置中能发萌发的是_。(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置_。(3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置_。(4)丁装置种子不萌发的原因是_。(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由_。11. (4分)植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中,并将它们置于相同强度、不同颜色的光照下,8小时后分别对容器中的氧气进行检测,得到如下实验数据:容器植物光的颜色温度()氧气增加量(毫升)1紫罗兰红22802紫罗兰黄2210(1)该实验的变量是_。实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是_对实验结果的影响。(2)由表中数据可知,_光条件下,紫罗兰光合作用更强。2号容器中,氧气不增反降的原因是在黄光条件下,紫罗兰_。12. (3分)已知水生植物能直接吸收溶于水中的二氧化碳进行光合作用。 【查阅资料】碳酸氢钠溶液在20开始分解出二氧化碳,随着浓度和温度升高,分解速度会加快。【设计实验】“探究植物光合作用产生的氧气体积和碳酸氢钠溶液浓度的关系”。【实验仪器】100ml量筒、漏斗、5只剪掉上部的可乐瓶,具体组装见图甲。【实验步骤】步骤取5只剪掉上部的可乐瓶分别编号1、2、3、4、5;步骤将每个可乐瓶内分别装入1.4千克浓度不同的碳酸氢钠溶液;步骤每个可乐瓶中放入10.0克生长旺盛的金鱼藻;步骤将装置都在置于20阳光下光照1.5小时并收集气体。【实验结果】如图乙(1)要收集氧气,下列对量筒操作正确的是( )。 A . 直接使用空量筒罩在漏斗上方B . 装满碳酸氢钠溶液罩在漏斗上方C . 装满清水罩在漏斗上方(2)根据图乙中植物叶片光合作用产生氧气量和碳酸氢钠溶液浓度的关系发现:随着碳酸氢钠溶液浓度的增加,光合作用放出的氧气量_。 (3)请利用该实验成果,使金鱼藻放出氧气量达到最佳,应采取的合理措施为_。 13. (2分)科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置;丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题: (1)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置_内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的_(填字母)生理活动。 (2)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理,图中标号 _代表酒精,在脱色后的叶片上滴加碘液,只有装置二内的叶片变蓝,这说明了什么?_14. (3分)小郭用如图所示装置来检验植物呼吸作用是否会生成二氧化碳。A瓶中盛有NaOH溶液,B和D中都盛有澄清石灰水,C中有一棵鲜活的小树苗。(1)A瓶中NaOH溶液的作用是_, (2)实验时C瓶必须要遮光处理的目的是_, (3)当实验中观察到_现象时,说明植物呼吸作用会生成二氧化碳。 15. (3分)适于在强光照条件下生活的植物称为阳生植物,相反,适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物。如图表示在一定的CO2浓度和温度条件下,某阳生植物和阴生植物的净光合速率(用CO2吸收量表示)随光照强度的变化情况,请据图分析回答: (1)图中甲、乙两曲线代表的植物中,属于阴生植物的是_。 (2)当光照强度为V时,甲植物与乙植物固定的CO2量光照强度的差值为_。 (3)当光合速率与呼吸速率相等时,乙植物所需的光照强度小于甲植物,原因是_。 16. (3分)小刚同学在实验室做制作口腔上皮细胞临时装片并进行观察。(1)制作临时装片过程的各个步骤如下,请将每步骤的各个空格填完整:用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,以防止_产生。先漱口清洁口腔,然后用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下,将刮下的口腔上皮细胞均匀涂抹在载玻片上液体中。在干净的载玻片中央滴一滴_。染色:在盖玻片一侧加 1-2 滴_,并在另一侧用吸水纸吸水,使染液浸润全部标本。则制作过程的步骤安排顺序是 _(填序号)。(2)观察装片时,若观察到右边效果最佳的是_图;若观察到如甲图所示现象, 说明装片内有_。 17. (5分)观察显微镜的结构图并完成下列问题(1)在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称(2)用显微镜观察时,光线是如何进入眼睛的?(3)利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时,镜筒上升或下降的幅度有什么不同?调节时应注意什么?(4)在不同强度的光线下,怎样调节反光镜和遮光器?18. (4分)现代社会上汽车大量增加,交通事故也在增多,发生交通事故的一个重要原因,就是遇到意外情况时汽车不能立即停止驾驶员从发现情况到操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车前进的距离叫反应距离从制动器发生作用到汽车完全停下来,又要前进一段距离,这段距离叫制动距离下表是一个机警的驾驶员驾驶一辆保养很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离速度v/(kmh1)反应距离s1/m制动距离s2/m停车总距离s/m40781560112031100195473(1)分析上述数据,影响汽车制动距离的主要因素是什么?如果在雨雪天,汽车的制动距离又将怎样变化?并简要说明变化的原因(2)利用上表数据计算得出该驾驶员的反应时间是多少?(结果保留两位小数)(3)若汽车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油10L,汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,计算这辆汽车匀速行驶时受到的阻力(汽油的密度为0.7103kg/m3,汽油的热值为4.6107J/kg)19. (3分)(2015衢州)甲为人体吸入空气和呼出气体成分对比图,CO2含量变化直有这么大?(1)利用图乙所示 法收集一瓶呼出的气体,标上A;取一个同样装有空气的集气瓶,标上B。将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木条先熄灭,这个实验现象 (选填“能”或“不能”)说明呼出的气体中二氧化碳更多。(2)用大针筒将100mL人体呼出气体压入20mL澄清石灰水(如图丙),澄清石灰水变浑浊,用同样的方法将100mL空气压入另一瓶20mL澄清石灰水中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论