高一下期第3次月考.doc

高一下期第3次月考语 文 试 题本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间120分钟。第卷（选择题，共30分）一、（21分，每小题3分）1、下面加线词语读音都相同的一项是（）、蕈菌/细菌 独处/妙处 曲折/名曲、着装软着陆 间距亭子间 煤屑/刀削面、纤尘不染/纤细 靡室劳矣/风靡 渐车帷裳/渐染、否极泰来/不知可否 言既遂矣/半身不遂 如椽之笔/不容置喙2下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A宛然萧索贻笑大方砰然心动B凋敝攀缘铤而走险没精打采C消受缈茫不识时务夙兴夜寐D惊蜇签暑坚如磐石一鼓作气3.下列加线的词语使用恰当的一项是()A像朱自清荷塘月色中的生活和经验以及那一刻出现的心态，我们常人是不可理喻的，只有当你有了那种经历，才有可能理解。B张老师针对班上学生成绩良莠不齐的情况，讲课时注意分类指导，学生都很满意。C在如洗的碧空下，是深深浅浅的各种色彩，或浓郁，或清新，层层叠叠，这些分布城市每个角落的色彩，让人忍俊不禁地想起郁达夫笔下那故都的秋。D最近，金融、地产、汽车等行业纷纷爆发裁员危机，一叶知秋，未来的就业环境不容乐观。4.下列各句中没有语病，句意明确的一句是（）A最近两年来，蔬菜、肉类、服装、鸡蛋、食用油等农副产品普遍涨价，与之相关的消费品价格也开始提价。B尽管家里可以上网，但每个星期，他还是会背着家长、班主任和班长在放学途中到网吧聊天、玩游戏。C因四川芦山7.0级地震引发的滑坡和泥石流令人震惊，有网友在微博中上传了关爱生命行动主题曲相信爱，这首歌的词曲是由川籍著名音乐人郭峰完成。D. 今年两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的经济之路，提高人民的生活水平，才能实现可持续发展的目标。5、下面的文学常识，表述有错的一项是（）.涉江采芙蓉选自古诗十九首，古诗十九首是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于南朝梁萧统的文选，文选又叫昭明文选。.孔雀东南飞是我国古代汉民族最长的抒情诗，是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一，孔雀东南飞与木兰辞并称“乐府双璧”。.左传史记等历史散文作品，以“实录”的笔法将人物写得真实丰满，有血有肉。. 家是巴金创作的长篇小说，此后，巴金陆续写成了春和秋，三部长篇小说合称为激流三部曲。 6依次填入下列各横线上的一组词语，最恰当的一项是()这家工厂采取不正当手段_非法利润。某杂技团进行了“全民所有，集体经营，独立核算，_分成”的办法，初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。四川民众为芦山灾区默哀，_警报响彻雅安上空。A牟取结余志哀B谋取节余志哀C牟取节余致哀D谋取结余致哀7.下列各组句子中，加线词的意义相同的一组是()A贫贱有此女，始适还家门 处分适兄意B会不相从许 不得便相许C渐见愁煎迫 府吏见丁宁D往昔初阳岁，谢家来贵门 多谢后世人，戒之慎勿忘二、阅读下面的文字，完成810题。（9分，每小题3分）于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”8下列句子中加点词的解释正确的一项是( )A击空明兮溯流光(清波下的月光) 未尝不临文嗟悼(光临)B美人兮天一方(美貌女子) 知不可乎骤得(突然得到)C而吾与子之所共适(适合) 倚歌而和之（同声相应，唱和）D托遗响于悲风(余音，指箫声) 所以游目骋怀（用来）9下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是( )例句：舞幽壑之潜蛟A侣鱼虾而友麋鹿B况吾与子渔樵于江渚之上C乘犊车，从吏卒，交游士林D顺流而东也10下列说法不正确的一项是( )A第一段文字，写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。作者饮酒乐极，扣舷而歌，以抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的胸怀。这里所说的“美人”实际上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。B一曲洞箫，高亢激越，竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来，使人如闻其声，几乎也要落泪了。C箫声当然与“饮酒乐甚”的气氛很不协调，而且当然要引起苏轼的惊讶，所以苏轼郑重其事地向客询问，引出下面的一段文字来。D第二段写客人对人生短促无常的感叹，表现了一种虚无主义思想和消极的人生观，这是苏轼借客人之口流露出自己思想的一个方面。第卷（非选择题，共120分）三、（26分）11把下列句子译成现代汉语。（10分）(1)酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？（5分） （2）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。（5分） 12阅读下面这首诗，回答问题。（10分）琅琊溪【宋】欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 注此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。 槎（ch）：这里指拼扎而成的简易木桥。这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（5分） 请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行赏析。（5分） 13补写下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）及其所之既倦，_，感慨系之矣。（2） ，哀民生之多艰。（屈原离骚）（3） ？所思在远道。（涉江采芙蓉）（4）长桥卧波，_？