【写作范文3篇】实习班主任工作计划范文

写作范文写作范文3 3篇篇 实习班主任工作计划范文实习班主任工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 13年实习班主任工作计划范文2 15年护士工作计划范文3 20 x x年初中教师学期工作计划实习班主任工作计划范文高中一年级是学 生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段 学生对高中学习 生活等方面的适应能力各有差异 尤其是繁重的学习任务可能会让 一些学生感到压力倍增 从而对高中学习感到无所适从 为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路 在各方面得以健康 的发展 充分挖掘学生的智慧潜能 培养所带班级 团结 活泼 严谨 求学 的班风 现制定实习期间的工作计划如下 一 班级情况分析班主任工作实习班级 高一 20 班的各方面情况来看 本班总体还是不错的 全班共有56位同学 其中男生28人 女生28人 借宿生共有22人 男生11人 女生11人 半走读生 在校寄餐的学生 10人 走读 生24人 班风积极健康 学生积极团结 班干部的工作能力较强 责任心较 强 能协助班主任处理班级大小事情 同学服从班干部管理 卫生 工作做得较好 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习 惯 但是部分同学不爱集体劳动 作业存在抄袭现象 作业上交时 间比较晚 自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯 在正式晚修 后的五分钟后 班级才形成一个安静的学习氛围 本学期应进一步培养学生良好的学习习惯 争取引导个别学生有明 显进步 大胆放手让学生自己干力所能及的事 并做好组织引导工 作 限度的营造一个团结 积极 先进的班集体 二 实习期间班主任工作目标 1 引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 培养学生热爱劳动 维护班集体荣誉的思想观念 2 构建良好班风 完善班级管理制度 凝聚挖掘班级各方力量 提 高班级整体水平 3 加强学风建设 培养学习兴趣 明确学习重要性 注重学法指导 提高学习效率 4 协助原班主任指导培养班级小干部 5 与学生融洽相处 建立亦师亦友的新型师生关系 三 针对以上目标与任务采取的主要措施和方法 一 抓好学生的思想工作 1 针对个别学生进行耐心的谈话 直到行之有效 2 多多了解关心学生 努力开导学生 尽力做好心理专家和引导者 3 利用空余时间到班里面与学生交流 经常与学生谈话 了解班中 的发展趋势 及时与原班主任老师交流情况 统一思想 做好学生的 思想工作 4 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性 鼓励他们再 上一个台阶 二 常规工作 1 坚持早读晚读课 中午静校时间 晚自习课下课后 以及自习 课时间到教室跟班 向学生了解班情 观察学生自习情况 向学生 了解学生 2 在纪律方面 鼓励学生遵守各方面的纪律 如佩带校卡 食堂 纪律 午睡纪律 课间纪律 自习自修纪律和集会纪律等 3 在卫生方面 加大管理与指导力度 坚持每天早中晚三次到课 室巡视值日生搞清洁情况 4 指导培养班级干部的组织管理能力 培养班干部团结协作的精 神 提高他们在班级中威信 鼓励班干部大胆工作 指点他们工作 方法 严格要求班干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以 身作则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即 以点带面 使他们成为老师身边得力的左右手 护士工作计划范文不管从何种程度上讲 护理工作是一份艰辛而烦 琐的工作 护理人员都为病人的健康作出了积极的贡献 作为一名更在努力评上护士长的护士人员护士工作计划书共五方面 内容 一 加强护士在职教育 提高护理人员的专业素质1 强化相关知识 的学习掌握 定期组织护士授课 实行轮流主讲 进行规章制度及 专业的培训 如遇特殊疑难情况 可通过请医生授课等形式更新知识和技能 互相学习促进 并作记录 2 重点加强对护士的考核 强化学习意识 护理部计划以强化 三 基 护理知识及专科技能训练为主 由高年资的护士轮流出题 增 加考核力度 讲究实效 不流于形式 进行排名次 成绩纳入个人 档案 作为个人考评的客观依据 相互竞争 直至达标 3 做好聘用护士的轮转工作 使年轻护理人员理论与实践相结合 掌握多学科知识和能力 4 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 有计划的选送部分 护士外出学习 提高护理人员的素质 优化护理队伍 不断的更新护理知识 二 护理安全是护理管理的重点 安全工作长抓不懈1 护理人员的 环节监控对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理 做到重点 