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文档简介

课 时 教 学 计 划 二年级第 17 节 课 题玩一玩 做一做课课 型型新授课课时分配课时分配1 教 材 分 析 本节课以游戏活动为主线 组织学生开展一系列的操作活动 教 学 目 标 1 通过观察 操作 初步认识平移 旋转现象 2 发展学生的空间观念 培养学生的观察能力和动手操作能力 学会欣赏数学美 3 通过探究活动 激发学生的热情 培养主动探究的能力 让学生感受平移和旋转 教 学 重 点 初步认识平移 旋转现象 教 学 难 点 运用平移 旋转的知识解决生活中的问题 教 学 准 备 运用平移 旋转的知识解决生活中的问题 个人设计 教 学 过 程 一 明晰目标 预习数学书 P28 的 想一想 思考怎样才能让曹操从华容道 逃走 呈现目标 1 通过观察 操作 初步认识平移 旋转现象 2 发展学生的空间观念 培养学生的观察能力和动手操作能力 学会欣赏数学美 3 通过探究活动 激发学生的热情 培养主动探究的能力 让学 生感受平移和旋转 二 合作探究二 合作探究 认识平移 1 你们听说过游戏 华容道 吗 课件出示华容道游戏 2 想一想 怎样才能让曹操从华容道逃走 在小组里讨论 试一试 3 能让曹操从华容道逃走吗 你发现了什么 4 其实生活中还有很多与游戏类似的平移现象 你能说出几 一 同学们你 们喜欢走游戏 和玩玩具吗 今天我们就尽 情的玩几个游 戏 做几个好 玩的玩具吧 种吗 认识旋转 1 生活中有平移的现象 还有旋转的现象 比如我们喜欢玩的陀 教 学 过 程 螺 现在拿出我们准备好的硬纸板和火柴棍 试着制作陀螺 2 在制作之前 你想到了什么问题 3 小组内讨论研究 班级交流 4 动手制作陀螺 三 展示交流 我们的生活中有没有旋转的现象呢 说一说 四 检测评价四 检测评价 个人设计 五 收获拓展 这节课你学到了什么 小结游戏方法 华容道游戏 横向或纵向移 动前进或倒退 2 出示陀螺的 图片学生认识 陀螺和了解陀 螺的飞转情形 学生独立做陀 螺 板 书 设 计 玩一玩 做一做 教 学 反 思 本节课的活动设计能吸引学
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