复道行空，_？（5） ，池鱼思故渊。（陶渊明归园田居）四、（24分）阅读下面的文字，完成14-22题。沙漠玫瑰的开放龙应台历史对于价值判断的影响，好像非常清楚。鉴往知来，认识过去才能预测未来，这话都已经说滥了。我不太用成语，所以试试另外一个说法。一个朋友从以色列来，给我带来一朵沙漠玫瑰。沙漠里没有玫瑰，但是这个植物的名字叫做沙漠玫瑰。拿在手里，是一蓬干草，真正枯萎、干的、死掉的草，这样一把，很难看。但是他要我看说明书。说明书告诉我，这个沙漠玫瑰其实是一种地衣，有点像松枝的形状。你把它整个泡在水里，第8天它会完全复活；把水拿掉的话，它又会渐渐的干掉，枯干如沙。把它再藏个一年两年，然后哪一天再泡在水里，它又会复活。这就是沙漠玫瑰。好，我就把这一团枯干的草，用一只大玻璃碗盛着，注满了清水放在那儿。从那一天开始，我跟我两个宝贝儿子，就每天去探看沙漠玫瑰怎么样了。第一天去看它，没有动静，还是一把枯草浸在水里头；第二天去看的时候发现，它有一个中心，这个中心已经从里头往外头稍稍舒展开了，而且有一点绿的感觉，还不是颜色；第三天再去看，那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色，松枝的绿色，散发出潮湿青苔的气味，虽然边缘还是干死的。它把自己张开，已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案。每一天，它核心的绿意就往外扩展一寸。我们每天给它加清水，到了有一天，那个绿已经渐渐延伸到它所有的手指，层层舒展开来。第八天，当我们去看沙漠玫瑰的时候，刚好我们的一个邻居也在，他就跟着我们一起到厨房里去看。这一天，展现在我们眼前的是完整的、丰润饱满、复活了的沙漠玫瑰我们三个疯狂地大叫出来，因为太快乐了，我们看到一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。这个邻居在旁边很奇怪地说，不就一把杂草，你们干吗呀？我愣住了。是啊，在他的眼中，它不是玫瑰，它是地衣啊你说，地衣再美，能美到哪里去呢他看到的就是一把挺难看、气味潮湿的低等植物，搁在一个大碗里。也就是说，他看到的是现象的本身定在那一个时刻，是孤立的。而我们所看到的是现象和现象背后一点一滴的线索，辗转曲折、千丝万缕的来历。于是，这个东西在我们的价值判断里，它的美是惊天动地的，它的复活过程就是宇宙洪荒初始的惊骇演出。我们能够对它欣赏，只有一个原因：我们知道它的起点在哪里。知不知道这个起点，就形成我们和邻居之间价值判断的南辕北辙。不必说鉴往知来，我只想告诉你沙漠玫瑰的故事罢了。对于任何东西、现象、问题、人、事件，如果不认识它的过去，你如何理解它的现在到底代表什么意义不理解它的现在，又何从判断它的未来？历史就是让你知道，沙漠玫瑰有它特定的起点，没有一个现象是孤立存在的。14、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是 ()(6分)A.作者通过讲述一个美丽的故事，表现出自己对历史事件、历史现象的价值判断。B.作者擅长细致描写，在作者笔下，沙漠玫瑰的开放惊天动地。C.从一蓬干草的枯死到丰润饱满地舒展开放，作者带我们和他一起经历了将信将疑、满怀希望、喜悦万分、深刻思悟的全过程。D.给一种普通的地衣起一个异常美丽的名字，表明了作者对生命坚韧的礼赞。E.作者不惜用绝大篇幅描写沙漠玫瑰的开放过程，意在水到渠成地引出自己的感悟：没有一个现象是孤立存在的。15、请根据文意，概括沙漠玫瑰的几个特点。（6分） 16、“不必说鉴往知来，我只想告诉你沙漠玫瑰的故事罢了”，请谈谈此句话在文章中的作用是什么。（6分） 17、有人说去掉第段对文章理解也无太大影响，你是如何看待的？请说明理由。（6分） 5、 （10分）18、阅读下面的文字，用一句话概括“我”的经验。（不超过20个字）（4分） 想得清楚，就说得清楚。说得清楚，就写得明白。这样说对吗？ 对是对，但是不全面。就我个人的经验而言，有些事情，有些道理，老是想不清楚，我努力去说，一说再说，就想清楚了。同样，有些事情，有些道理，老是说不清楚，我仍努力去写，一写再写，就说清楚了。 答：我的经验是 19、 请写出下列不同场合中使用的词语或句子。（6分）示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”、“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”、“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“_”(两个字 )；如用四个字的成语或熟语，可以说“_”；甚至还可用“_”这样的句子来表达。六、（60分）20、作文（60分）以“我心中的那抹绿”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意，自选文体，诗歌除外；不得套作，不得抄袭；用规范汉字书写。高一下期第三次月考试题语 文 参考答案1、C 2B 3、D 4、D 5、B 6、A 7B 8D 9C 10B 11（翻译略。评分：每分句1分，大意每小题2分）12、（1）这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、山花随溪水流出等画面。表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情，体现了作者寄情山水的悠然情怀。（2）实写山花随溪水流出的景象；虚写山中的春意。(以眼前所见（实写）推写未见之源头（虚写），虚实结合，有暗示美景更在山中幽深处之意。)以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合，激发了读者的想象，丰富了画面的内涵。13略 14C E 15参考答案：(1)是一蓬干草，真正枯萎、干的、死掉的草，很难看。(2)形状：是一种地衣，松枝形状。(3)颜色：开放叶绿色，张开有玫瑰形图案。(4)生命力：整个浸泡在水里八天就会复活，干放一两年遇水仍会复活。16、参考答案：(1)照应开头。“鉴往知来”，认识过去才能预测未来。(2)承上启下过渡作用。a承接上文沙漠玫瑰的故事，b领起下