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文档简介

单项式除单项式 -邵晶晶1、 教学目标： 1知识与技能：理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算；2过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，发展有条理的思考及表达能力.3、情感与态度：体会数学在生活中的广泛应用二、重点：理解单项式的除法法则，并正确应用 难点：正确、熟练地运用单项式除法法则进行计算3、 教学方法：六步教学法四、教学过程设计：本节课设计了八个教学环节：复习回顾、探究新知、对比学习、例题讲解、课堂练习、知识小结、布置作业.五、教学过程1、导入：复习式导入1）、同底数幂除法法则 2）、单项式乘单项式法则2、学习目标：1）、理解和掌握单项式除以单项式的运算法则2）、运用单项式除以单项式的运算法则，熟练、准确地进行计算3、自学问题1： 1）、计算：（1） （2） 2）、计算：（1） （2） 3）、计算下列各题，并说出你计算的理由（1） （2） （3）自学问题2： 1）、单项式除以单项式的法则是什么？ 2）、对比单项式乘以单项式与单项式除以单项式的系数、相同字母以及单独存在的字母的指数如何变化的4、 小组交流，展示答案同底数幂除法：单项式乘以单项式法则：单项式与单项式相乘，把他们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。自学问题1:1）、计算：（1）2） 、计算：3） 、自学问题2:1) 、单项式与单项式相除法则：单项式相除把系数同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式。2)5、试题演练例1、计算例2、计算课堂练习1） 、下列计算错在哪里？ 2） 、地球质量约为千克，木星的质量约为千克，问：木星的质量约是地球的多少倍？ 巩固练习5、 课堂小结1） 、单项式除以单项式法则：单项式除以单项式，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式。2） 单项式除以单项式运算注意问题：（1） 系数相除与同底数幂的相除区别：后者实际是指数相减，而前者是有理数的除法运算。（2） 不能漏乘。（3） 注意商的符号（4） 注意运算顺序（5） 注意商的系数如果是带分数化为假分数。7、 作业 练习册19页单项式除以单项式6、 板书设计 单项式除以单项式 法则：单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它
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