交待 重点跟班 切实做好护理安全管理工作 减少医疗纠纷和医疗事故隐患 保障 病人就医安全 2 病人的环节监控新入院 新转入 急危重病人 有发生医疗纠纷 潜在危险的病人要重点督促检查和监控 3 时间的环节监控节假日 双休日 工作繁忙 易疲劳时间 交接 班时均要加强监督和管理 4 护理操作的环节监控输液 输血 注射 各种过敏试验等 虽然是日常工作 但如果一旦发生问题 都是人命关天的大事 作 为护理管理中监控的重点之重点 5 护理部不定期的进行护理安全隐患检查 发现问题 解决问题 从自身及科室的角度进行分析 分析发生的原因 吸取的教训 提 出防范与改进措施 对同样问题反复出现的科室及个人 追究相关责任 杜绝严重差错 及事故的发生 三 转变护理观念 提高服务质量1 护理部继续加强医德医风建设 增强工作责任心 培养护理人员树立 以病人为中心 的观念 把病人的呼声作为第 一信号 把病人的需要作为第一需要 把病人的利益作为第一考虑 把病人的满意作为第一标准 加强主动服务意识 质量意识 安全意识 在进一步规范护理操作 的基础上 提高护患沟通技能 从而促使护理质量提高 确保护理 工作安全 有效 2 注重收集护理服务需求信息 护理部通过了解回访意见 与门诊 和住院病人的交谈 发放满意度调查表等 获取病人的需求及反馈 信息 经常听取医生的意见及时的提出改进措施 同时对护士工作 给予激励 调动她们的工作积极性 从思想上 行动上作到真正的 主动服务 把 用心服务 创造感动 的服务理念运用到实际工作中 3 严格执行查对制度 强调二次核对的执行到位 加强安全管理的 责任 杜绝严重差错及事故的发生 在安全的基础上提高我们的护理质量 4 深化亲情服务 提高服务质量 在培养护士日常礼仪的基础上 进一步规范护理操作用语 护患沟 通技能 培养护士树立良好的职业形象 我院的医护比例搭配不合理 护士的人员少 工作繁重 护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力 资源 弹性排班 增加高峰期上班人数 全院护理人员做到工作需 要时 随叫随到 以达到保质保量为病人提供满意的护理服务 四 树立法律意识 规范护理文件书写随着人们法律意识的提高 医疗事故处理条例的颁布 如何在护理服务中加强法制建设 提高 护理人员法制意识 已成为护理管理的一个重要环节 护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求 护理记录完整 客观 明确护理文件书写的意义 规范护理文件书写 并向上级医院的同 行请教 明确怎样才能书写好护理文件 以达标准要求 结合我院书写护理文件的实际情况 进行总结和分析 提出相应对 策 为举证提供法律依据 保护护患的合法权益 组织护理病历书写竞赛 优胜者给予奖励 五 护理各项指标完成目标1 基础护理合格率100 2 急救物品完好率达100 3 护理文件书写合格率 90 4 护理人员 三基考核合格率达100 5 一人一针一管一用灭菌合格率达100 6 常规器械消毒灭菌合格率100 7 一次性注射器 输液 血 器用后毁形率达100 初中教师学期工作计划随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化 水平的逐渐提高 我知道了作为一名教师身上所肩负的使命 那就 是要不断学习 提高素质 迎接时代的挑战 为此 特制定本学期个人计划如下 一 学习提升 1 加强政治学习 通过学习 科学发展观 新世纪教师职业道 德 和重温 党章 使自己思想政治素质和职业道德素质不断提 升 关心时政 坚持收看 新闻联播 今日说法 等栏目 了解党 的方针政策 增强法律意识 依法执教 2 充实专业知识 通过各种方式的学习和研究 认真写学习札记 以不断提升专业水平和综合文化素养 在教育教学方面 阅读 小学教学改革与实验 小学语文教学 国内外教育文摘 等书报 以借鉴他人的先进理论和经验 二 本职工作 1 教学方面 1 继续加大课堂情景创设的力度 让自己从知识和课堂上的转变为 平等交流的伙伴 教学中建立师生 生生间相互交流的机制 通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放 2 积极参与校本培训 要以问题为中心 以岗位为课堂 以实践为 老师 在教育教学过程中 注重发现问题 解决问题和教育教学实 践能力的发展 突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角 多层次的分析和反思 以教师的视角对自己教学观念 行为 设 计理念进行深刻的审视 要通过学生眼睛来反思自己的教学 要通过约请同事观察研究教学 来反思 要通过问请理论文献来反思自己的教学 要通过学生家长 对学生的发展要求反思自己的教学 3 作业设计方面尽量作到分层次 分要求 满足不同层次的学生 2 班主任工作继续加强学生的养成教育 培养班干部 通过多种竞 赛加强学生的自我管理 对问题学生要加大谈心力度 主动和家长联系 家校配合形成教育 合力 本学期开办一次家长会 三 师表礼仪首先要作到行为举止端庄大方 谈吐文明 不管和同 事还是学生都主动运用礼貌语