08-09上少先队计划.doc

大富小学少先队08-09学年第一学期工作计划一、指导思想：本学期，我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、结合节日、纪念日，如：教师节、国庆节、中秋节、元旦等让学生在活动中熏陶感情，升华境界。2 、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。三、具体要求：（一） 抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信等的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生礼仪常规、小学生日常行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。（二） 深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，继续严格执行常规卫生竞赛，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到：（1）在教学区里不吃零食和饮料（尤其是口香糖），提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；（2）在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；（3）同学间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话；各大队部要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富他们的课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；（4）提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展创建节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯。3、少先队工作，形成制度化、常规化，有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动，具体体现在国旗下讲话的安排和中队观摩活动的安排上。规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到一次又一次爱国教育。4、深入开展“感恩教育校园行”活动，9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题的活动，10月份开展以“感谢祖国之恩”为主题的活动，根据每月主题确定每个月的晨队会要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生。 5、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验，促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。由大队长负责，其他成员协助，做好每周“雏鹰争章”评比活动。6、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。7、制定和修改各项常规检查实施细则。对各项常规检查的要求进行细化，并拓宽评比范围，以便能有的放矢地加强队员的行为习惯养成教育。建立健全少先队各项组织机构，完善红领巾值日岗制度，充分发挥红领巾在学生中的带头作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结。（三）加强辅导员队伍建设和少先队工作理论研究。在全面推进少先队辅导员纲要（试行）的大环境下，着力抓好辅导员队伍建设，鼓励他们认真学习全国第五次少代会精神以及其它相关文件，努力提升自己的思想道德水平和理论水平；继续完善辅导员考核制度，激发广大辅导员以高涨的热情投入到对队员的思想道德建设中去。要求广大辅导员认真学习少先队工作的相关理论，并积极地将自己工作中的做法或感受进行适时总结，力争在总结和反思中不断提高育人水平。四、工作安排 九月份 1、制定少先队工作计划 2、中队委改选 3、礼仪常规教育，红领巾监督岗正常活动 4、各中队辅导员制定中队活动计划、雏鹰争章计划，填写班队工作手册 5、大队委改选 增选。6、各中队开展“感恩教师”主题活动 （1）演讲比赛人生路上的领路人感谢您，老师 （2）作文比赛师恩难忘，师情永存、给老师的一封信、母校我成长的摇篮 10、中队活动观摩 11、进行“教师节”或“国庆节”学习园地评比 十月份 1、建队节教育活动 2、各中队开展“感恩祖国”主题活动 （1）收集祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，出一期黑板报，举行一次中队活动。 （2）以“感谢祖国”为题，开展征文、手抄报比赛。 （3）开展感恩歌曲大赛活动。感恩的心、说句心里话、白发亲娘、母亲、儿行千里、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁 3、中高年级雏鹰假日活动（国庆长假期间） 4、中队活动观摩 5、进行“国庆节”学习园地评比 十一月份 1、“安全自护我能行”消防宣传主题活动 2、“学奥运知识、扬奥运精神”主题教育活动 3、手拉手活动 4、中队活动观摩 5、进行学习园地评比