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预习预习是展示之本 展示是学是展示之本 展示是学习习之魅 之魅 合作学合作学习习 合作共 合作共赢赢 合作 合作发发展 展 课课 前前 预预 习习 卡卡 课 题1 学 习 目 标 1 会写 沟 推 蹄 脉 滑 跌 密 撒 播 尝 乳 11 个生字 会认 淅 沥 沟 蹄 乳 5 个生字 理解 你推我挤 演奏 播种 仰着 品尝 等词语 2 初读课文 了解课文内容 理清文章脉络 提出不懂的问题 3 练习朗读课文 感受春雨的美好 无私 学 习 重 点学会生字新词 感受春雨的美好 无私 字 词 军 营 1 我会认 认读会认字并注音 平舌音画 翘舌音画 易读错字画 为会认字组词 2 我会写 抄写会写字 难写字 易写错字 3 我会用 1 抄写本课生词并大声朗读 2 我能理解下列词语或用它们说话 淅淅沥沥 品尝 4 我会积累 重点词句 四字词语 或者 ABB AABB 表示声音的 词 5 找出多音字并组词 1 初读 接触课题 第一次读到课题 预习预习是展示之本 展示是学是展示之本 展示是学习习之魅 之魅 合作学合作学习习 合作共 合作共赢赢 合作 合作发发展 展 有感而发 我想到了 主要内容 课文有 个自然段 主要写了什么内容 作者通过对春雨的 春雨唤醒春天 春雨催发 的细致描写 说明无私的春雨给人们带来美好和谐生机和希望 表现自己对春雨对打 字人的无比 之情 2 再读 给课文划分部分 每部分写了什么 自然段写春雨的声音 3 三读 感想收获 如 有什么收获 体会到什么思想情感 对课文中的人物做何评价 有什么疑惑 联系自己实际谈谈等等 相关资料 围绕课文我搜集了一些资料 背景 作者等 预习评价 自我评价 家长评价 预习预习是展示之本 展示是学是展示之本 展示是学习习之魅 之魅 合作学合作学习习 合作共
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