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1 / 52016 一年级班主任年度个人教学工作总结范文一、加强常规教育,培养学生的自觉性我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。例如:有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人等情况。这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。2 / 5二、干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。三、树立榜样,奋发向上丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期,我在上课时,看到哪位学生比较认真就得到五角星,平时哪个学生作业认真就得到一个五角星,调动了他们学习的积极性。小小3 / 5的五角星使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上。从学生进校到现在这一学期里,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生基本上能适应学校的生活了,能较好地适应学校的各种常规,并能自觉遵守学校的各项规章制度。总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。2016 一年级班主任年度个人教学工作总结范文相关内容:高二班主任工作总结 不知不觉,这一学期的班主任工作也告一段落。这一学期,我很感激校领导能够任命我为高二理四的班主任,现将这一学期的得失总结如下。回顾这一学期的工作,我从中收获颇多。在这几个月里,辛苦是必须的,但同时又是充实的。.五年级班主任工作总结 新学期已经开始了,本学期我担任五年级 5 班的语文教学工作,并兼任这个班的班主任,我班共有 53 人,其中男生 28 人,女生 25 人,学生的学习情况参差不齐,具体表现为学习态度两极分化严重,基础知识及学法的运用良莠不齐,这对于五年级的学生来.4 / 5实习班主任的工作总结 一周,转眼即逝,在这短短的七天里,作为实习班主任的我感到很高兴:我们班的同学在各方面都表现得很好。特别是班干们为了迎接本周六的毛笔字比赛,做了很多准备工作,同时也体现出我们班同学团结,奋进的精神。学前班班主任工作总结 一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。班主任工作总结 说长不长,说快不快,说忙肯定忙,就这样,一个学期就在忙碌和纠结中结束了。一个学期来,经历了很多,学习了很多,锻炼了很多,现在做个全面总结:首先,能够按照计划,逐步落实。第一:认真做好考勤工作。班主任工作家长会总结 每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,.六年级班主任工作总结 有心理学家曾经做过一个实验,把学生分成四个组:表扬组、批评组、控制组、忽视5 / 5组,让他们去做同一件事情,结果表明,表扬组的成绩远远高于其他三组。一年级班主任学期工作总结 本学期我担任一(1)班班主
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