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文档简介

题 目第二课 让贺卡上的文字和图片动起来 知识目标学习 PowerPoint 的预设动画和自定义动画设置 过程目标培养学生的实际操作能力 思维能力和应用能力 情感目标使学生从小事做起 培养参与意识及互相沟通能 力 教学重点设置动画的两种方式预设动画和自定义动画 教学难点自定义动画的设置 教学方法创设情境 任务驱动 自主探究 教学用具电脑 电视 教学时间2 课时 教学过程第一课时 一 创设情境 提出问题 5 分 出示一组演示文稿 有一张幻灯片没有动画 有一张带动画的幻灯片 让学生仔细观察 引导 学生 师 请同学生仔细观察这两张幻灯片 是有动画的效果好 还是没有动画的效果好呢 当然有有动画的效果好 你们想让你们的作品也 有动画吗 今天我们来做一组动画的贺卡 二 教师演示 学生自主学习 30 分 1 预设动画的方法 1 打开贺卡文件 1 单击艺术字 教师节快乐 3 单击 幻灯片放映 选择 预设动画 4 选择 飞入 选项 放映观看 5 用同样的方法 设置好其它对象 2 学生实践练习 首先打开自已上节课做的教师节贺卡 然后设 置上动画效果 三 小结 5 分 第二课时 一 复习 5 分 学生上机设置动画效果 二 创设情境 提出问题 5 分 下面同学们看一下这个动画效果 这几个动画 效果用我们上节课所学的能设置出来吗 不能 那么我们今天来共同学习一下新的设置方法 自 定义动画 三 教师演示 学生自主学习 20 分 自定动画设置 1 先打开 贺卡 文件 1 单击 幻灯片放映 选择 自定义动画 3 单击 效果 选项卡 单击 文本 4 选择 动画和声音 中的各种动画效果 5 同样设置艺术字和图片的动画效果 四 学生上机演示 加深印象 五 作品展示 合作交流 展示学生作品 提出问题之后 学生继续完善 作品 本组同学互相帮助解决问题 学生通过互评 互相帮助之后 作品更加完好 这样让学生的自述 使每个同学体验到了集体的 力量 让学生拥有成就感 板书设计 第二课第二课 让贺卡上的文字和图片动起来让贺卡上的文字和图片动起来 预设 动 画
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